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湘美版一年级下册《美术》1. 小雨沙沙-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：b0dfb).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：342016

上传时间：2020-03-06

格式：DOCX

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资源描述：: 1、小学美术活动：小雨沙沙 1观察春天的小雨，学习春雨不同的画法。 2能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。3了解简单的自然生活常识。教学重点：想象小花小草喝雨水的样子。教学难点：能用不同的线画出春雨的感觉。教学过程：教学准备：1、师：你看到了什么?听到了什么? 生：小雨沙沙。 2、师：沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大地醒来了!今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱吧。教学过程：一、板书课题：小雨沙沙1、欣赏雨的图片师：雨是什么样子的？回忆一下，你还看到过什么样的小雨，有什么感受?你对小雨的印象是怎样的? 2、画雨师：请3个小朋友来画一画毛毛雨、小雨和小雨点。师
2、点评学生的作业：说说你画的毛毛雨是什么样子？小结：雨有不同的形态，用点和线能画出雨不同的样子。三、欣赏雨中植物的图片 1、师：春雨落在田野里，神奇的事情发生啦! 生：小竹笋冒出了可爱的小脑袋。师：小雨给了它什么呀? 小结：生命雨露 2、师：如果你是一朵花儿，能表演一下喝雨水的动作吗? 教师从头、手、身体和面部动作进行引导。四、画一画花儿喝的动态 1、出示教材步骤图1 师：添画面部表情，花的身体和手。 2、比较学生的练习作业师：添画面部表情时，你们发现了几种画法? 你认为哪一幅表现出了喝水的动态? 五、展开联想师：小动物、小植物们可聪明啦，你们知道它们还用什么方法来吮吸雨露呢?六、作业指导，师生互评 1、欣赏优秀的学生作业。 2、作业点评，互评。总结：春风细雨温暖了大地，滋润了万物。我们要更亲近自然，保护大自然。

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