最后验算传动比课件.ppt
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- 最后 验算 传动比 课件
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1、一、课程设计的目的一、课程设计的目的1.培养学生综合运用所学知识解决工程实际培养学生综合运用所学知识解决工程实际问题的能力;问题的能力;2.学习和掌握一般机械设计的基本方法和程学习和掌握一般机械设计的基本方法和程序,培养独立设计能力;序,培养独立设计能力;3.进行机械设计工作基本技能的训练,包括进行机械设计工作基本技能的训练,包括训练计算、绘图能力和运用设计资料训练计算、绘图能力和运用设计资料二、课程设计的题目二、课程设计的题目1.1.盘磨机传动装置盘磨机传动装置2.2.链板式运输机传动装置(一)链板式运输机传动装置(一)3.3.链板式运输机传动装置(二)链板式运输机传动装置(二)4.4.皮带
2、运输机传动装置皮带运输机传动装置3-1-盘磨机传动装置主轴转速n主(转/分)圆锥齿轮传动的传动比i锥电动机功率N电(千瓦)电动机转速n电(转/分)每日工作时数T(小时)传动工作年限(年)电动机电动机+二级圆柱齿轮减速器二级圆柱齿轮减速器+开式锥齿轮开式锥齿轮3-2-链板式运输机传动装置链条曳引力P(牛顿)链条速度v(米/秒)链条节距t(毫米)链轮齿数z开式齿轮传动的传动比i开每日工作时数T(小时)传动工作年限(年)P 电动机电动机+二级圆柱齿轮减速器二级圆柱齿轮减速器+开式圆柱齿轮开式圆柱齿轮3-3-链板式运输机传动装置链条曳引力P(牛顿)链条速度v(米/秒)链条节距t(毫米)链条齿数z开式齿
3、轮传动的传动比i开每日工作时数T(小时)传动工作年限(年)电动机电动机+圆锥圆柱齿轮减速器圆锥圆柱齿轮减速器+开式圆柱齿轮开式圆柱齿轮3-4-皮带运输机传动装置运输带曳引力P(牛顿)运输带速度v(米/分)滚筒直径D(毫米)每日工作时数T(小时)传动工作年限(年)电动机电动机+蜗轮蜗杆减速器蜗轮蜗杆减速器+开式圆柱齿轮开式圆柱齿轮三、课程设计的内容三、课程设计的内容1.电动机选择,传动比分配电动机选择,传动比分配2.传动件和支承件的设计计算传动件和支承件的设计计算3.减速器装配图和零件工作图设计减速器装配图和零件工作图设计4.设计计算说明书的编写设计计算说明书的编写四、课程设计提交的内容四、课程
4、设计提交的内容1.减速器正式装配图减速器正式装配图1张(张(0#,1:1)2.减速器装配草图减速器装配草图1张(张(0#,1:1)3.零件图零件图1张(张(1:1,中间中间/输出轴)输出轴)4.设计计算说明书(设计计算说明书(不少于不少于20页页A4手写)手写)设计计算说明书内容设计计算说明书内容1)封面、目录2)课程设计任务书3)选电机、分配传动比、所有传动件工作能力计算过程4)轴和轴承计算(中间轴或输出轴及轴承)5)键和联轴器的选择6)减速器的部分结构尺寸、润滑方式、技术要求7)参考资料和文献五、参考资料五、参考资料1.机械设计机械设计教材教材2.机械设计课程设计机械设计课程设计指导书指导
5、书3.机械设计课程设计图册机械设计课程设计图册4.机械零件设计手册机械零件设计手册六、工作进度安排六、工作进度安排1.参数计算参数计算3天天(17周一周一-17周三)周三)(原动机选择、(原动机选择、运动和动力参数确定、传动件设计计算)运动和动力参数确定、传动件设计计算)1)选择电动机)选择电动机2)传动比分配)传动比分配3)计算各轴的转速、功率、扭矩)计算各轴的转速、功率、扭矩4)开式齿轮(链传动)设计计算)开式齿轮(链传动)设计计算5)齿轮传动设计计算)齿轮传动设计计算6)验算系统误差)验算系统误差六、工作进度安排六、工作进度安排2.装配草图设计装配草图设计5天天(17周四周四-18周三)
6、周三)(轴系部件、(轴系部件、箱体和附件的设计箱体和附件的设计)草图画完请老师检查!)草图画完请老师检查!草图设计与轴和轴承组合结构设计与计算交叉进行草图设计与轴和轴承组合结构设计与计算交叉进行7)轴的设计计算)轴的设计计算8)轴承寿命的校核计算)轴承寿命的校核计算9)键的校核计算)键的校核计算10)联轴器的选择计算)联轴器的选择计算11)润滑方式的选择计算)润滑方式的选择计算六、工作进度安排六、工作进度安排3.正式装配图、零件图绘制正式装配图、零件图绘制4天天(18周四周四-19周二)周二)正式装配图,是按照草图抄一遍,并正式装配图,是按照草图抄一遍,并改正草图中的错误,加深,标注,填写改正
7、草图中的错误,加深,标注,填写标题栏明细表,加注引线,填写技术要标题栏明细表,加注引线,填写技术要求。求。4.设计计算说明书整理设计计算说明书整理1天天(19周三)周三)六、工作进度安排六、工作进度安排5.机械原理课程设计机械原理课程设计4天天(19周四周四-20周二)周二)6.完成所有内容,检查资料是否齐全,说明完成所有内容,检查资料是否齐全,说明书内容是否齐全,并装订说明书,装档书内容是否齐全,并装订说明书,装档案袋,并且档案袋贴封皮案袋,并且档案袋贴封皮(20周三)周三)6.答辩答辩2天(天(20周四周四+20周五周五)共计共计20天,减去放假天,减去放假1天,答辩天,答辩2天,最后天,
8、最后一天。剩余一天。剩余16天(有老师指导)天(有老师指导)+7天周天周末和元旦,末和元旦,还有晚上!还有晚上!七、注意七、注意1.1.不按时完成;不按时完成;2.2.不全;不全;3.3.不按分配给你的任务书做;不按分配给你的任务书做;4.4.以各种借口不按时出勤;以各种借口不按时出勤;5.5.答辩回答不出问题;答辩回答不出问题;6.6.顶撞老师,不服管教,老师让改图不改;顶撞老师,不服管教,老师让改图不改;以上情况都不能及格!以上情况都不能及格!八、设计步骤八、设计步骤设计计算说明书目录按照此步骤书写设计计算说明书目录按照此步骤书写1、选择电动机、选择电动机2、传动比分配、传动比分配3、计算
9、各轴的转速、功率、扭矩、计算各轴的转速、功率、扭矩4、开式齿轮传动设计计算、开式齿轮传动设计计算5、闭式齿轮传动设计计算、闭式齿轮传动设计计算6、验算系统误差、验算系统误差八、设计步骤八、设计步骤7、轴的设计计算、轴的设计计算8、轴承寿命的校核计算、轴承寿命的校核计算9、键的校核计算、键的校核计算10、联轴器的选择计算、联轴器的选择计算11、润滑方式的选择计算、润滑方式的选择计算12、减速器的部分结构尺寸、技术要求、减速器的部分结构尺寸、技术要求13、绘制装配图、绘制装配图一、一、选择电动机选择电动机1、类型:、类型:如无特殊需要,一般选如无特殊需要,一般选Y系系列三相交流异步电动机。列三相交
10、流异步电动机。2、电机容量的确定、电机容量的确定PePd Pe电动机的额定功率电动机的额定功率 Pd电动机的实际输出功率电动机的实际输出功率1)1)避免避免PePePdPd2)2)启动过载能力应满足要求(堵转转矩启动过载能力应满足要求(堵转转矩/额定转矩)额定转矩)电动机的输出功率电动机的输出功率Pd为为 dWaP=P/WP 工作机所需输入功率(kW)a传动装置的总效率WwP1000FvF 工作机阻力(N)v工作机线速度(m/s)ww0.96工作机效率带式运输机可取传动装置总效率可按下式计算传动装置总效率可按下式计算a123n 12n,分别为传动装置中每一分别为传动装置中每一传动副(如:带、链
11、、齿轮、蜗杆等)、每传动副(如:带、链、齿轮、蜗杆等)、每一对轴承及每一个联轴器的效率。一对轴承及每一个联轴器的效率。计算总效率时的注意事项:计算总效率时的注意事项:(1)轴承效率均指一对轴承而言;)轴承效率均指一对轴承而言;(2)同类型的几对传动副、轴承、联轴)同类型的几对传动副、轴承、联轴器应分别计入各自的效率;器应分别计入各自的效率;(3)资料推荐的效率一般有一个范围,)资料推荐的效率一般有一个范围,可根据工作条件、精度等级选取。如:可根据工作条件、精度等级选取。如:工作条件差、精度低、润滑不良的齿轮工作条件差、精度低、润滑不良的齿轮传动取小值,反之取大值。传动取小值,反之取大值。3、电
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