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1、水处理生物学教学大纲水处理生物学教学大纲第一章 绪论（2学时）1 生物物种命名：林奈的双名法 2 什么是微生物？3微生物的特点。4生物通用的分类单元。（界、门、纲、目、科、属、种）5巴斯德 及科赫的贡献。水处理中常见的微生物水处理中常见的微生物微微生生物物病毒界：病毒，亚病毒病毒界：病毒，亚病毒原核生物界原核生物界蓝藻门蓝藻门细菌门细菌门真细菌放线菌古菌立克次氏体、衣原体、支原体真菌界真菌界酵母菌酵母菌霉菌霉菌动物界动物界微型后生动物微型后生动物微型原生动物微型原生动物每类微生物知道须几个代表 微生物的特点1.体积小，面积大体积小，面积大2.吸收多，转化快吸收多，转化快3.生长生长旺，繁殖快旺

2、，繁殖快4.适应强，易变异适应强，易变异5.分布广，分布广，种类多种类多第二章 原核微生物（5学时）什么是原核微生物？第一节 细菌 什么是细菌？细菌的大小用什么表示？细菌的三种基本形态 细菌的基本结构 有哪些?细菌的特殊结构有哪些？革兰氏染色：具体操作过程（四步）；革兰氏染液四种；革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁差别；革兰氏染色机理细菌是给水与废水处理中最重要的一类微生物！细菌是给水与废水处理中最重要的一类微生物！什么是内含物？知道几种主要的内含物（储藏性颗粒）什么是内含物？知道几种主要的内含物（储藏性颗粒）什么是荚膜？什么是荚膜？什么是菌胶团？菌胶团的作用什么是菌胶团？菌胶团的作用什么是芽孢，芽孢

3、的特点？为什么芽孢不是细菌的繁殖方式。细菌什么是芽孢，芽孢的特点？为什么芽孢不是细菌的繁殖方式。细菌的繁殖方式主要是什么？的繁殖方式主要是什么？鞭毛是细菌的运动器官。鞭毛是细菌的运动器官。什么是菌落？什么是菌落？什么是放线菌？典型的放线菌的一般形态构造。放线菌的主要繁殖什么是放线菌？典型的放线菌的一般形态构造。放线菌的主要繁殖方式？方式？什么是丝状细菌？什么是丝状细菌？什么是光合细菌？什么是光合细菌？什么是蓝细菌？什么是蓝细菌？知道知道 支原体、立克次氏体、衣原体（专营能量寄生）。支原体、立克次氏体、衣原体（专营能量寄生）。第三章 古菌（1学时）知道古菌的细胞壁、细胞膜、16SrRNA与细菌和

4、真核生物不同。了解古菌基本上是生存在极端环境下的微生物。知道几种常见的古菌。知道三域学说第四章真核生物（3学时）什么是真核生物？真核生物和原核生物的差别？什么是真菌？什么是酵母菌？什么是霉菌。知道四大类微生物是指什么。了解什么是藻类，什么是原生动物、什么是后生动物。知道污水处理中常见的三类原生动物。了解原生动物、微型后生动物作为指示生物的作用。第五章 病毒（1学时）什么是病毒。病毒的特点。知道病毒的大小以nm计。了解病毒的结构。知道病毒只含有一种核酸。了解病毒是以复制的方式繁殖以及病毒的繁殖过程。（四步）什么是烈性噬菌体、温和噬菌体。什么是溶源性细菌。第六章微生物的生理特性（8学时）微生物的六

5、大类营养物质指的是什么？什么是自养微生物，什么是异养微生物？什么是生长因子？能作为微生物的能源的物质有哪些？什么是大量元素什么是微量元素？微生物的四种营养类型？什么是培养基，培养基配置的原则，培养基的分类。营养物质吸收和运输的四种主要途径是什么？哪些途径不耗能，哪些耗能？哪种途径营养物质运输后会发生变化。什么是酶？了解六大类酶，酶的作用特点。理解酶的活性中心。知道酶具有最适的作用温度以及pH。什么是生物氧化（呼吸作用）生物氧化的3.3.3.3 什么是好氧呼吸、厌氧呼吸、发酵第六章微生物的生理特性 知道基质脱氢的四种主要途径的名称。了解什么是EMP途径？1分子葡萄糖经EMP途径产多少ATP，EM

6、P途径的生理功能？什么是TCA循环，TCA循环产能情况，1分子葡萄糖经“EMP途径和TCA循环彻底氧化能产多少ATP？理解对于兼性厌氧微生物来说氧对葡萄糖的消耗有抑制作用。什么是呼吸链？知道呼吸过程所放出的能量除一部分被微生物利用，其余部分都变成热能散失。什么是氧化磷酸化（P105），什么是基质水平磷酸化？（P109）什么是灭菌、消毒？理解湿热比干热更容易杀死微生物！知道几种常用的消毒剂如 0.11的硝酸银、70的乙醇，0.1高锰酸钾等。第七章 微生物的生长和遗传变异（6学时）理解描述微生物的生长是用群体繁殖和生长所表现出来的特征来代表的。什么是间歇（分批）培养？什么是微生物的生长曲线。理解按

7、微生物重量绘制的生长曲线P122（三个阶段，活性污泥描述），理解按微生物数目的对数绘制的生长曲线（四个阶段）P123。为什么传统的活性污泥法采用稳定期的微生物？P125P126 什么是连续培养，什么是恒化培养什么恒浊培养？第七章 微生物的生长和遗传变异遗传和变异的物质基础是什么？什么是质粒？质粒的特点，理解质粒所携带的遗传信息不是细胞生死存亡所必须的。证明核酸是遗传物质的三个经典实验。什么是基因？了解原核生物基因表达的调控方式，什么是操纵子？理解乳糖操纵子的正控制（CAP）和阻遏蛋白的负控制的双重调控基制。P143什么叫基因突变？（了解点突变）什么叫做基因重组？（了解转化、转导、结合）什么叫基

8、因工程？什么叫定向培育？驯化？什么叫菌种退化？什么叫菌种复壮？了解几种常用的菌种保存方法。第八章 微生物的生态（2学时）生态系统的概念、组成。理解为什么土壤是微生物的大本营？土壤中的微生物的微生物组成，任何土壤中都是细菌最多，放线菌次之，真菌、藻类、原生动物依次排列。什么叫未培养微生物？（P167）微生物之间的相互关系。（书上的四种及举例）葡萄糖效应第九章 大型水生植物（自学）知道大型水生植物的四种生活型 植物化感作用第十章 微生物对污染物的分解与转化（4学时）讨论污染物质生物降解影响因素？什么叫生物分解 什么叫内源呼吸？什么叫做共代谢？什么叫BOD5,什么叫CODcr?关于氮循环，了解氨化作

9、用、硝化作用、反硝化作用。利用硫循环解释污水管道被腐蚀现象，利用铁的生物转化解释水管中锈块形成的原因。第十一章 污水处理系统中的主要微生物（2学时，）污水生物处理的基本原理是什么？根据生物处理过程中起作用的微生物对氧气要求的不同可以将污水的生物处理分为好氧生物处理和厌氧生物处理。什么叫活性污泥？什么是活性污泥膨胀？正常的活性污泥颗粒体积膨胀，继而分裂为沉降性很差的小颗粒污泥，引起二沉池池面飘泥严重，出水水质急剧变差的现象。分非丝状菌污泥膨胀与丝状菌污泥膨胀两类生物脱氮除磷的原理。参与厌氧生物处理的微生物种类厌氧处理由于产甲烷菌是中温性和最适宜的pH在7左右（6.87.2）因此厌氧处理对温度和p

10、H的控制要求很严格。讨论生物处理法对污水水质的要求第十三章 水卫生生物学（自学）植物化感物质（P251）第十二章 水生植物的水质净化及其应用（自学）知道几种 水体中主要的致病的病原菌、病毒 选择污染指示微生物的原则（P268）大肠菌群作为卫生指标的原因。GJ/T 206 2005 关于水的细菌标准（P272）。第十五章水质安全的生物检测（自学）什么叫生物监测，以微型生物进行生物监测有何优点 欧洲大陆 污化系统中的各个带的名称。第十六章微生物的基本研究方法（2学时）（实验时结合课内实验讲授）讨论你所学习的菌种分离的方法P325329 关键是理解 什么叫无菌操作？高温灭菌法包括哪些，各自的适用范围。