构成与调控-医学心理学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 构成 调控 医学心理学 课件
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1、北京协和 20140525心理压力-构成与调控姜乾金 浙江大学压力的构成一、案例 分析“压力因素”例1,大学毕业生就业压力就业压力 (通过问诊、调查、图示如下)大学毕业生班长 看不惯(认知认知)争吵争吵(事件事件)失眠身体不佳焦虑抑郁仇恨社会仇恨社会沮丧(反应反应)经理被解聘被解聘(事件事件)报告(应对应对)期望(事件事件)(支持支持)家长朋友朋友朋友2年被多个单位辞退(性格性格)?(认知认知)?女友想来杭(事件事件)将其中的黄色“压力因素压力因素”梳理如下:生活事件生活事件解聘解聘 问题、女友问题、家庭问题认知特点认知特点我不会找到工作,社会(自己)无用应对方式应对方式无效、消极的应对,导致
2、更多事件社会支持社会支持社会支持系统严重缺失人格特征人格特征求全、完美、标准化心身反应心身反应失眠,身体不支,焦虑、抑郁,仇视社会焦虑失眠自杀意念自杀意念强颜欢笑副副 总总关系密切部分员工部分骨干压力感(反应反应)考核获低分(事件事件)(认知认知)老总“严格”管理(认知认知)(应对应对)?(认知认知)调岗(认知认知)(应对应对)(支持支持)新同事妻子抱怨(支持支持)讽刺(应对应对)交谈(应对应对)无果(认知认知)(支持支持)执著(性格性格)习惯脾气例2,白领的工作压力工作压力(自杀?)(通过问诊、调查,同样可浏览图中黄色因素)女31男33离婚2年争夺房产、女儿争夺房产、女儿关系不错养母母女儿7
3、女友男友朋友说新男友的闲话认知认知-第三者 关系不错婚前反对工作影响抑郁焦虑“杀了他杀了他”例3,家庭婚姻压力婚姻压力(家庭暴力事件前奏?)(通过问诊、调查,同样可筛选出各种压力因素)患者患者推及自己同事突发心梗死亡恐惧死亡恐惧前胸闷高血压(控制)肠癌8年反复地想平时不注意高血压st压低 身体差?性格性格认真 人际差活动少不敢动过去工作好认识消极反复检查主观症状例4:65岁老人“怕死怕死”的压力的压力(心理崩溃?)(通过问诊、调查,同样可筛查出各种压力因素)例5:慢性疼痛综合征的“压力因素压力因素”某男,50岁,建筑工人。一年前因腰部外伤导致急性疼痛,经过积极的治疗,其组织病理改变在3个月之内
4、就已逐渐消除,但此后疼痛仍继续存在,并出现许多习得性的消极行为症状,目前患者的症状越来越复杂,被诊为慢性疼痛综合征。下表是患者在受伤后两个不同病期的“压力因素”描述通过案例,我们找到了6种“压力因素压力因素”生活事件生活事件认知评价认知评价应对方式应对方式社会支持社会支持人格特征人格特征压力反应压力反应其它因素 它们是什关系?它们是什关系?二、压力理论 从“点”“线”“系统”(一)压力(应激)是心身症状群心身症状群 (特别是医学和精神病学界)精神医学的应激性精神障碍、创伤后应激障碍(PTSD);病理生理学研究应激刺激下的分子生物学变化等。病理生理症状治疗生活事件压力反应压力反应PVNCRH-A
5、VPLC/NE交感系统交感系统糖皮质激素外周适应应激刺激昼夜节律图 应激的病理生理反应示意图之一参考Tsigos C(2004)实线激活,虚线抑制NE肾上腺交感神经节大 脑 皮 层CRH行为适应弓状核阿黑皮素原镇痛5-烃色胺乙酰胆碱-氨基丁酸/苯二氮桌AVP肾上腺素去甲肾上腺素P物质神经肽YCRH垂体ACTH(二)压力(应激)是生活事件生活事件 (特别是心理学界)国内部分心理学界专家,持有这种认识。事件 认知个性生活事件生活事件压力反应(三)压力是事件到反应的作用过程作用过程 (特别是医学心理学和心身医学界)国内各种版本医学心理学和心身医学教材中,对应激认识的粗框架大致就是以下两种样子:应激反
6、应 应激源 中介机制压力过程模型(一压力过程模型(一)生活事件生活事件认知认知,等应对应对压力反应压力反应 应激反应 应激源 影响变量健康疾病心理反应行为反应生理反应压力过程模型(二)压力过程模型(二)生活事件生活事件认知评价认知评价应对方式应对方式社会支持社会支持人格特征人格特征压力反应压力反应(四)压力是系统结构系统结构 (近30年理论与实证研究之结果)健康疾病压力系统压力系统模型压力系统模型(姜)生活事件生活事件认知评价认知评价应对方式应对方式社会支持社会支持人格特征人格特征压力反应压力反应自然生物性别年龄心身反应心身反应自我感受自我感受应对方式生活事件社会支持压力反应认认 知知(自动思
7、维)人人 格格(观念)1.1.压压力系统模型的力系统模型的基本法则基本法则 多因素系统多因素系统 因素互动因素互动 动态平衡动态平衡 认知是关键认知是关键 人格是核心人格是核心感感 受受(自我评价)(各种症状)应对方式生活事件社会支持压力反应认认 知知(自动思维)人人 格格(观念)2.2.人与人之间的系统关系人与人之间的系统关系动态平衡动态平衡 认认 知知自动思自动思维维人人 格格(标准化标准化)甲 颈 头动态适应生活事件后果认知评价认知评价应对方式(躯体反应)社会支持人格特征人格特征压力反应压力反应焦虑(心理反应)愤怒恐惧悲伤绝望(行为反应)攻击自杀回避失助退化3.3.系统因素的作用示例(例
8、系统因素的作用示例(例1 1)压力的调控三、压力的评估第一层面:心身症状心身症状 第二层面:生活事件生活事件 认知评价认知评价应对方式应对方式 社会支持社会支持 第三层面:人格人格(一)(一)评估的层次评估的层次心身反应认知评价应对方式(躯体反应)(心理反应)人 格生活事件社会支持(行为反应)晤谈晤谈调查调查量表量表测验实验 (二)评估的方法(二)评估的方法心身反应认知评价应对方式(躯体反应)(心理反应)人 格生活事件社会支持(行为反应)避免线性思维避免线性思维,即习惯化的“前因-后果”式逻辑思维(想当然)从压力系统的多因素、多角度多因素、多角度去掌握当事人的“系统问题”晤谈与观察晤谈与观察:
9、避免亲友、旁观者习惯化的简单“前因-后果”结论(多种说法)分主次、分先后、有层次地了解有关“系统因素系统因素”调查和座谈调查和座谈:例 1,大学毕业生计算机评估计算机评估(参考)例 2,白领工作压力 例 3,婚姻家庭压力(女)例 4“怕死”的压力四、压力的干预策略对症处理心理教育心理教育(举例)心理指导心理指导(举例)心理治疗心身反应认知评价应对方式(躯体反应)(心理反应)人 格生活事件社会支持(行为反应)(一)(一)干预手段干预手段教育、指导、教育、指导、治疗治疗(二)(二)“因素因素”干干预策略预策略 (以”教育“、”指导“为主)(躯体反应)(心理反应)(行为反应)管理事件管理事件解决 回
10、避 接受认知改变认知改变再评价 合理化社会支持社会支持交友交友 倾诉应对策略应对策略积极积极的 消极消极的调控反应调控反应松弛 药物人格因素人格因素观念观念 挫折训练挫折训练 以上压力因素调控压力因素调控,对于许多压力问题有临床意义。作者在长期门诊实践中,还总结出压力层次调压力层次调控控和压力系统综合调控压力系统综合调控两个概念。可参考医学心理学-理论、方法与临床一书。五、案例,临床回顾(简略)例1,大学毕业生就业压力就业压力的临床调控 (此例作为作业,请自行推敲)例2,白领工作压力工作压力的临床调控 例3,婚姻家庭压力婚姻家庭压力的临床调控 例4,“怕死怕死”压力压力的临床调控 例5,慢性疼
11、痛综合征慢性疼痛综合征的综合调控 (此例作为作业,请自行推敲)例1,大学毕业生就业压力就业压力的临床调控大学毕业生班长 看不惯(认知认知)争吵争吵(事件事件)失眠身体不佳焦虑抑郁仇恨社会仇恨社会沮丧(反应反应)经理被解聘被解聘(事件事件)报告(应对应对)期望(事件事件)(支持支持)家长朋友朋友朋友2年被多个单位辞退(性格性格)?(认知认知)?女友想来杭(事件事件)(作业(作业 调控事件、认知、应对、支持、人格、反应调控事件、认知、应对、支持、人格、反应)例2,白领工作压力工作压力的调控 老 总调岗(认知认知)(应对应对)(支持支持)副总交谈(应对应对)关系密切部分员工部分骨干“严格严格”管理管
12、理讽刺(应对应对)?(认知认知)压力感(反应反应)新同事妻子抱怨(支持支持)无果(认知认知)(支持支持)考核获低分(事件事件)()(认知认知)执著(人格人格)习惯脾气焦虑失眠自杀意念自杀意念强颜欢笑评估:评估:压力系统模型下的晤谈、观察、座谈、测验晤谈、观察、座谈、测验。干预:(重点是干预:(重点是“系统系统”)讲解各种压力因素讲解各种压力因素,促其自我调控。分层干预,观念改变观念改变 (接纳差异、快乐竞争接纳差异、快乐竞争)。延后,认知行为治疗认知行为治疗 (辨识自动性思维辨识自动性思维)。例3.婚姻家庭压力婚姻家庭压力的临床调控 养母新找对象说闲话离婚2年女 31母女儿 7男 33女友男友
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