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类型植物的生殖PPT课件20-人教版.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3417992
  • 上传时间:2022-08-29
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:8.92MB
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    关 键  词:
    植物 生殖 PPT 课件 20 人教版
    资源描述:

    1、 “梁上有双燕,翩翩雄与雌梁上有双燕,翩翩雄与雌青虫不易捕,青虫不易捕,黄口无饱期黄口无饱期须臾十来往,犹恐巢中饥。须臾十来往,犹恐巢中饥。”唐代唐代诗人白居易诗人白居易(772846)这脍炙人口的诗句,描写这脍炙人口的诗句,描写了燕子生儿育女的艰辛,反映了生物繁衍后代的了燕子生儿育女的艰辛,反映了生物繁衍后代的本能。本能。从个体水平看,生物体的寿命都是有限的,死从个体水平看,生物体的寿命都是有限的,死亡意味着生命的结束。而从整个生物圈来看,生亡意味着生命的结束。而从整个生物圈来看,生命总是在不断地延续和发展着,通过生殖和发育、命总是在不断地延续和发展着,通过生殖和发育、遗传和变异,并与环境的

    2、变化相互作用,演奏着遗传和变异,并与环境的变化相互作用,演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。植物的生殖一植物的生殖一-有性生殖有性生殖 你已经学过被子植物的开花结果,一定还记得你已经学过被子植物的开花结果,一定还记得花的结构及其在生殖中的作用。请你回忆学过的知花的结构及其在生殖中的作用。请你回忆学过的知识并填写下页图解中的空框(图识并填写下页图解中的空框(图7-1),并想一想),并想一想被子植物是怎样生殖的。被子植物是怎样生殖的。桃树桃树在开花以后会结出在开花以后会结出果实果实和和种子种子。向。向日葵、玉米等和桃树一样,它们通过开花、日葵、玉米等和桃树一样,它们通

    3、过开花、受粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后受粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚,是代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合形由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的,这种由两性生殖细成的受精卵发育而来的,这种由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于体的生殖方式属于有性生殖有性生殖。有性生殖的后。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。代,具有双亲的遗传特性。子房子房雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊花药花药卵细胞卵细胞精子精子花的结构与有性生殖图解雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊子房子房花药花药卵细胞卵细胞精子精子 植物的生殖二植物的生殖二-无性生殖无

    4、性生殖 了解了植物的有性生殖,你可能还想了解了植物的有性生殖,你可能还想知道:什么是植物的无性生殖?通过下知道:什么是植物的无性生殖?通过下面的活动,你会有较深入的认识。面的活动,你会有较深入的认识。观察与思考观察与思考 竹子开花较为少见,但它的地下部分有很多竹子开花较为少见,但它的地下部分有很多竹鞭(地下茎),竹鞭分节,节上的芽发育为竹竹鞭(地下茎),竹鞭分节,节上的芽发育为竹笋,竹笋长成新竹。笋,竹笋长成新竹。下图中的椒草,叶柄处能发出芽和根,从而下图中的椒草,叶柄处能发出芽和根,从而长成新植株。马铃薯块茎的一个个芽眼里会发出长成新植株。马铃薯块茎的一个个芽眼里会发出芽来,把它切成带芽的小

    5、块,种植下去就可以长芽来,把它切成带芽的小块,种植下去就可以长成马铃薯的植株了。成马铃薯的植株了。椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽、移栽马铃薯块茎发芽、移栽 讨论讨论 这些植物的生殖方式有什么共性?这些植物的生殖方式有什么共性?还有哪些植物能以类似的方式生殖?还有哪些植物能以类似的方式生殖?许多植物既能进行有性生殖,又能进行无许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有什么适应的意义?性生殖,这种特性有什么适应的意义?竹用地下茎生殖、椒草用叶生殖以竹用地下茎生殖、椒草用叶生殖以及马铃薯用块茎生殖等都是及马铃薯用块茎生殖等都是不经过两性不经过两性生殖细胞的结合生殖

    6、细胞的结合,由母体直接产生新个,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为体,这种生殖方式称为无性生殖无性生殖。无性。无性生殖产生的后代,生殖产生的后代,只具有母体只具有母体的遗传特的遗传特性。性。无性生殖的应用无性生殖的应用 在生产实践中,人们经常利用植物的无在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等,以迅速性生殖来栽培农作物和园林植物等,以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性,常见的方式有性的一致性,常见的方式有扦插扦插和和嫁接嫁接等。等。无性生殖的应用无性生殖的应用 剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿剪取植物的一

    7、段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。这就是扦插。例如,人们常用扦插茎的方法来繁这就是扦插。例如,人们常用扦插茎的方法来繁育甘薯、葡萄、菊、月季等新植株。育甘薯、葡萄、菊、月季等新植株。无性生殖的无性生殖的应用应用 柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的,这既能保持植株的优良特接来繁育优良品种的,这既能保持植株的优良特性,又能加快开花结实。例如,柿树常以黑枣作性,又能加快开花结实。例如

    8、,柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育。柿树有性繁殖的播种苗通常为砧木来嫁接繁育。柿树有性繁殖的播种苗通常需要需要68年才能开花结果,而嫁接苗只需年才能开花结果,而嫁接苗只需34年就年就可以开花结果,并能基本保持原来的品质。可以开花结果,并能基本保持原来的品质。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。嫁接的步骤示意图嫁接的步

    9、骤示意图 植物的植物的无性生殖无性生殖需要哪些条件呢?比如扦插,需要哪些条件呢?比如扦插,除除光照光照、水分水分、温度温度、湿度湿度等等环境条件环境条件外,用作扦外,用作扦插的植物茎段插的植物茎段本身本身应具备什么应具备什么条件条件呢?自己动手扦呢?自己动手扦插薄荷或者嫁接仙人掌类植物都很有趣。试试吧!插薄荷或者嫁接仙人掌类植物都很有趣。试试吧!建议你在动手之前制订一个行动方案。建议你在动手之前制订一个行动方案。1判断下列说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画错误的画“”。(1)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽

    10、眼。定每块都要有芽眼。()(2)在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会在种植菊和芦荟的时候,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它们分成很多株,这变成一丛,这时可以把它们分成很多株,这种繁殖方式属于无性生殖。种繁殖方式属于无性生殖。()V 2在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是:紧密结合,目的是:()A让根部吸收的水分能运送到枝条上去;让根部吸收的水分能运送到枝条上去;B让枝条通过光合作用制造的养料运送到让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部;根部;C保持接穗与砧木一般粗,利于观赏;保持接穗与砧木一般粗,利于观赏;D利于两部分形成层细胞分裂出的新

    11、细胞利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。愈合在一起。D 3被子植物的无性生殖在农业生产上有着被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。除了教材中讲到的,你还能举广泛的应用。除了教材中讲到的,你还能举出一些实例吗?这些植物是否也能进行有性出一些实例吗?这些植物是否也能进行有性生殖?生殖?植物的组织培养植物的组织培养 我们已经知道,如果把一根柳条或葡萄的枝条插在湿我们已经知道,如果把一根柳条或葡萄的枝条插在湿润的泥土里,它就会发芽,长成一株完整的植物。那么,润的泥土里,它就会发芽,长成一株完整的植物。那么,如果把植物的一小块叶子或茎尖放在适宜的环境下,它是如果把植物的一小块叶子或茎尖

    12、放在适宜的环境下,它是否也能形成一株完整的植株呢?答案是肯定的!科学家是否也能形成一株完整的植株呢?答案是肯定的!科学家是利用植物组织培养技术来达到这一目的的。利用植物组织培养技术来达到这一目的的。植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。将植物的茎尖、叶细胞等快速发育成新植株的生物技术。将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无菌条件下,在人工片、茎段或花药、花粉等外植体置于无菌条件下,在人工配制的培养基上培养,使它们发育成完整的植株。配制的培养基上培养,使它们发育成完整的植株。利用植物组织培养技术,

    13、只需用少量植物材料,就可利用植物组织培养技术,只需用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量以在短期内诱导出大量“试管苗试管苗”。例如,用一株草莓,。例如,用一株草莓,就能在一年内繁殖出几百万株草莓苗。诱导变异也相对容就能在一年内繁殖出几百万株草莓苗。诱导变异也相对容易,为科研和生产带来了很大方便。此外,采用茎尖培养易,为科研和生产带来了很大方便。此外,采用茎尖培养还可以有效地脱去病毒,从而获得更加健康的植株。植物还可以有效地脱去病毒,从而获得更加健康的植株。植物基因工程技术的发展也借助了植物组织培养技术。培养中基因工程技术的发展也借助了植物组织培养技术。培养中的植物组织或细胞为外源基因的导入提

    14、供了便利。的植物组织或细胞为外源基因的导入提供了便利。在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安

    15、于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力

    16、。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒

    17、服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会

    18、很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,

    19、努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵

    20、支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品

    21、,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

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