大班下学期语言教案《彩色的鸭子》.docx
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- 关 键 词:
- 彩色的鸭子 大班 学期 语言 教案 彩色 鸭子
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1、大班下学期语言教案彩色的鸭子【活动目标】1、学习有序地阅读画画,了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。2、以故事为线索,展开阅读和讨论,感受母鸭的美好梦想,激发幼儿阅读兴趣。【活动准备】1、幼儿人手一本图书,自制一本大的图书;2、ppt课件。【活动过程】一、开始部分。语言导入:今天老师带来了一本很好看的书,(出示大图书),小朋友看看书上有谁呀?(鸭子、鸭蛋),你看这只鸭子是什么颜色的呢?(彩色的)鸭子怎么是彩色的呢?这本书到底讲了一个什么样的故事呢?我们一起来一幅一幅往下看,看完后把你看到的内容讲给大家听,小朋友可以轻声的交流。”(让幼儿自已观察,讨论)二、基本部分。1、提问:“这个故事说了什
2、么?”(幼儿自已讲)2、教师和幼儿一起探索故事内容。“小朋友说的真棒,让我们一起来观察一下这本书里到底发生了一个什么样的故事?”(1)A、供们瞧,有只母鸭蹲在鸭巢里,它在想什么呢?(第一幅图)B、母鸭有一个愿望,你们知道什么是愿望呢?(心里最想做的事情或是长大后做什么)C、你们猜猜故事里的母鸭有什么愿望?总结:啊!母鸭的愿望真美好!母鸭有一个特别的愿望:它想生出一堆彩色的蛋,(屈老师 )孵出一群彩色的鸭子,带着这群鸭子去旅行。(提示符号:这个符合就是表示母鸭想的愿望)(2)怎么才能生出彩色的鸭蛋和孵出一群彩色的鸭子呢?(幼儿猜想)你们的想法都不错,母鸭是怎么想的呢?(翻书看看第二幅图)总结:只
3、要我天天看美丽的彩虹,只要我天天吃漂亮的鲜花,只要我天天喝花汁做成的饮料,只要我天天在彩色的湖水里游泳,我就会生出一堆彩色的蛋,孵出一群彩色的鸭子。(我们一起来说说)(3)母鸭带着美好的愿望,它睡着了,在它的梦里有什么?(第三幅图)总结:在她的梦里有彩色的湖水、漂亮的鲜花、美丽的彩虹、彩色的蛋(4)最后,母鸭的愿望实现了吗?(第四幅图)哦,它真的生了一堆像雪一样白的蛋,雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋,是谁帮母鸭实现了愿望?总结:因为太阳光是七彩的,雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋,(第五幅图)在阳光的照射下变成了彩色的鸭子。母鸭实现了自己的愿望,它就带着这群鸭子到处去旅行。(5)为什么母鸭的愿望能实现呢?(因为它天天做一件事情,就是很坚持,我们做任何事情,只要坚持,就会像母鸭一样梦想成真,实现愿望)3、完整欣赏故事。“好,现在我们完整的听一遍故事,请小朋友的眼睛看大屏幕,会说的小朋友和老师一起说”。三、结束部分。“小朋友学得真认真,让我们看着大屏幕、找到自己的爸爸妈妈一起去说说这个事,讲完以后请回到位置上来。”
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