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类型幼儿园常态化疫情防控工作应急预案(通用13篇).docx

  • 上传人(卖家):淡然人生
  • 文档编号:3416950
  • 上传时间:2022-08-29
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    关 键  词:
    幼儿园 常态 疫情 工作 应急 预案 通用 13
    资源描述:

    1、幼儿园常态化疫情防控工作应急预案(通用13篇)幼儿园常态化疫情防控工作应急预案1为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件,结合本园实际,特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识,提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应

    2、和应急处理机制,及时采取措施,确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。4、快速反应、运转高效建

    3、立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。三、组织管理(一)工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流

    4、行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发传染病事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐

    5、患。(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂

    6、卫生、教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性的传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活

    7、习惯,提倡合理营养,不断增强体质。五、突发事件监测和报告幼儿园突发传染病事件的内容包括:重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。(一)突发事件监测1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的传染病事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(二)突发事件报告1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正

    8、常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时,幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。六、保障措施(一)组织机构

    9、保障幼儿园应成立突发传染病事件领导小组,具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。(二)人力资源保障定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发传染病事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。(三)财力和物资保障幼儿园应安排必要的经费预算,为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案2为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,

    10、制定本预案。一、指导思想依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。三、应急组织体系及

    11、职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部,教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥,统一组织开展应急处理工作;指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。领导组设组长1人,副组长4人。组长:xx。组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。副组长:xxx。副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。成员:教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。成员职责:科

    12、室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由xxx兼任。办公室职责:负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。四、疫情监测、发现和报告。(一)病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染

    13、的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。(二)报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案3一、指导思想以各级通知精神为指导,在上级部门的周密部署下,坚持预防为主,防治结合。切实可行的抓好防控工作的组织与落实。采取有效措施,控制疾病的发生和蔓延。二、组织机构(一)成

    14、立传染病应急工作领导工作小组,积极开展传染病的控制、宣传工作,采取相应的措施,严防传染病的发生。组长:xx副组长:xx组员:各班班主任、班老师、其他工作人员。1.实行24小时值班制。应急小组成员手机24小时开通,保持应急联络畅通。2.实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打紧急救护电话;稳定教职工及幼儿情绪、与幼儿家长联系等)。三、传染病应急工作机构及职责(一)组长、副组长负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防范新型病毒情况。(二)副组长xxx落实每日12:00前上报工作。(三)后勤主任xxx指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作,指导教职

    15、工了解传染病消毒隔离要求,落实督查全园防治新型病毒工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。(四)保健医生负责对幼儿进行严格晨检、和幼儿身体异常状况上报,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。(五)各班班主任负责幼儿午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作,每天15:00前详细记录在册并交到保健医处。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时,及时上报,同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。对家长进行防治新型病毒的知识普及宣传。提高家长、幼儿关注自身身体健康的意识。(六)各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生间等

    16、进行每日消毒工作。(七)食堂人员严格落实食品卫生制度。四、日常工作要求(一)晨检工作:负责人为保健医生对来园幼儿进行口腔、体温排查,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。各班教师在门口接本班幼儿,家长一律不得入园。保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换,如遇疑似病例须及时更换;体温计、手电筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例须及时消毒;隔离服须每天清洗暴晒。(二)幼儿的午检及全日观察工作:负责人为主班教师1.每天午睡前及午睡后进行体温检测,并做好记录。2.全天重点关注服药儿的精神状况,如:饮食、睡眠、大小便、活动等。(三)消毒工作:负责人为生活老师

    17、、食堂人员1.班级认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。(1)早、中晚开窗通风每次不少于30分钟。(2)中午起床、晚上离园后开紫外线消毒灯2030分钟。(3)离园前对桌椅、地面、水龙头、楼梯扶手用1:100配置消毒液用抹布进行擦拭消毒。(4)玩具、图书,进行晾晒、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。(5)地面及厕所:请按照1:50的比例配置消毒液,按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法,每天至少两次对厕所和地面进行消毒。(6)餐具:每餐用完后,请老师务必将餐具送厨房蒸车里高温消毒。(7)水杯:每天孩子离园后,请老师将水杯放班级消毒柜进行消毒。(8)毛巾:每周两次将毛巾投放在1:200比例配置

    18、的消毒液中浸泡半小时,然后清洗干净日晒晾干。特殊情况:若班内出现疑似患儿,幼儿进行户外活动,生活老师进行彻底消毒。2.食堂加工食品要确保煮熟煮透,保持食堂环境清洁,严防食源性疾病的发生。五、应急处理办法1.班级教室发现在园幼儿出现疑似症状,立即上报园长,第一时间带至保健室观察隔离,同时通知家长来园接幼儿去就诊。并带领本班幼儿到单独指定区域活动(走廊),生活老师对班级进行全面消毒。班主任随时与家长联系,了解幼儿病情。2.班主任要对缺课的幼儿进行跟踪调查,如果经医院诊断为病毒病例或疑似病例的,要按照有关规定将本班级教师、幼儿进行隔离,同时立即向疾病预防控制中心和相关教育部门报告。康复出院的幼儿要留

    19、在家中休息1至3周,病情确定无反复方可回园。3.疑似患儿经医院诊断排除新型病毒后,家长需持就医病历交由保健医鉴定无误后方可入园,病例须复印存档。4.对家庭成员中有新型病毒病人的幼儿,如果有密切接触,必须隔离观察2周,待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。5.经医院诊断为新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼儿,要全部离园回家观察,观察1至2周后无异常情况才能入园。注:班主任接到有确诊病例后,须第一时间上报园长,并在园长指导下通知班级其他家长将幼儿接回家,并做好解释以及安抚工作。6.一旦出现新病毒患者,该患者活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下,由有关专业消毒人员及时进行终末消毒。根据

    20、卫生部门消毒管理办法的有关要求,接到新型病毒疫情报告后,应在6小时内采取消毒措施。7.在新型病毒防治工作期间,执行“零报告制定”。从2020年1月23日开始,各班级必须在每天9:00前将本班师生缺勤情况上报,若有发病情况须每天9:00前填写幼儿新型病毒防治情况记录表,在10:00再次确认无误后交保健医处。8.为防止传染,各班教师、幼儿不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。六、应急处理程序发现高烧、咳嗽病人(责任人:班主任或生活教师)立即将病人护送至应急隔离室(责任人:班主任或生活教师)向幼儿园预防工作领导小组成员汇报(责任人:保健医)通知家长带患儿到指定医院就诊(责任人:班主任)立即打电话上报教

    21、育部门、疾控中心对与症状者接触者不可离开本班教室(责任人:班主任、保健医)对有症状者去过的地方进行消毒(责任人:生活教师)在区疾控中心的指导下对密切接触者进行医学观察二周(责任人:保健医、幼儿家长)宣传教育、安定人心稳定幼儿园秩序绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进入(责任人:安保人员)。对于正值寒假期间的孩子,提醒家长也要积极预防:1.要留心孩子的饮食结构,不要暴饮暴食,注意营养均衡;2.尽量不要带孩子到一些人多、拥挤的公共场所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;3.家中要注意及时开窗通风,进门前先洗手;4.带孩子去亲戚家串门时,家长要留意孩子接触的人群,特别是有感冒症状者,需要保持一定的

    22、距离;5.观察孩子的健康状况,如出现发热、咳嗽的症状及时就医,并上报给班主任老师;6.在家里,同样需要保证孩子在幼儿园中规范的作息时间,每天睡眠充足。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案4一、开学当天1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护

    23、,不允许未解除医学观察幼儿入园。4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。二、开学后1、在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及疫情感染肺炎防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。3

    24、、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。4、坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动

    25、室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次2030分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。7、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。8、餐具用品须按照食(饮)具消毒卫生标准进行高温消毒。9、实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。10、确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案

    26、5为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的发生与流行,保障园所教职工与幼儿的身体健康和生命安全,科学、规范、有序、高效地开展新型冠状病毒感染的肺炎防治工作,根据上级文件的要求,结合我园实际情况,制定本园工作预案。一、工作目标(一)宣传防治知识。提高教职工、家长及幼儿的自我防护新型冠状病毒感染肺炎意识。(二)严密疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施,预防和控制疫情在园所内的发生和蔓延。二、工作方针和原则我园传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病

    27、防治工作领导机构和职责成立由园长为组长的新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组,具体负责指挥与落实园所新型冠状病毒感染肺炎防控工作。组长:园长副组长:教学园长组员:(保健医)及各班班主任职责是:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。组长负责研究制定防控工作预案、防控对策和措施并组织实施;监测与汇总上报园所病例发生情况;检查督促园所的落实各项防控措施。副组长负责园所安全与卫生工作,督促门卫在幼儿入园后及时关闭大门,外来人员一律不准入内。监督负责卫生区域消毒人员每天两次的消毒工作,并及时登记归档。组员段新扬负责园所教职

    28、工及幼儿的体温检测与登记,幼儿晨午检,发现带药幼儿及教职工一律不准入园入班。有体温异常的教职工和幼儿及时劝其回家隔离治疗,并登记在册每日两次与其联系,掌握情况,及时上报组长。组员各主班教师负责班级幼儿体温及外表状态,严格执行晨午检制度,幼儿在晨检结束入班后,各主班老师再次检查幼儿外在状态,午间休息时每间隔20分钟检查幼儿午休状态,发现幼儿体温升高,面部涨红,精神萎靡等及时上报保健医,将幼儿暂时隔离,及时与家长联系并上报组长启动上报流程。四、预防措施1、全面开展宣传教育。我园定期通过微信等途径,向全体幼儿家长宣传新型冠状病毒感染肺炎防治知识,提醒减少非必须的外出活动,及时发布局领导小组或官方的疫

    29、情信息通报等。增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。2、坚持每日报告制度。园长为每日报排查坚持每日报告制度。园长为每日报告负责人,每日定时向中心校报告,排查无情况的“零报告”。排查发现本校师生有新型冠状病毒感染肺炎病例或疑似病例及发烧、咳嗽等症状,应立即上报局领导小组和区卫健部门,及时进行诊治,必要时配合有关部门对相关人员进行隔离观察。并建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。3、避免人群聚集和流动。应急期间不组织幼儿及家长参加室外聚集性活动,确保园所卫生

    30、安全,服从区教体局的开学安排。4、加强应急值班值守。坚持24小时带班值班制度,确保联络畅通,做到在岗在位在状态。密切关注和掌握疫情,快速、准确、科学地处置紧急和突发情况。5、实行包联责任制。落实教体局“五包”责任制安排,建立一生一档和一师一档,通过电话、微信等方式,由包联责任人每日与教职工和幼儿家长联系沟通,及时掌握情况。五、春季开学防控及应急继续按照“寒假期间防控及应急”落实防控措施,专人负责,并做好如下应急防控措施:1、加强对学校人员出入的管理。园长负责监督门卫在幼儿入园完毕后及时关闭园所大门,外来人员一律不准进入。2、加强校园环境的清洁及消毒工作。教学园长负责对宿舍、食堂、教室、舞蹈房、

    31、厕所等人群聚集的场所根据环境卫生检查制度、通风及消毒制度与教体局相关要求、安排卫生区域负责人员定期进行消毒,并保证空气流通。3、建立考勤制度。保健医段新扬根据因病缺勤登记及追踪制度对缺勤的师生要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。园所教职工及幼儿每日进行体温监测,发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察(每天测量体温,询问有关症状),暂停上学或上班。4、调整教学方式。园所若发现个别新型冠状病毒肺炎病人或疑似病人,在对密切接触者进行隔离观察的同时,对其所在班级暂停集中上课,情况严重时园所将采取停课措施,负责本班级的所有教职工及幼儿在家进行医学观察2周后,可根据复课查验制度再行复课。

    32、5、密切接触者的隔离观察。保健医对幼儿及教职工的发热情况进行监测与排查。园所一旦发现有发烧、咳嗽、全身酸痛等疑似症状的病人,要在第一时间内利用园内临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时上报园长,由园长联系医疗部门使用专用车辆送往指定医疗机构诊治与隔离。同时上报教体局和卫健部门,由副园长带领卫生消毒工作。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案6一、防控工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。2、完善疫情信息报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制,及时防控疫情的发生和蔓延。二、组织机构与分工1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。成员

    33、名单及职责如下:组长:xxx,全面负责防控与应急工作。副组长:xxx协助组长,主管幼教中心防控与应急工作。成员:xxx防控与应急工作。三、各幼儿园日常防控工作1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。3、完成每日两次体温检测:入园时、下午午睡后各一次。4、完成每日消杀工作。四、预防办法和措施1、利用多种媒介,幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传,如:外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽

    34、量不外出、经常洗手等。3、注意增减衣物和均衡营养,加强锻炼,保证足够休息,增强体质。五、如果突发新冠肺炎疫情,立即启动分级响应机制1、蓝色预警:幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。3、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。4、红色预警:幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例,建议关闭幼儿园。六、防控工作信息报告机制1、幼儿、工作人员出现发热等症状时,应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小

    35、组汇报,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。3、幼儿园实行24小时值班制度,加强校内幼儿的疫情通报工作。4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。5、防控信息报告程序:首先向幼儿园负责人报告,然后向分管处长及教育局、疾控部门报告,明确疫情报告的范围和内容,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案7为了有效预防,及时控制和消除传染病在我园发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护我园正常教育教学、科研秩序。

    36、根据中华人民共和国传染病防治法结合我园具体情况,特制定本工作预案。一、本预案中所称传染病是指中华人民共和国传染病防治法中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。二、传染病防治工作预案(一)指导思想和工作原则传染病防治工作在园党政领导统一领导下,接受教育局、卫生局等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。(二)组织领导我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育,组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆

    37、虫,以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。(三)预防1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地,开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我健康知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。2.搞好园公共场所环境卫生,消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查,对存在的总是提出

    38、整改意见并督促及时实施整改。4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。(四)疫情报告1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规

    39、定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。(五)控制1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人

    40、或疑似病人密切接触者,园保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,千万传染病的扩散。4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告,园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动突发公共卫生事件应急预案。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案8为做好疫情防控过程中的消毒防护工作,有效预防疾病发生,保障师生员工的生命安全与身体健康,依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,公共场所采取环境清洁和消毒相结合

    41、方式做好防控。二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。三、校内公共场所应每天通风,保持空气流通。每日至少开窗2次,每次30min以上;通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒。五、通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,可根据实际需要调整消毒频次。六、清洁人员需每日工作前接受体温检测,体温不超过37.3方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后保存好消毒用品,并按要求对消毒场所做好记录。七

    42、、校园内公共区域设置口罩专用回收箱,对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时),并每天按照医疗垃圾实施处理,师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内,独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域,每日上、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风。十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒,公共区域使用期间保持开窗通风,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。十一、管理部门要加大检查

    43、力度,对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。幼儿园常态化疫情防控工作应急预案9为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延,保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法规,根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求,结合幼儿园实际情况,制定本预案。一、工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高师幼、家长的防控意识和防控能力。2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,严格落实“日报告、零报告”制度,做到早发现、早

    44、报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。二、工作原则1、预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、部门联动,群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、区(县)教育局、所属社区的沟通联系,建立全园信息排查上报网络,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。3、统一指挥,快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组,一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。三、组织机构及责任分工1、新冠病毒肺

    45、炎疫情防控工作领导小组组长:全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查副组长:主要组员:保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任2、疫情报告小组组长:负责每日疫情信息审核及上报区教育局副组长:副园长、保教主任、卫生保健主管,协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作成员:各班班主任3、疫情处置组组长:负责疫情突发事件应急处置领导工作。副组长:副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管,协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作成员:保健医生、班主任,负责疫情突发事件应急处置具体工作4、宣传组组长:副园长,负责疫情防控工作进程的宣传副组长:保教主任,负责对幼儿和家长的宣教;

    46、卫生保健主管,负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传(含微信公众号、电子屏、发放宣传资料)成员:保健医生、各年级组长、教研组长,协助开展全园疫情预防宣传工作;各班班主任,负责本班疫情预防宣传工作5、后勤保障组组长:(后勤主任),负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障副组长:后勤主任,协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作成员:后勤工作人员,负责疫情防控后勤保障具体工作6、卫生消杀组组长:后勤主任(保健医生),负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长:保健医生,协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查成员:保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员,负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作三、日常工

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