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类型学习解读(学习语文新课标)义务教育语文课程标准(2022版)精品(PPT课件).pptx

  • 上传人(卖家):大溪地
  • 文档编号:3416729
  • 上传时间:2022-08-29
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    关 键  词:
    学习 解读 语文 新课 义务教育 语文课程 标准 2022 精品 PPT 课件
    资源描述:

    1、为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。学习解读教育部印

    2、发义务教育语文课程标准(2022年版)主讲人:XXX 时间:20XX.XX(20222022年版)义务教育语文课程标准为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选

    3、属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)全文如下为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项

    4、点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 2 22 0 2 2 年 版)方案目录课程性质一课程理念二课程目标三课程内容四学业质量五课程实施六为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如V

    5、CD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 2 22 0 2 2 年 版)课程性质一为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL

    6、确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)课 程 性 质为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自

    7、定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展,为学生学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为培养学生求真创新的精神、实践

    8、能力和合作交流能力,促进德智体美劳全面发展及学生的终身发展打下基础。语文课程在推广普及国家通用语言文字、增强凝聚力、铸牢中华民族共同体意识,建立文化自信、培育时代新人,实现中华民族伟大复兴等方面具有不可替代的优势。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位。课 程 性 质为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的

    9、媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 2 22 0 2 2 年 版)课程理念二为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影

    10、片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)1 1立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠基作用,以促进学生核心素养发展为目的,以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等

    11、语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系;面向全体学生,突出基础性,使学生初步学会运用国家通用语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化成果,提升思想文化修养,建立文化自信,德智体美劳得到全面发展。2 2构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计语文学习任务群。学习任务群的安排注重整体规划,根据学段特征,突出不同学段学生核心素养发展的需求,体现连贯性和适应性。课 程 理 念为了插入更多的媒体,如VCD视频,需

    12、要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)3 3突

    13、出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合义务教育语文课程突出内容的时代性,充分吸收语言、文学研究新成果,关注数字时代语言生活的新发展,体现学习资源的新变化。强调内容的典范性,精选文质兼美的作品,重视对学生思想情感的熏陶感染作用,重视价值取向,突出社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化。注重课程内容与生活、与其他学科的联系,注重听说读写的整合,促进知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。根据“六三”学制和“五四”学制各自特点,合理组织与安排课程内容。4 4增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革义务教育语文课程实施从学生语文生活实际出发,创设丰富多样的学习情境,设计富

    14、有挑战性的学习任务,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主、合作、探究学习;课 程 理 念为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的

    15、 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)引导学生注重积累,勤于思考,乐于实践,勇于探索,养成良好的学习习惯;关注个体差异和不同的学习需求,鼓励自主阅读、自由表达;倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,注重阅读引导,培养读书兴趣,提高读书品位;充分发挥现代信息技术的支持作用,拓展语文学习空间,提高语文学习能力。5 5倡导课程评价的过程性和整体性,重视评价的导向作用义务教育语文课程评价要有利于促进学生学习,改进教师教学,全面落实语文课程目标。课程评价应准确反映学生的语文学习水平和学习状况,注重考察学生的语

    16、言文字运用能力、思维过程、审美情趣和价值立场,关注学生学习过程和学习进步。根据不同年龄学生的学习特点和不同学段的学习目标,选用恰当的评价方式,抓住关键,突出重点,加强语文课程评价的整体性和综合性。注重评价主体的多元与互动,以及多种评价方式的综合运用,充分利用现代信息技术促进评价方式的变革。课 程 理 念为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了

    17、插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 2 22 0 2 2 年 版)课程目标三为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话

    18、框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)语文课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。(一)核心素养内涵核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。义务教育语文课程培养

    19、的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。1文化自信文化自信是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,关注和参与当代文化生活,初步了解和借鉴人类文明优秀成果,具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框

    20、右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)2语言运用语言运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,初步具有良好语感;了解国家通用语言文字的特点和运用规律,形成个体语言经验;

    21、具有正确、规范运用语言文字的意识和能力,能在具体语言情境中有效交流沟通;感受语言文字的丰富内涵,对国家通用语言文字具有深厚感情。3思维能力思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现,主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性。有好奇心、求知欲,崇尚真知,勇于探索创新,养成积极思考的习惯。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击

    22、自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)4审美创造审美创造是指学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字及作口口,获得较为丰富的审美经验,具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力;涵养高雅情趣,具备

    23、健康的审美意识和正确的审美观念。核心素养的四个方面是一个整体。语言是重要的交际工具和思维工具,语言发展的过程也是思维发展的过程,二者相互促进。语言文字及作品是重要的审美对象,语言学习与运用也是培养审美能力和提升审美品位的重要途径。语言文字既是文化的载体,又是文化的重要组成部分,学习语言文字的过程也是学生文化积淀与发展的过程。在语文课程中,学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础,并在学生个体语言经验发展过程中得以实现。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7

    24、项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)(二)总目标1.在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。2热爱国家

    25、通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值,认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信。3关心社会文化生活,积极参与和组织校园、社区等文化活动,发展交流、合作、探究等实践能力,增强社会责任意识。感受多样文化,吸收人类优秀文化的精华。4认识和书写常用汉字,学会汉语拼音,能说普通话。主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验,逐步形成良好的语感,初步领悟语言文字运用规律。学会使用常用的语文工具书,运用多种媒介学习语文,初步掌握基本的语文学习方法,养成良好的学习习惯。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工

    26、具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)5学会运用多种阅读方法,具有独立阅读能力。

    27、能阅读日常的书报杂志,初步鉴赏文学作品,能借助工具书阅读浅易文言文。学会倾听与表达,初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。6积极观察、感知生活,发展联想和想象,激发创造潜能,丰富语言经验,培养语言直觉,提高语言表现力和创造力,提高形象思维能力。7乐于探索,勤于思考,初步掌握比较、分析、概括、推理等思维方法,辩证地思考问题,有理有据、负责任地表达自己的观点,养成实事求是、崇尚真知的态度。8感受语言文字的美,感悟作品的思想内涵和艺术价值,能结合自己的经验,理解、欣赏和初步评价语言文字作品,丰富自己的情感体验和精神世界。

    28、9能借助不同媒介表达自己的见闻和感受,学习发现美、表现美和创造美,形成健康的审美情趣。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后

    29、的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)(三)学段要求依据“六三”学制设定学段要求。“五四”学制第二学段(3、5 年级)主要参照“六三”学制第三学段(5、6年级)确定,适当降低要求。“五四”学制第三学段(6、7年级)在“六三”学制第三学段(5、6年级)基础上合理提高要求,并结合“六三”学制第四学段(7、9年级)确定,使“五四”学制6、9年级进阶更加科学。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Pla

    30、yer 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Win

    31、dows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工

    32、具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象

    33、”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 2 22 0 2 2 年

    34、版)课程内容四为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义

    35、务教育语文课程标准(20222022年版)语文课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。(一)核心素养内涵核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。1文化自信文化自信是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,关注和参与当代文化生活,初步了解和借鉴人类文明优

    36、秀成果,具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确

    37、定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)2语言运用语言运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,初步具有良好语感;了解国家通用语言文字的特点和运用规律,形成个体语言经验;具有正确、规范运用语言文字的意识和能力,能在具体语言情境中有效交流沟通;感受语言文字的丰富内涵,对国家通用语言文字具有深厚感情。3思维能力思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现,主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性。有好奇心、求知欲,崇尚真知,勇于探索创

    38、新,养成积极思考的习惯。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置

    39、OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)4审美创造审美创造是指学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字及作口口,获得较为丰富的审美经验,具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力;涵养高雅情趣,具备健康的审美意识和正确的审美观念。核心素养的四个方面是一个整体。语言是重要的交际工具和思维工具,语言发展的过程也是思维发展的过程,二者相互促进。语言文字及作品是重要的审美对象,语言学习与运用也是培养审美能力和提升审美品位的重要途径。语言文字既是文化的载体,又是文化的重要组成部分,学习语言文字的过程也是学生文化积淀与发展的过程。在语文课程中,学生的思维能力、审美创

    40、造、文化自信都以语言运用为基础,并在学生个体语言经验发展过程中得以实现。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对

    41、话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)(二)总目标1.在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。2热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值,认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信。3关心社会文化生活,积极参与和组织校园、社区等文化活动,发展交流、合作、探究等实践能力,增强社会责任意识。感受多样文化,吸收人类优秀文化的精华。4认识和书写常用汉字,学会汉语拼音,能说普通话。主动积累、梳理基本的语言材料

    42、和语言经验,逐步形成良好的语感,初步领悟语言文字运用规律。学会使用常用的语文工具书,运用多种媒介学习语文,初步掌握基本的语文学习方法,养成良好的学习习惯。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Pl

    43、ayer 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)5学会运用多种阅读方法,具有独立阅读能力。能阅读日常的书报杂志,初步鉴赏文学作品,能借助工具书阅读浅易文言文。学会倾听与表达,初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。6积极观察、感知生活,发展联想和想象,激发创造潜能,丰富语言经验,培养语言直觉,提高语言表现力和创造力,提高形象思维能力。7乐于探索,勤于思考,初步掌握比较、分

    44、析、概括、推理等思维方法,辩证地思考问题,有理有据、负责任地表达自己的观点,养成实事求是、崇尚真知的态度。8感受语言文字的美,感悟作品的思想内涵和艺术价值,能结合自己的经验,理解、欣赏和初步评价语言文字作品,丰富自己的情感体验和精神世界。9能借助不同媒介表达自己的见闻和感受,学习发现美、表现美和创造美,形成健康的审美情趣。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大

    45、小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)(三)学段要求依据“六三”学制设定学段要求。“五四”学制第二学段(3、5 年级)主要参照“六三”学制第三学段(5、6年级)确定,适当降低要求。“五四”学制第三学段(6、7年级)在“六三”学制第三学段(5、6年级)基础上合理提高要求,并

    46、结合“六三”学制第四学段(7、9年级)确定,使“五四”学制6、9年级进阶更加科学。课 程 目 标为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的

    47、在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此

    48、框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点

    49、击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育语文课程标准(20222022年版)为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Me

    50、dia Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 2 22 0 2 2 年 版)课程内容四为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对

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