水污染与防治课件.pptx
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- 关 键 词:
- 水污染 防治 课件
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1、水污染:在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其_,就会改变水和底泥的理化性质,改变水中生物群落组成,造成_、从而影响它的利用价值,_或破坏_的现象。一、水污染概述一、水污染概述1 1、概念、定义:、概念、定义:生态环境生态环境自净能力自净能力水质恶化水质恶化危害健康危害健康水体污染源水体污染源2 2、污染物来源:、污染物来源:工业废水:各类工矿企业在生产过程中排出的液态废弃物,具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理的特点。农业污水:主要来自牲畜粪便、农药、化肥。生活污水:主要是生活中各种洗涤水,含有无毒的有机盐、需氧的有机物、病原微生物,无机盐如氮、磷等含量
2、较高。B B、水体富营养化、水体富营养化植物生长所需的营养物质(氮、磷)在水体中富集导植物生长所需的营养物质(氮、磷)在水体中富集导致水质变坏的过程。致水质变坏的过程。水花(水华)水花(水华)赤潮赤潮湖泊湖泊海洋海洋A A、重金属污染、重金属污染4 4、水污染的表现:、水污染的表现:危害人体健康危害人体健康手脚麻木,哆嗦,手脚麻木,哆嗦,头疼,耳鸣,视力头疼,耳鸣,视力减退,听力困难,减退,听力困难,言语表达不清,动言语表达不清,动作迟缓,失去味觉作迟缓,失去味觉嗅觉,健忘嗅觉,健忘(N、P)等营养物质等营养物质进入进入缓流水体缓流水体藻类大量繁殖藻类大量繁殖爆发爆发水华水华(水花)水花)消耗
3、氧气消耗氧气遮蔽阳光遮蔽阳光鱼类死亡、鱼类死亡、水质变坏。水质变坏。水深变浅,水深变浅,湖沼变迁。湖沼变迁。分析太湖水体富营养化问题:分析太湖水体富营养化问题:1 1、:来自太湖流域工业废水、农业污水、:来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素。和城市污水中的氮、磷等植物营养素。:它们使其水体生态系统恶化,水生物种:它们使其水体生态系统恶化,水生物种减少,群落日益简单,并影响了周边人民减少,群落日益简单,并影响了周边人民生活用水的质量。生活用水的质量。无无锡锡苏苏州州湖湖州州采取有效哪些治理措施来治理太湖?采取有效哪些治理措施来治理太湖?自然原因自然原因:春夏温暖李节,风
4、和日丽;洋流缓慢,水温较高;封闭海湾。(外因)人为原因人为原因:沿岸地区人口稠密、经济发达,工业废水;农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属;生活污水未经处理流入江河、湖泊,汇入大海,使近海水体中氮和磷的含量过剩,造成海水富营养化,(根本原因)赤潮赤潮又称红潮,是海洋生态系统中的一种异常现象。它是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。海藻是一个庞大的家族,除了一些大型海藻外,很多都是非常微小的植物,有的是单细胞植物。因为它们含有不同成分的光合色素,所 以,细胞会显现出不同的颜色。分析珠江口发生赤潮的原因?分析珠江口发生赤潮的原因?(3)(3)危害危害:湖中植物光合作用受阻
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