新人教部编版七年级上学期语文期末测试卷6套（含答案）.doc

1、内装订线外装订线 学校：_姓名：_班级：_考号：_人教部编版七年级语文上册期末测试卷6套2019学年安徽初中七年级（上）语文期末测试卷注意事项：1注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用（35分）1默写。（10分）不知何处吹芦管，。（李益夜上受降城闻笛），山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）潮平两岸阔，。（王湾次北固山下），小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）观沧海

2、中，写大海水波荡漾、山岛高耸的句子是：，。行军九日思长安故园中，借故乡的菊花表达对故乡的思念以及对和平的渴望的句子是：，。夜雨寄北一诗中，暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是：，。2请运用所积累的知识，完成各题。（12分）（1）西游记中，最能体现孙悟空的反抗精神的故事情节是：_。（2分）（2）西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打_，四圣_，真假_。（3分）（3）朝花夕拾的作者是_，作者笔下记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻的印象，如_，_等。（3分）（4）联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。（4分）3某中学团委开展了“走进父母心灵”主题活动。下面

3、是活动中的一些问题，请你参与解决。（13分）材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问

4、作业也成为时下学生交流的时髦方式。（1）请用简洁的语言概括上述三则材料的主要内容。（4分）（2）你的好朋友小乐最近成绩下降较快，你偶然间发现原来他现在每次做作业都是直接用作业软件搜答案，从来不思考。作为他的好朋友，你该如何劝说他呢？（5分）（3）陈杰同学对智能机器人比较感兴趣，下面是他收集的关于智能机器人工作原理的一些资料，语段中有一些小问题，请你帮他修改。（4分）【A】5盘人机围棋大战，让“人工智能”这个时髦词汇飞入寻常百姓家。【B】智能机器人有相当发达的“大脑”，具有像人那样的推理、感受、识别和判断能力。【C】可以根据外界条件的变化，在一定范围内自行修改程序，也就是它能适应外界条件的变化并

5、对自己做出相应的变化。正因为这样，我们才说这种机器人才是真正的机器人，尽管它们的外表可能有所不同。【B】处画线句中语序不当，应将“”改为“”。【C】处画线句中词语搭配不当，应将“”改为“”。二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）最后一个顾客老人将店开在公路边，一开就是15年。公路边车来车往，却很少有行人下来。店里只卖紫绒花，虽然好看，生意却并不好。15年前，老人花了一个月时间才学会了做紫绒花。他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳一根根系紧，扎成球，外面再扎上一层细细的紫绒线。这样，一朵紫绒花就做成了。老人的紫绒花卖得贵，5元钱一朵；而别人摊位上卖的是机器做的，2元钱一朵。但有一

6、样，老人做的结实，除非最后因为太旧了扔掉，那中间捆得紧紧的麻绳，是永远都不会断的。紫绒花，可以做钥匙链，也可以当装饰。不管摆在哪儿，都一样漂亮。店里的货终于都卖完了，老人打算今天关门。今天是他70岁生日，也是他最后一次做紫绒花球。他太老了，手不住地颤抖，做紫绒花越来越吃力。他没有多少钱，这最后5朵紫绒花，是他送给自己的礼物。看看表，已经是下午4点钟。他准备关门。正在这时，一个五六岁的小女孩推门进来了。“请问，您这儿卖紫绒花吗？”小女孩嫩声嫩气地说。“从今天起不卖了。”老人缓缓地说。小女孩失望地看着老人，指指不远处的加油站，说：“我爸爸给汽车加油了，加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。我们是去看爷

7、爷的，爸爸说，爷爷喜欢紫绒花。所以，我想买5朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。”老人看着小女孩，心里有些感动。他迟疑着拿出紫绒花，问小女孩：“是这样的吗？”小女孩笑起来，说真是太漂亮了。她把花送给爷爷，他一定会非常高兴。小女孩很可爱，一笑两个小酒窝。他决定将紫绒花送给小女孩，满足她的心愿。“我把所有的钱都给您好吗？”说着，小女孩从口袋里掏出一只小瓷罐，将瓷罐底子打开，倒出一堆钢镚儿。数了数，2元3角。老人笑了，说这些钱，足够买5朵紫绒花。小女孩高兴极了，抱着紫绒花跑远了。关了店门，老人坐到桌前，为自己倒了一杯酒。他正要喝，突然有人敲门。门口，一个中年男人领着小女孩，说：“真是不好意思，我给您送钱来了

8、。”一瞬间，老人愣住了。中年男人看着老人，也愣住了。半晌，他呆呆地叫了一句：“爸！”老人的眼泪几乎都要掉下来，等了15年，他终于等回了离家出走的儿子！15年前，儿子16岁，他砸开别人家的小店，偷走了紫绒花。回到家，他狠狠地揍了儿子，叛逆的儿子从此离家出走。儿子走后他才知道，紫绒花是儿子偷来送给自己的。因为，一次醉酒后，他曾对儿子说过，看到紫绒花，他就想起他去世的妈。儿子走了，老人开始学做紫绒花，并把店开在路边，为的是儿子回来时，能马上看到他。小女孩高兴地咧开嘴，举起紫绒花，大声说：“爷爷，生日快乐！”“爸爸，生日快乐！”男人说着，已经泪流满面4选文中最后一个“顾客”是谁？（3分）5请概括一下选

9、文中的“儿子”是一个怎样的人。（4分）65朵紫绒花按老人的价格应卖25元，但小女孩却只给了2元3角。老人为何这么便宜地卖了？（4分）7品味下列句中加点的词。（5分）（1）小女孩失望地看着老人。（小女孩为什么“失望”？）（2）他迟疑着拿出紫绒花。（句中“迟疑”一词可以删掉吗？为什么？）8有人说题目“最后一个顾客”应换成“紫绒花”，你同意这种观点吗？为什么？（6分）【二】（18分）再塑生命的人（节选）海伦凯勒有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新布娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫作“doll”。这天上午，我

10、和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的

11、水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中（l），我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能（2）我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我

12、悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？9在括号内选择恰当的词填在横线上。（4分）（1）A跳动 B激荡 C回旋 D徘徊（2）A启示 B启事 C启蒙 D启发10“我”为什么会无缘无故地发脾气？（3分）11“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西”，句中提到的这种眼光是指什么眼光？（5分）12在这一天里，“我

13、”对生活的态度有了彻底的转变，请你具体说说有什么变化？（6分）转变前_转变后_【三】（15分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松

14、龄狼）【乙】两牧竖（牧童）入山至狼穴，穴中有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑（同“刨”，兽类用足扒土）号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄（气息微弱的样子）僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（蒲松龄牧竖）13解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）狼不敢前前：（2）一狼径去去：（3）两狼之并驱如故故：（4）屠自后断其股股：（5）故令嗥故：14把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

15、（1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）其一竖又在彼树致小狼鸣急。15结合相关语句，说说【甲】文中的狼具有怎样的特性。（2分）16狼与牧竖分别写的是屠户、牧竖跟狼的较量，屠户与牧竖对狼采取的行为，你赞同哪一种？为什么？（4分）三、写作（55分）17阅读下面文字，按要求作文。（55分）只要我们留心观察，用心体验，就会发现，生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，有时甚至能从寻常小事中感悟出一些道理。请以“我懂得了”为题，写一篇记叙文。【提示与要求】（1）请你从“真诚”“感恩”“珍惜”“宽容”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）中心明确，条理清楚，有真情实感。（3）

16、文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。参考答案1【答案】一夜征人尽望乡 河流大野犹嫌束 风正一帆悬 枯藤老树昏鸦 水何澹澹 山岛竦峙 遥怜故乡菊 应傍战场开 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池（每空1分）2【答案】（1）大闹天宫（2分）（2）白骨精 试禅心 美猴王（3分）（3）鲁迅 长妈妈 寿镜吾老先生（范爱农、闰土等）（3分）（4）一借芭蕉扇，孙悟空先被铁扇公主扇飞，后变成小虫进入铁扇公主的肚里，借来假扇；二借芭蕉扇，孙悟空变成牛魔王得到真扇，又被牛魔王骗回；三借芭

17、蕉扇，孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。（4分）3【答案】（1）示例：作业软件因为种类多，操作简便，所以备受众多学生青睐（或“已成为众多学生使用的快捷学习方式”）。（4分）（2）示例：小乐，作业软件可以呈现多种不同的解题方案，确实对我们有一定的帮助，但是一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之我们就会对它产生依赖，不愿独立思考问题，最终“搜作业”就会变成纯粹的“抄答案”，这样不利于我们掌握知识。所以希望你能好好协调这一点，争取下次考试成绩能有所提高，好吗？（5分）（3）具有像人那样的推理、感受、识别和判断能力 具有像人那样的感受、识别、推理和判断能力（2分）变化 调整（2分）4【答

18、案】小女孩和她的爸爸。（3分）5【答案】是一个倔强、任性、叛逆但又孝顺的儿子，而且还是一个称职的父亲。（4分）6【答案】小女孩很可爱；为了满足小女孩的心愿送给爷爷做生日礼物。（4分）7【答案】（1）因为老人说“从今天起不卖了”，那么给爷爷的生日礼物也就成了泡影。（2分）（2）不可以。删去后就不能表现老人对紫绒花的珍爱，对老伴儿的深情，对儿子的等待。（3分）8【答案】示例一：同意。因为“紫绒花”是本文的线索，也是人性美好的象征。示例二：不同意。“最后一位顾客”点明了故事的主要内容，激发读者的阅读兴趣。（6分）9【答案】B D（4分）10【答案】因为“我”处于黑暗世界之中，感到很痛苦，对任何事情都

19、不感兴趣，缺乏强烈的爱。（3分）11【答案】这种眼光是指“我”懂得了每样东西都有名称，而且似乎都有了生命。（5分）12【答案】（1）“我”整天处于黑暗寂静的世界之中，根本就不会有温柔和同情。（3分）（2）“我”感到自己是世界上最幸福的孩子，企盼着新的一天快些来到。（3分）13【答案】（1）向前。（2）走，离开。（3）原来。（4）大腿。（5）故意。（每小题1分）14【答案】（1）狼也是很狡黠的，但顷刻之间两个都死了。禽兽的奸诈计谋能有多少呢，只是增加笑料罢了。（2分）（2）（这时）另一个牧童也在另一棵树上扭着另一只小狼的脚和耳朵令它急急地哀嚎。（2分）15【答案】示例：从“一狼得骨止，一狼仍从。

20、复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”等句子可以看出狼的贪婪；从“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”等句子可以看出狼的狡诈、凶狠。（2分）16【答案】赞同【甲】文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而【乙】文中牧竖“杀狼”则是出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。（4分）17【立意指津】这是一道半命题作文。以“我懂得了”为题，写一篇记叙文，核心词是“懂得了”，让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程，从不理解到理解的过程。要注意写清“懂”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感

21、悟、体验、了解。也就是说，是谁，或者是什么让“我”懂得了某些道理、某些感悟、某些情感等等。写作时，我们还要注意是什么（人、事、物）让自己懂得了这些体悟。自然，可以写我们亲近的人，也可以写某一物品，例如一棵树、一本书、一件衣服等，还可以是一片风景、一次野外的旅程、一次梦境等。在素材的选择上，我们还可以根据自己的阅读经验，把书中或者课本中看到的人物放在文章中，由他（她）的经历或者在梦境中与他（她）的相遇，告诉自己，提醒自己懂得了生活的真谛。在文体上，应该写成记叙文。2019学年安徽初中七年级（上）语文期末测试卷注意事项：1注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

22、2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用（35分）1默写。（10分）夕阳西下，。（马致远天净沙秋思），江春入旧年。（王湾次北固山下），我言秋日胜春朝。【刘禹锡秋词（其一）】，铁马冰河入梦来。【陆游十一月四日风雨大作（其二）】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，借明月抒发对友人的思念之情的句子是：，。李商隐夜雨寄北中，借助想象团聚之景表现当下的孤独凄凉的句子是：，。李白峨眉山月歌中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的句子是：，。2请运用所

23、积累的知识，完成各题。（12分）那行者倚在树下，往上一看，只见向南的枝上，露出一个人参果，真个像孩儿一般他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻，寂然不见；四下里草中找寻，更无踪影。（1）这段文字出自所著的长篇神话小说。（2分）（2）那果树为什么落地就不见了？行者怒推果树后，又是如何让果树复活的？（4分）（3）西游记中的人物刻画得各有特点，请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。（2分）（4）唐僧师徒四人中，你最喜欢或最不喜欢的人物是谁？说说理由。（4分）3“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“

24、匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的七年级（3）班正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（13分）（1）请为本次活动设计两种活动形式。（4分）（2）阅读下面两则材料，写出你的探究结果。（4分）材料一：15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了他的好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿

25、木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。材料二：小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。（3）班级想邀请张校长也来参加此次活动，请你以班委会的名义拟写一封邀请函，请他11月11日下午两点来七年级（3）班。（5分）二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）田野上的白发刘益善母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小

26、弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停

27、地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的东西便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你

28、弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半，她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬

29、行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命！”母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家，就跑到田里没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青

30、丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。（选文有删改）4文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？（3分）5从某一种修辞角度赏析文中的画线句子。（4分）母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。6第段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则在文章结构上必不可少，请分析它所起的作用。（4分）7“白发”是全文线索，突出了母亲的什么特点？表达了作者什么样的情感？（6分）8结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。（5分）【二】（18分）从百草园到三味书屋（节选）鲁 迅不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣

31、蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾

32、经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，

33、老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还是没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面

34、，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是

35、因为站在石井栏上跳了下来罢，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像

36、习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画儿也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是荡寇志和西游记的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。9全文表现了“我”童年时怎样的生活情趣？（3分）10文中详写“雪地捕鸟”一段有什么特殊用意？（4分）11文章描绘百草园时用了“不必说也不必说单是”比较一下，把这词去掉有何不同？并请你模仿这个句式写一段话。（6分）12你怎样看待“我”在三味书屋的生活？你认为先生是个什么样的人？你理想中的学校与老师应该是怎样的？（5分）【三】（15分）【甲

37、】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 （杞人忧天）【乙】杨朱之邻人亡羊，既率其党，又请杨朱之竖追之。杨朱曰：“嘻！亡一羊，何追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧路焉，吾不知其

38、所之，所以反也。”（歧路亡羊）【注】党：亲属。竖：童仆。歧：分岔。奚：为什么。13解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）身亡所寄亡：（2）因往晓之晓：（3）终日在天中行止行止：（4）奈何忧崩坠乎奈何：（5）邻人亡羊亡：14把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？（2）歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。15【甲】文主要使用哪种描写方法来刻画人物形象？杞国忧天者是个怎样的人？（2分）16杞人忧天这则寓言嘲讽了什么样的人？歧路亡羊的寓意是什么？（4分）三、写作（55分）17阅读下面文字，按要求作文。（55分）走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹

39、和感激，比如有家真好，那里充满浓浓的亲情；有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐请以“有_真好”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。参考答案1【答案】断肠人在天涯 海日生残夜 自古逢秋悲寂寥 夜阑卧听风吹雨 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流（每空1分）2【答案】（1）吴承恩 西游记（2分） （2）这果子遇土而入。借助观音的净瓶水（或甘露水）。（4分）（3）大闹

40、流沙河。高老庄娶亲。（2分） （4）略。（4分）3【答案】（1）示例：办一期以“交友之道”为主题的黑板报；举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。（4分）（2）示例：近朱者赤，近墨者黑。青少年时期一定要慎择友，择良友。面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不可随意迁就，否则会铸成大错。（4分）（3）示例：邀请函尊敬的张校长：您好！我班将于2019年11月11日下午两点开展“交友之道”的主题班会，想邀请您参加，希望您能在百忙之中抽空参加。敬请光临！七年级（3）班班委会2019年11月7日（5分）4【答案】（1）母亲深夜敲盆赶鼠。（2）母亲跪在田中插秧。（3分）5【答案

41、】运用比喻（对偶、比拟）的修辞手法，写出了母亲的勤劳和无私奉献。（4分）6【答案】为后文的情节发展做铺垫（或推动故事情节的发展）。（4分）7【答案】突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。（6分）8【答案】吃苦耐劳、坚强、乐观。（5分）9【答案】表现了“我”童年时代对自然的热爱，对自由幸福生活的追求，对知识的探究及天真幼稚欢快的心理。（3分）10【答案】详写这一细节，就让人感到百草园一年四季都是“我”的乐园。（4分）11【答案】前面两个“不必说”是为了突出下面的“单是”的内容，“单是”所指这一点已经“有无限的趣味”，那百草园中的乐趣就处处皆是了。仿写句子略。（6分）12【答

42、案】“我”在三味书屋的生活总的来说是单调的，但“我”的学习有很大进步。先生既古板教条，又开明善良。理想的师生关系应是互动的。（5分）13【答案】（1）无，没有。（2）告知，开导。（3）行动，活动。（4）为何，为什么。（5）丢失。（每小题1分）14【答案】（1）你跨步、跳跃，每时每刻都在地上活动，为什么还要担忧地会陷下去呢？（2分）（2）分岔路上又有分岔路，我不知道羊跑到哪一条路上去了，所以就回来了。（2分）15【答案】语言描写；胆小怕事，患得患失。（2分）16【答案】杞人忧天嘲讽了对一些不必要的事或基本上不会发生的事担心的人。歧路亡羊的寓意：丢失了羊，由于岔路太多，很难找到。治学、做事也有许多

43、岔路，如果没有一定的目标，也会迷失方向，难有收获。或：只有明确方向，才不致误入歧途。或：做事不专一，就会一无所获。（4分）17【立意指津】这是一篇半命题作文，不可忽视补题环节。本文的补题，不可过大，应从小处着眼，从细节处着眼。本文的选材，无疑是完全开放，自由灵活，事事皆可入文。可以根据文题要求中的提示，想一想填入提示中哪个词语组成题目写起来比较得心应手。如果同学们有自己比较丰富、细致的生活经历或者见闻，可以抛开提示中的词语，填入自己想好的词语，但如果不加考虑随便想一个词就填上，那就不容易写好。如填入“习惯”“微笑”“幸福”这类词语，就会使题目外延宽泛，同学们在写作时不好把握，容易泛泛而谈，且题

44、目俗套。一定要从中精心筛选，避开那些易与别人重复的题材，选取具有个性特点的新鲜素材。从细节的角度补题可拟为“你”“书籍”“挫折”等，从对象主题的角度补题可拟为“长大”“亲情”“幸福”“成功”等。总之，所填写进去的词语或短语最好能给人耳目一新的感觉。2019学年福建初中七年级（上）语文期末测试卷一、积累与运用（20分）1补写出下列句子中的空缺部分。（12分）（1）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）_，白云千载空悠悠。（崔颢黄鹤楼）（3）_，长河落日圆。（王维使至塞上）（4）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）（5）乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）（6）老骥伏枥，_。（曹操龟虽寿）（7）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（8）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒（其五）（9）鸢飞戾天者，_；_