苏教版五年级数学上册《认识负数（1）》课件（集体备课定稿）.ppt

1、负数的初步认识（负数的初步认识（1 1）根据下面的话，说出与它意思相反的话。根据下面的话，说出与它意思相反的话。1.服装店今年服装店今年八八月份赚了月份赚了2000元元。2.我在银行存入了我在银行存入了300元。元。3.我向南走了我向南走了100米。米。4.零上零上10摄氏度。摄氏度。零上温度零下温度摄氏温度华氏温度0导学单导学单1：1.3个城市的最低气温分别是多少摄氏度个城市的最低气温分别是多少摄氏度?你是怎么看的你是怎么看的?2.试着把这三个温度写下来试着把这三个温度写下来,并读一读。并读一读。3.思考思考:+20和和-20表示的含义有什么不同？表示的含义有什么不同？小组交流：小组交流：1

2、.说说你是怎么看温度计上的气温的？说说你是怎么看温度计上的气温的？2.南京、三亚、哈尔冰的最低气温分别是多少摄氏度？南京、三亚、哈尔冰的最低气温分别是多少摄氏度？哪里的气温是零上，哪里的气温是零下？哪里的气温是零上，哪里的气温是零下？3.你是怎么理解你是怎么理解+20和和-20的？的？0零上零上2020摄氏度摄氏度记作：记作：20202020读作正二十读作正二十零下零下2020摄氏度摄氏度记作：记作：20202020读作负二十读作负二十导学单导学单2：1.用例用例1的办法表示出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的高度。的办法表示出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的高度。2.读一读这两个数，他们分别表示比海平面高多少

3、米或低读一读这两个数，他们分别表示比海平面高多少米或低多少米？多少米？8844.48844.4米米155155米米思考：把刚才我们认识的这些数，分分类，改怎么分？思考：把刚才我们认识的这些数，分分类，改怎么分？像像2020、8844.48844.4这样的数这样的数是正数。是正数。像像2020、155155这样的数都这样的数都是负数。是负数。0 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。正数都（正数都（）0 0，负数都（，负数都（）0 0。（填（填“大于大于”或或“小于小于”）大于大于小于小于0 0、2020、2020、8844.48844.4、155155 正数前面的正数前面的“”可以

4、省略不写。可以省略不写。练一练：先读一读，再把这些数填入合适的圈内。练一练：先读一读，再把这些数填入合适的圈内。2626、8 8、1031035 5、4040、1201200 0为什么没填？为什么没填？42242232603260负数不仅可以是负整数，还可以是负小数、负分数。负数不仅可以是负整数，还可以是负小数、负分数。想一想：想一想：1.图中的几个温度，哪些比图中的几个温度，哪些比0高，哪些比高，哪些比0低？低？2.5与与10相比，哪个温度高一些？相比，哪个温度高一些？下图是大楼电梯内的面板，这座大下图是大楼电梯内的面板，这座大楼的最高层是（）楼，最底层楼的最高层是（）楼，最底层是（）楼。是

5、（）楼。创编练习：创编练习：电梯现在停在6楼，如果升到9楼记作3，那么2表示()。1.电梯下降到了2楼 2.电梯下降了2楼 3.电梯下降了4楼 4.电梯上升到8楼 华氏度华氏度(Fahrenhite)和摄氏度和摄氏度(Centigrade)都是用来计量温度的单位。包括我国在内的世界上很都是用来计量温度的单位。包括我国在内的世界上很多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。华氏度而较少使用摄氏度。华氏度是以其发明者华氏度是以其发明者Gabriel D.Fahrenheir(1681-1736)命名的，其结冰点是命名的，其结

6、冰点是31F,沸点为沸点为212F。摄氏度的发明者是摄氏度的发明者是Anders Celsius(1701-1744)，其结冰点是，其结冰点是0C，沸点为，沸点为100C。两者的换算公式：两者的换算公式：C=5/9(F-32)F=9/5(C+32)注：注：C代表摄氏度；代表摄氏度；F代表华氏度代表华氏度 课外小知识课外小知识课堂作业：课堂作业：补充习题补充习题第第1页。页。提高题：提高题：甲地海拔高度是甲地海拔高度是30米，乙地海拔高度是米，乙地海拔高度是20米，丙地米，丙地海拔高度是海拔高度是-10米，哪个地方最高，那个地方最低？米，哪个地方最高，那个地方最低？最高的地方比最低的地方高多少米？最高的地方比最低的地方高多少米？