七年级生物下册(RJ)神经系统的组成精品课件.ppt
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1、第二节 神经系统的组成,第六章 人体生命活动的调节,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,弯道骑车,靠的是自信和勇敢;而保持车身的平衡,是神经调节的结果!,导入新课,1.描述人体神经系统的组成和功能; 2.描述神经元的结构和功能; 3.说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。,学习目标,导入新课,1.症状 2.病变部位 3.推测发病原因,从以下三个方面分析教材P87页“想一想,议一议”和“资料分析”中的三个病例:,讲授新课,一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域,结果造成了这位妇女失明。,肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。,病例一,讲授新课,可能损伤了控制排尿的神经,由此推
2、断排尿中枢在腰部脊髓。另外脊髓还有向下传导的功能,因为此人的下肢运动功能丧失。,一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却形成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁。,病例二,讲授新课,一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤,致使由腰部脊髓通向右下肢的神经右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤,却出现了麻木和疼痛等症状。,支配右下肢的神经右侧坐骨神经受损引起的,病例三,讲授新课,由此可见,脑与四肢、眼睛、内脏之间,脊髓与四肢之间都具有神经联系。 神经系统究竟是由哪些结构组成?它们分别有哪些功能呢?,思考讨论,
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