2.2《红烛》ppt课件26张 -统编版高中语文必修上册.pptx

1、红烛学习目标学习目标1.通过诗中的具体意象，理解“红烛”这一意象的精神内涵。2.品味精彩诗句，鉴赏诗歌的语言。3.体会诗人的伟大抱负，理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。1922年，闻一多远渡重洋留学美国，亲眼目睹年，闻一多远渡重洋留学美国，亲眼目睹中国人在美国备受歧视的现状，他说：中国人在美国备受歧视的现状，他说：“一个有思一个有思想的中国青年，留居美国的滋味，非笔墨所能形想的中国青年，留居美国的滋味，非笔墨所能形容。容。”当时的中国，军阀混战，民不聊生。他写当时的中国，军阀混战，民不聊生。他写下下“我要赞美我祖国的花，我要赞美我如花的祖国我要赞美我祖国的花，我要赞美我如花的祖国”“不

2、对，只要是你的祖国，再丑、再恶，也要爱他不对，只要是你的祖国，再丑、再恶，也要爱他”的句子。的句子。1923年，在回顾自己数年来的理想探索历年，在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时，诗人写下程和诗作成就时，诗人写下红烛红烛，作为诗集，作为诗集红烛红烛的序诗。的序诗。走进作者 闻一多（18991946），汉族，原名亦多，族名家骅hu，字友三。我国著名的诗人、学者、斗士。早年以红烛、死水两部诗集著名于世；中年研究中国古代文学，成绩卓著，享誉海内外；后期对国民党反动派的专制独裁和腐败强烈不满，拍案而起，成为闻名遐迩的民主斗士。代表作死水红烛七子之歌 横眉怒对国民党的手枪横眉怒对国民党的手枪，宁

3、可倒下去宁可倒下去，不愿屈不愿屈服服表现了我们民族的英雄气概。表现了我们民族的英雄气概。毛泽东一个天生的诗人一个民主的斗士音乐美 韵脚严整 节奏鲜明 旋律和谐绘画美 诗歌画面感 用词色彩搭配建筑美 诗节匀称 诗句均齐 新月派又被称为新月派又被称为“新格律诗派新格律诗派”，是现代新诗史上个重要的诗歌流派，是现代新诗史上个重要的诗歌流派，受泰戈尔受泰戈尔新月集新月集影响。新月派成立于影响。新月派成立于1923年，活跃于年，活跃于20世纪世纪20年代中年代中后期。提倡新格律诗，主张后期。提倡新格律诗，主张“理性节制情感理性节制情感”的美学原则与诗的形式格律的美学原则与诗的形式格律化，反对滥情主义和诗

4、的散文化倾向。代表诗人闻一多、徐志摩、林徽因、化，反对滥情主义和诗的散文化倾向。代表诗人闻一多、徐志摩、林徽因、卞之琳、臧克家等。卞之琳、臧克家等。闻一多的诗歌“三美”主张这首诗的主要意象是什么？2.这个意象有什么特点？（根据诗歌内容回答）红：燃烧：流泪：血、诗人的心、赤诚成灰、释放光明牺牲自己、渴望带来更多光明诗人为什么要选择这一意象，运用了什么手法？红烛由烧蜡成灰,为创造光明而彻底地自我牺牲;红烛伤心落目,为创造光明而忍受被摧残的痛苦,红烛以“莫问收获,旦问耕耘”为宗旨,唯愿为世人创造光明。托物言志 象征手法整体感知 诗人从哪些方面观察、描写这支红烛？色光灰泪红烛之色 问题1：蜡烛有很多种

5、颜色，诗人为什么选择红色？生活中，红色常给人什么感觉？红烛之色 红色，让人感受到赤城、炽热、热烈、奔放、积极、昂扬。红烛之红色，恰如诗人心中的那抹赤诚之红。诗人啊！吐吐出你的心来比比，可是一般颜色?具体是什么呢？红烛之光是谁点的火点着灵魂?为何更须烧蜡成灰，然后才放光出?诗人指明，光是红烛的灵魂。红烛的光有什么特点？燃烧了自己，照亮了别人。红烛之光红烛啊！既制了，便烧着！烧吧！烧吧！烧破世人的梦，烧破世人的梦，烧沸世人的血烧沸世人的血也救出他们的灵魂，也救出他们的灵魂，也捣破他们的监狱！也捣破他们的监狱！诗人也如这红烛，牺牲自我，拯救世人！当时，民众如沉睡梦中尚未觉醒，血性犹存然而麻木不仁，有

6、如身陷囹圄受着禁锢。诗人认为：自己的职责，就在于从梦中唤醒世人、救治世人的灵魂。使民众觉悟，使民众奋起，使民众热血沸腾，使民众走向光明。红烛之灰为何更须烧蜡成灰，然后才放光出?红烛之光从何来？面对这样的牺牲，诗人是否有过迟疑和犹豫？为何更须烧蜡成灰，然后才放光出?一误再误；矛盾！冲突！红烛啊！不误，不误！原是要烧出你的光来这正是自然的方法。红烛啊！既制了，便烧着！烧吧！烧吧！矛盾醒悟坚定红烛之灰蜡炬的灰，指的是不能承受相思之苦的躯体。红烛的灰，指的是为革命事业牺牲的生命。讨论：李商隐的“蜡炬成灰泪始干”与诗人的“更须烧蜡成灰，然后才放光出”中“灰”的含义有何不同？红烛之灰为革命事业牺牲的生命，

7、“化作春泥更护花”，虽然终将化为灰烬，但他们的精神给这个世界留下无尽的芬芳，带来无限的生机。请将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉的花儿，结成快乐的果子！红烛之泪讨论：李商隐的“蜡炬成灰泪始干”中，也都有“泪”，二者的含义又有何不同？李商隐的“蜡炬成灰泪始干”相思之泪。诗人的“泪”？红烛啊！你心火发光之期，正是泪流开始之日。红烛之泪 诗人的泪，不是因为不愿意牺牲，也不是因为害怕和后悔，而是因为实现理想的路上受到打击和阻碍，急得流泪！红烛啊！匠人造了你，原是为烧的。既已烧着，又何苦伤心流泪?哦！我知道了！是残风来侵你的光芒，你烧得不稳时，才着急得流泪！1923年1-9月大事记1月孙中山发表中国国

8、民党宣言。共产国际执行委员会通过相关决议，促进了第一次国共合作。2月京汉铁路工人在郑州举行工会成立大会，遭到中国直系军阀吴佩孚的武力阻挠，总工会遂发动全路工人于2月4日实行总罢工。京汉铁路总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦及武汉工团联分会律师施洋英勇就义。亦称为“二七惨案”。3月孙中山在广州重新组成大元帅府。胡适大力提倡研究国学。4月毛泽东创办新时代杂志。北京发生军警闹饷事件。冯玉祥率兵包围国务院。5月临城发生惊动中外的火车大劫案。6月长沙日军枪杀平民。中共在广州召开中国共产党第三次全国代表大会。7月中国共产党机关刊物前锋月刊第一期出版，陈独秀发表中国农民问题一文。8月鲁迅第一部小说集呐喊由

9、北京新潮社出版。9月闻一多诗集红烛出版。充满危机，也孕育新生青年的热忱与迷惘红烛之泪（1）“侵”象征邪恶的行径，残风象征邪恶的势力。红烛创造光明，残风却容不得这片光明。（2）“着急”刻画出红烛一心为人世间创造光明，唯恐不能为人世间创造光明，以无私奉献为天职的灵魂。是残风来侵你的光芒，你烧得不稳时，才着急得流泪！红烛色光灰泪“人与物化，意与境融”红烛内在情感章节内容（1）歌咏“烛之红”（2）困惑“烛之焚”（3-4）颂扬“烛之烧”（5-6）感伤“烛之泪”四“扬”三“抑”（7）劝勉“烛之流”（8）感叹“烛之心”（9）点明“烛之魂”情感主旨 红烛是诗人内心的真实剖白。诗人将自己比作红烛，更要用那微弱的

10、光和热来照亮险恶的前途，去烧毁世人的迷梦，去捣破禁锢着人们灵魂的监狱，为人间培养出“慰藉的花儿”和“快乐的种子”。诗人通过红烛这一意象，表现了自己的赤诚之心和奉献精神，表达了自己对祖国前途的执着追求和献身祖国的抱负。思考思考 闻一多提出了诗歌的“三美”理论，请简要分析红烛一诗是怎样体现“三美”的。（1）音乐美：重复句的使用、一定程度上采用中国传统诗歌的押韵形式，使红烛在音韵上很适合朗诵。（2）绘画美：红烛的绘画美体现在它不是直接描述物体的颜色，而是很巧妙地融合了意象来呈现。（3）建筑美：红烛的建筑美，最主要是体现在节奏和前后呼应的结构上。诗歌先以感叹句的首节开始，转入以疑问句为主的次节，第三、

11、四节的“不误，不误”“烧吧！烧吧”整齐对照，也加快了音韵上的节奏，接着两句“烧破世人的梦，烧沸世人的血”。知识补充：死水l闻一多l 这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，铁罐上绣出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒，漂满了珍珠似的白沫；小珠们笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看他造出个什么世界。创作背景创作背景1922年，诗人怀着报效祖国的志向去美国留学。在异国

12、的土地上，诗人尝到了华人被凌辱、歧视的辛酸。1925年，诗人怀着一腔强烈爱国之情和殷切的期望提前回国。然而，回国后呈现在他面前的祖国却是一幅令人极度失望的景象军阀混战、帝国主义横行，以至于诗人的感情由失望、痛苦转至极度的愤怒。死水一诗就是在这种情况下创作的。写作特色写作特色死水讲究修辞，而且力求用词的丰富精美而不重复。例如以下短语所用的动词就绝不相同：“绿成翡翠”，“锈出几瓣桃花”，“织一层罗琦”，“蒸出些云霞”，“酵成一沟绿酒”，等等。写完了这些，它总结说：这死水据此“也就夸得上几分鲜明”。但这里的“鲜明”还只是从色彩和光泽上加以点染。接着，他表现死水的“声音”。这声音也很别致，有“笑声”“小珠们笑声变成大珠”；还有“歌声”“如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。”这是多么可怕的死一般的沉寂。死水也是格律体新诗的代表作，它的体式极严。从外形看，每句九字，每节四句，排列起来非常齐整。从内在的韵律看，每句内部均由四顿构成，由于内在节奏的高度和谐一致，再加上严格的双行押韵，每节一韵的音响效果，使全诗的节调非常动听。