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类型第一章走进物理世界复习(新沪粤版)正式版课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3408467
  • 上传时间:2022-08-28
  • 格式:PPT
  • 页数:29
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    关 键  词:
    第一章 走进 物理 世界 复习 新沪粤版 正式版 课件
    资源描述:

    1、考点考点1:长度和时间估计及单位换算:长度和时间估计及单位换算长度单位:长度单位:国际单位:国际单位:m常用单位:常用单位:km dm cm mm m nm1 km=_m 1m=_ dm1dm=_cm 1cm=_ mm1mm=_ m 1 m=_ nm100010101000100010LLLLL1kmmmmmnm考点考点1:长度和时间估计及单位换算:长度和时间估计及单位换算时间单位:时间单位:国际单位:国际单位:s常用单位:常用单位:h min s ms s ns 1、下列物体长度,接近1dm的是()A.乒乓球的直径B.拳头的宽度 C.火柴盒的长度D.保温瓶的高度 2.在下列现象中经过的时间最

    2、接近1s的是()A.人眼睛迅速一眨B.人心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次D.人打一次哈欠BB 下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是()A.m B.cm C.nm D.mm鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250D 下列单位换算的算式中,正确的是()A.7.5m=7.5x100=750cmB.7.5m=7.5x100cm=7.5x102cmC.7.5m=7.5mx100cm=750cmD.7.5m=7.5mX100=750cmB 单位换算:(1)680um_m_km (2)45min_h_s考点2:正确使用刻度尺01234(cm)零刻度线零刻度线量程

    3、量程分度值分度值量程:测量范围量程:测量范围分度值:刻度尺上最小的一格所代表的长度分度值:刻度尺上最小的一格所代表的长度本刻度尺的量程是本刻度尺的量程是_cm,分度值是分度值是_cm。04.50.1考点考点2:正确使用刻度尺正确使用刻度尺 使用刻度尺前,要注意观察它的零刻度线、使用刻度尺前,要注意观察它的零刻度线、_和和_ 尺要尺要平行贴紧平行贴紧被测长度被测长度 读数时读数时视线要与视线要与 尺面垂直尺面垂直 要估读到要估读到分度值的下一位分度值的下一位 结果要由结果要由数字数字和和单位单位组成组成量程分度值 测得一木板长14.51dm,这个测量结果的准确值是_,估计值是_,所用刻度尺的最小

    4、刻度是_。14.5dm0.01dm0.1dm0cm12340cm12343.2cm3.15cm 一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,读数如图所示.由此得钢管外径是cm,钢管壁的厚度是mm.1.305.8考点考点3:误差误差 测得值测得值与与真实值真实值之间的差异叫之间的差异叫误差误差特点:只可尽量减小,不可避免特点:只可尽量减小,不可避免 减小误差的方法减小误差的方法 1 1 选精密工具选精密工具 2 2 改进测量方法改进测量方法 3 3 多次测量取平均值多次测量取平均值 与错误的区别与错误的区别 :错误可避免错误可避免例例:某同学用毫米刻度尺测同一物体的长

    5、度,某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度,三次结果是三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm,则,则这个物体的长度为这个物体的长度为_.24.70cm平均值保留到分度值的下一位考点考点4:长度的特殊测量长度的特殊测量 15根0cm12345考点考点4:长度的特殊测量长度的特殊测量 间接测量的方法:间接测量的方法:累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。20406080100mLmL1020304050mL102030405026mL3.读数读数:如果量筒或是量杯里液面是凹形的,观如果量筒或是量杯里液面是凹形的,观察时要以察时要以凹形的底部凹形的

    6、底部为准。若量筒或量杯里的为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的,观察时要以液面是凸形的,观察时要以凸形的顶部凸形的顶部为准。为准。视线与凹形视线与凹形的底部相平的底部相平mL102030405026mL视线与凸形视线与凸形的顶部相平的顶部相平例例2:用量筒测量一不规则石块的体积。:用量筒测量一不规则石块的体积。1、仪器:、仪器:2、步骤:、步骤:发散与思考:发散与思考:量筒(量筒(1个)、细线(个)、细线(1根)、待测石块、水、烧杯(根)、待测石块、水、烧杯(1个)个)(1)根据需要选择适当的量筒。)根据需要选择适当的量筒。(2)用量筒取适量的水,记下此时液面的示数)用量筒取适量的水,记下此时液

    7、面的示数V0。(3)用细线拴住石块,缓慢放入量筒中,使石块)用细线拴住石块,缓慢放入量筒中,使石块全部浸没在水中。记下此时液面的示数全部浸没在水中。记下此时液面的示数V1。(4)待测石块的体积)待测石块的体积V=V1-V0。(5)收拾整理好仪器。)收拾整理好仪器。(1)V0和和V1的测量顺序能否颠倒,有什么影响?的测量顺序能否颠倒,有什么影响?(2)怎样测量一块不规则)怎样测量一块不规则木块木块的体积。的体积。(难点为木块(难点为木块漂浮在水中)漂浮在水中)(3)怎样测量一)怎样测量一食盐食盐块的体积。块的体积。(难点为食盐会在水中溶解)(难点为食盐会在水中溶解)031233435637839

    8、411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314读数训练读数训练 怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤。考点考点4:科学探究科学探究 1.科学探究七要素 2、控制变量法 右图展示的某人正在湖面上划独木舟的画面,请你观察图片,想象人划独木舟的情景,提出两个物理问题。不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在将几个完全相同的物体

    9、涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就度。就“小明认为它可能与物体的颜色有小明认为它可能与物体的颜色有关关”这一环节而言,属于科学探究中的这一环节而言,属于科学探究中的()A A提出问题提出问题 B B猜想假设猜想假设C C进行实验进行实验 D D分析论证分析论证B小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么,一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢

    10、?秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行了研究,提出如下猜想:三人对此问题进行了研究,提出如下猜想:猜想猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。猜想猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。猜想猜想3:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。最大距离有关。为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、细线、秒表、小为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、细线、秒表、小

    11、球,依照物理学习中的科学方法,按右图进行实验,得到下表中数据。球,依照物理学习中的科学方法,按右图进行实验,得到下表中数据。请你通过分析回答下列问题:请你通过分析回答下列问题:(1)为验证猜想)为验证猜想1,应选用序号为,应选用序号为 两组实验进行对比分析。两组实验进行对比分析。(2)为验证猜想)为验证猜想2,应选用序号为,应选用序号为 两组实验进行对比分析。两组实验进行对比分析。(3)为验证猜想)为验证猜想3,应选用序号为,应选用序号为 两组实验进行对比分析。两组实验进行对比分析。(4)实验结论:小球往返一次所用的时间与)实验结论:小球往返一次所用的时间与 有有关,与关,与 无关。无关。2、

    12、41、34、5绳长绳长小球的质量和小球摆动距中心线最大距离小球的质量和小球摆动距中心线最大距离诗歌是一种忧郁的媒体,而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。这并非是我安静的原因。我依旧有很多问题,问南方,问故里,问希望,问距离。我和这个世界不熟。这并非是我绝望的原因。我依旧有很多热情,给分开,给死亡,给昨天,给安寂。我和这个世界不熟。这并非是我

    13、虚假的原因。我依旧有很多真诚,离不开,放不下,活下去,爱得起。我和这个世界不熟。这并非是我孤寂的原因。我依旧有很多诉求,需慰藉,待分享,惹心烦,告诉你。我和这个世界不熟。这并非是我冷漠的原因。我依旧有很多动情,为时间,为白为天黑,畏天命。那时我们有梦,一切都是命运,一切都是烟云一切都是没有结局的开始,一切都是稍纵即逝的追寻,一切欢乐都没有微笑,一切苦难都没有泪痕,一切语言都是重复,一切交往都是初逢,一切爱情都在心里,一切往事都在梦中,一切希望都带着注释,一切信仰都带着呻吟,一切爆发都有片刻的宁静,一切死亡都有冗长的回声。走吧,落叶吹进深谷,歌声却没有归宿。走吧,冰上的月光,已从河面上溢出。走吧

    14、,眼睛望着同一片天空,心敲击着暮色的鼓。走吧,我们没有失去记忆,我们去寻找生命的湖。走吧,路呵路,飘满了红罂粟。我不相信,生活是沼泽,我不相信,生命旅途不能一路高歌;我不相信,成长是懦弱,我不相信,双手握不住执着的绳索。人生一世,草木一秋,我们就跟大树上的叶子一样,早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋,既目睹了繁花似锦,也目睹了大树凋零。我们都是很相似的树叶,因为人生就是这样,生老病死是谁都要经过的。如果你是条船,漂泊就是你的命运,可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟,将这个浮华的世界看得更清楚,看穿伪装的真实,看清隐匿的虚假,很多原本相信的事便不再

    15、相信。但是,要相信,这个世界里美好总要多过阴暗,欢乐总要多过苦难,还有很多事,值得你一如既往的相信。人生不能像做菜,把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上,灿亮的阳光扑进来,他还睡着。我打开窗帘,看窗外那一片平凡而现实的风景。心想,在平凡和现实里,也必有巨大的美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏,我们来到山崖上。沐浴着夕阳,心静如水,我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到,生活的悲欢离合远在地平线以外,而眺望是一种青春的姿态。才子当然心里冰雪般的透彻:有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。不必向我诉说春天我的心里并

    16、没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。这并非是我逃避的原因。我依旧有很多憧憬,对梦想,对记忆,对失败,对希冀。我和这个世界不熟。这并非是我卑微的原因。我依旧有很多勇敢,不信输,不信神,不信天,不信地。我和这个世界不熟。这并非是我失落的原因。我依旧有很多高昂,有存在,有价值,有独特,有意义。说实话离开故乡久了,家的概念变得混乱。有时我在他乡的天空下开车,会突然感到纳闷:我在哪儿?这就是我家吗?我家,在不同的路标之间。这世界上唯一扛的住岁月摧残的就是才华。1、垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。曾几何时,

    17、我们做了世上那最柔情的人,为一朵花低眉,为一朵云驻足,为一滴雨感动长的是磨难,短的是人生 生命之所以有意义是因为它会停止。生命可以随心所欲,但不能随波逐流。如果出现了绝壁,那么就越过它,就能把绝壁变成桥了一曲终了,繁花散尽,伊人已逝,只余一声空叹。欲戴王冠,必承其重。有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。行到水穷处,坐看云起时。所谓的王,乃最贪婪,最豪爽,最易怒之人。且清且浊,追求极致人生。为臣者,因之而仰慕,追随其左右。因此,臣民才会有称王之志,追寻自己的理想。这个世界其实从不曾有一个人能取代另一个人的位置,所谓的取代,只是以前的那个人被遗忘面对大河我无限惭愧我年华虚度 空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝 一滴不剩你穷,是因为你没有野心 见了他,她变得很低很低,低到尘埃里。但她心里是欢喜的,从尘埃里开出花来。如果你是鱼 不要迷恋天空如果你是鸟 不要痴情海洋 世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,

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