书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 24
上传文档赚钱

类型第7课时-10000以内数的大小比较课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3408190
  • 上传时间:2022-08-28
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:3.53MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第7课时-10000以内数的大小比较课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    课时 10000 以内 大小 比较 课件
    资源描述:

    1、第第7课时课时 10000以内数的大小比较以内数的大小比较7 万以内数的认识万以内数的认识RJ 二年级下册 1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测复习复习导入导入(2)一千七百六十九写作()一千七百六十九写作(),它的百位上是(),它的百位上是()。)。1.填一填。填一填。(1)4398是(是()位数,它的最高位是()位数,它的最高位是()位,)位,“4”在(在()位上,表示(位上,表示()个()个(););“9”在(在()位上,表示()位上,表示()个()个()。)。(3)9999是由(是由()个千、()个千、()个百、()个

    2、百、()个十)个十和和()个一组成的,再添)个一组成的,再添1是(是()。)。四四千千千千4千千十十9十十176979999100002.比一比。比一比。100 99 315 1000 510 965 769 369 826 845 496 469探探 究究 点点 万以内数的大小比较万以内数的大小比较把你比较的价格写在作业纸上。把你比较的价格写在作业纸上。你能把这四种电视你能把这四种电视机的价钱,按从小机的价钱,按从小到大排一排吗?到大排一排吗?940135018992365940 1350 1899 2365我把它们竖着排:我把它们竖着排:940189913502365三位数三位数试着总结一

    3、下,试着总结一下,你是怎么比的。你是怎么比的。940 1899位数不同,位数不同,位数多,数大。位数多,数大。位数相同,从最高位比起。位数相同,从最高位比起。1350 2365最高位相同,比下一位,最高位相同,比下一位,直到比出大小。直到比出大小。1899 1350提示:提示:在比较数的大小时,首先要先根据位数在比较数的大小时,首先要先根据位数进行比较,位数相同的再从最高位开始比较。进行比较,位数相同的再从最高位开始比较。归纳总结:归纳总结:万以内数的大小比较方法:万以内数的大小比较方法:万以内的数比较大小和千以内的数比较大小一万以内的数比较大小和千以内的数比较大小一样,先看位数,位数多的大于

    4、位数少的;位数相样,先看位数,位数多的大于位数少的;位数相同,先比较最高位上的数,最高位上的数大的那同,先比较最高位上的数,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,再比较下一个数就大;如果最高位上的数相同,再比较下一位上的数,以此类推,直到比较出大小。位上的数,以此类推,直到比较出大小。小试牛刀小试牛刀(选题源于教材(选题源于教材P90做一做)做一做)398 4021020 9995940 5230夯实基础夯实基础1比一比,你有什么发现?比一比,你有什么发现?(1)990 1002765 10007900 790308 3080(2)4680 1002988 999 4009 409

    5、06008 5970少少大大最高最高下一下一2谁家离学校远?谁家离学校远?890 960答:小丽家离学校远。答:小丽家离学校远。易错辨析易错辨析3在在 里填上最大的数。里填上最大的数。2 34251630002 99 3005400504850 7辨析:运用比较的方法在辨析:运用比较的方法在 里填最大的数时,里填最大的数时,学生不能找出最大的数。学生不能找出最大的数。4954这节课你有什么收获?学到这节课你有什么收获?学到了哪些知识点?了哪些知识点?大小比较:大小比较:万以内数的大小比较方法:万以内数的大小比较方法:万以内的数比较大小和千以内的数比较大小一样,万以内的数比较大小和千以内的数比较

    6、大小一样,先看位数,位数多的大于位数少的;位数相同,先先看位数,位数多的大于位数少的;位数相同,先比较最高位上的数,最高位上的数大的那个数就大;比较最高位上的数,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,再比较下一位上的数,以如果最高位上的数相同,再比较下一位上的数,以此类推,直到比较出大小。此类推,直到比较出大小。RJ 2年级下册 第第5课时课时10000以内数的大小比较以内数的大小比较7 万以内数的认识万以内数的认识教材习题教材习题1选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别选择合适的方法画出下面的角,并说说它们分别是哪一种角。是哪一种角。(选题源于教材(选题源于教材P46第第12

    7、题题)画角略。画角略。10、45、60的角是锐角,的角是锐角,90的角是的角是直角,直角,105、120的角是钝角,的角是钝角,180的角是平角。的角是平角。1比一比,你有什么发现?比一比,你有什么发现?(1)990 1002765 10007900 790308 3080(2)4680 1002 988 999 4009 4090 6008 5970知识点知识点 掌握掌握10000以内数的大小比较的方法以内数的大小比较的方法少少大大最高最高下一下一2“蛟龙号蛟龙号”载人潜水器进行了六次潜水试验,每次载人潜水器进行了六次潜水试验,每次下潜试验深度如下。下潜试验深度如下。易错辨析易错辨析第一第一

    8、次次第二第二次次第三第三次次第四第四次次第五第五次次第六第六次次6671米米6965米米6963米米7020米米7062米米7000米米你能把上面的下潜试验深度按照从小到大的顺序排列吗?你能把上面的下潜试验深度按照从小到大的顺序排列吗?()()()()()()6671米米 6963米米 6965米米 7000米米 7020米米 7062米米辨析:这六个数都是四位数,从最高位比起。辨析:这六个数都是四位数,从最高位比起。2 342516 30002 99 3005400 504850 73在在 里填上最大的数。里填上最大的数。提升点提升点 1 会比较,并且会填最大数会比较,并且会填最大数49544收玉米。收玉米。提升点提升点 2 再次理解再次理解“多得多、少得多、多一些、多得多、少得多、多一些、少一些少一些”的含义的含义小熊小熊在下面的表格中填上合适的动物名称。在下面的表格中填上合适的动物名称。660个个 680个个 880个个 160个个 小兔小兔

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第7课时-10000以内数的大小比较课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3408190.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库