第三节-烷烃-同系物-烷烃的命名.ppt全面版课件.ppt
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- 三节 烷烃 同系物 命名 ppt 全面 课件
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1、峨山一中峨山一中 张运鸿张运鸿教学目标:教学目标:掌握烷烃的系统命名法,掌握烷烃的系统命名法,并能对含有甲基、乙基的烷并能对含有甲基、乙基的烷烃进行命名。烃进行命名。2 2、烷烃的命名法、烷烃的命名法1、定主链,称、定主链,称“某烷某烷”。选定分子里最长的碳链为主链,并按选定分子里最长的碳链为主链,并按主链上碳原子的数目称为主链上碳原子的数目称为“某烷某烷”。碳原子。碳原子数在数在1 1 1010的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、葵命名。辛、壬、葵命名。CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH3己烷己烷CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH3
2、 把主链里离支链最近的一端作为起点,把主链里离支链最近的一端作为起点,用用1 1、2 2、3 3等数字给主链的各碳原子依次编等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以确定支链所在的位置。号定位,以确定支链所在的位置。2 23 34 45 52、编号,定支链所在的位置。、编号,定支链所在的位置。1 1CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH32、编号,定支链所在的位置。、编号,定支链所在的位置。把主链里离支链最近的一端作为起点,把主链里离支链最近的一端作为起点,用用1 1、2 2、3 3等数字给主链的各碳原子依次编等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以确定支链所在的位置。号定位,以确定支链所在
3、的位置。1 12 23 34 45 55 56 61 12 23 34 4CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH32、编号,定支链所在的位置。、编号,定支链所在的位置。把主链里离支链最近的一端作为起点,把主链里离支链最近的一端作为起点,用用1 1、2 2、3 3等数字给主链的各碳原子依次编等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以确定支链所在的位置。号定位,以确定支链所在的位置。5 56 61 12 23 34 41 12 23 34 45 56 62、编号,定支链所在的位置。、编号,定支链所在的位置。把主链里离支链最近的一端作为起点,把主链里离支链最近的一端作为起点,用用1 1、2 2、
4、3 3等数字给主链的各碳原子依次编等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以确定支链所在的位置。号定位,以确定支链所在的位置。CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH3己烷己烷5 56 61 12 23 34 4 3.把把支链支链作为作为取代基取代基。把取代基的。把取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用前面用阿拉伯数字阿拉伯数字注明它在烷烃注明它在烷烃主链主链上上的位置,并在号数后连一短线,中间用的位置,并在号数后连一短线,中间用“”隔开。隔开。CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH3己烷己烷甲基甲基5 56 61 12 23 34 4 3
5、.把把支链支链作为作为取代基取代基。把取代基的。把取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用前面用阿拉伯数字阿拉伯数字注明它在烷烃注明它在烷烃主链主链上上的位置,并在号数后连一短线,中间用的位置,并在号数后连一短线,中间用“”隔开。隔开。CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH3己烷己烷甲基甲基2、45 56 61 12 23 34 4CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH3己烷己烷甲基甲基2,45 56 61 12 23 34 4 4、当有相同的取代基,则相加,然后当有相同的取代基,则相加,然后用大写的二、三、四等数字表示写在取用大写的二
6、、三、四等数字表示写在取代基前面。但表示相同取代基位置的阿代基前面。但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要用拉伯数字要用“,”隔开;隔开;如果几个取如果几个取代基不同,就把简单的写在前面,复杂代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面的写在后面。CH3CHCH2CHCH3 CH3 CH2CH3己烷己烷甲基甲基2,4二二5 56 61 12 23 34 4 4、当有相同的取代基,则相加,然后当有相同的取代基,则相加,然后用大写的二、三、四等数字表示写在取用大写的二、三、四等数字表示写在取代基前面。但表示相同取代基位置的阿代基前面。但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要用拉伯数字要用“,”隔开;隔开;如
7、果几个取如果几个取代基不同,就把简单的写在前面,复杂代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面。的写在后面。CH3 CH3CCH2CHCH3 CH3 CH312345戊烷戊烷甲基甲基 2,4三三戊烷戊烷甲基甲基 三三2,2,412345又如:CH3 CH3CCH2CHCH3 CH3 CH3戊烷戊烷甲基甲基 2,4三三戊烷戊烷甲基甲基 三三2,2,412345戊烷戊烷2,4,4最小原则最小原则:当支链离两端的距离相当支链离两端的距离相同时,以取代基所在位置的同时,以取代基所在位置的数值之数值之和最小和最小为正确。为正确。又如:三三甲基甲基 12345练习:CH3 CH3CCH2CHCH2CH3
8、 CH3 CH2CH3 CH3 CH3CHCH2CHCHCH3 CH3 CH2CH32,2二甲基二甲基4乙基己烷乙基己烷2,5二甲基二甲基3乙基己烷乙基己烷练习:CH3 CH3CCH2CHCH2CH3 CH3 CH2CH3 CH3 CH3CHCH2CHCHCH3 CH3 CH2CH32,2二甲基二甲基4乙基己烷乙基己烷2,5二甲基二甲基3乙基己烷乙基己烷最简原则:最简原则:当有两条相同当有两条相同碳原子的主链时,选支链碳原子的主链时,选支链最简单的一条为主链。最简单的一条为主链。CH3 CH3CHCH2CHCHCH3 CH3 CH2CH3最简原则:最简原则:当有两条相同当有两条相同碳原子的主链
9、时,选支链碳原子的主链时,选支链最简单的一条为主链。最简单的一条为主链。CH3 CH3CHCH2CHCHCH3 CH3 CH2CH31.命名步骤:命名步骤:(1)找主链找主链-最长的主链最长的主链;(2)编号编号-靠近支链(小、多)的一端靠近支链(小、多)的一端;(3)写名称写名称-先简后繁先简后繁,相同基请合并相同基请合并.2.名称组成名称组成:取代基位置取代基位置-取代基名称取代基名称-母体名称母体名称3.数字意义:数字意义:阿拉伯数字阿拉伯数字-取代基位置取代基位置 汉字数字汉字数字-相同取代基的个数相同取代基的个数小结:有机物的系统命名遵守:1 1、最长原则、最长原则2 2、最近原则、
10、最近原则3 3、最小原则、最小原则4 4、最简原则、最简原则 CH3 CH2 CH2 CH3 CH3CCH2CHCHCH3 CH3 CH2CH3练习:CH3 CH2 CH2 CH3 CH3CCH2CHCHCH3 CH3 CH2CH3333,6,6三甲基三甲基4乙基辛烷乙基辛烷3,3,6三甲基三甲基5乙基辛烷乙基辛烷练习:作业:1、用、用C10H22设计三个你认为最具设计三个你认为最具有迷惑性的结构简式。有迷惑性的结构简式。2、写出、写出C7H16的所有同分异构体的所有同分异构体的结构简式,并加以命名。的结构简式,并加以命名。再见2001年年11月月只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为
11、了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和
12、的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈
13、依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多
14、少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一
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