第1课四季的色彩课件.ppt
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- 关 键 词:
- 四季 色彩 课件
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1、全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第七册第1课 请学生闭上眼睛,用心来聆听下面的声音。请学生闭上眼睛,用心来聆听下面的声音。(1 1)同学们听到了哪些声音?)同学们听到了哪些声音?(2 2)判断这些声音应该是哪些季节的声音并)判断这些声音应该是哪些季节的声音并 说出理由。说出理由。创设情境,导入课题创设情境,导入课题启发点拨、重温四季启发点拨、重温四季 刚才我们聆听了四季的声音,现在我们把目刚才我们聆听了四季的声音,现在我们把目光投向窗外,亲眼去看一看现在的季节,观察哪光投向窗外,亲眼去看一看现在的季节,观察哪些现象传达了春的信息。些现象传达了春的信息。(1 1)再请同学们说一说一年
2、有几个季节,你)再请同学们说一说一年有几个季节,你最喜欢一年中的哪个季节的,它的色彩有什么特最喜欢一年中的哪个季节的,它的色彩有什么特点?点?(2 2)教师将全班分成春夏秋冬四个小组,欣)教师将全班分成春夏秋冬四个小组,欣赏一下四季美景,让它唤起我们美好的回忆赏一下四季美景,让它唤起我们美好的回忆。你能判断这是哪个季节?四季又有哪些不同色彩?春季你看到了什么?春季你看到了什么?(树叶,小草发出了新芽、黄色的小花)你认为春季是什么样的你认为春季是什么样的季节?季节?(是嫩绿的、清新的、蕴含生命的、让人愉快的季节)有关春的成语你能说出有关春的成语你能说出多少?多少?夏季你想到了什么?夏季你想到了什
3、么?(夏季百花盛开、枝繁叶茂知了不停地叫、太阳火辣辣地烤着大地)你认为夏季是什么样的你认为夏季是什么样的季节?季节?(五彩缤纷的、绿色的、热烈的、火热的季节)秋天你看到、想到了什么?秋天你看到、想到了什么?(果实成熟了、树叶变成黄的、橙的、红的、天气凉爽了)那秋天是什么样的季节?那秋天是什么样的季节?(收获的、丰收的季节、凉爽的、令人欣喜的季节)秋天过后冬天来临,对于冬秋天过后冬天来临,对于冬天又有什么印象呢?天又有什么印象呢?(树叶落了、下雪了、人们穿着厚重的棉衣、动物冬眠了)冬季给人们什么样感受?冬季给人们什么样感受?(是银白色的、灰色的、寒冷的、宁静的、又是蕴含生机的)名作欣赏,交流感悟
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