硬质媒材蜡笔或是麦克笔课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《硬质媒材蜡笔或是麦克笔课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 硬质 蜡笔 或是 麦克 课件
- 资源描述:
-
1、危机事件后的处理画说灾难艺术治疗减压团体方案方案目标:方案目标:1.以绘图及叙说方式做表达、宣泄、分享以绘图及叙说方式做表达、宣泄、分享 2.筛选需进一步转介之案主筛选需进一步转介之案主 3.减缓日后减缓日后PTSD症状发生症状发生进行时间:进行时间:2小时小时艺术媒材:硬质媒材,蜡笔或是麦克笔(至少艺术媒材:硬质媒材,蜡笔或是麦克笔(至少6个个颜色),每人颜色),每人 A4大小影印纸大小影印纸6张(可控制)张(可控制)带领人数:每位教师负责带领人数:每位教师负责8-16人人 团体流程简介开场白非惯用手涂鸦(1)惯用手涂鸦(2)线条(3)图形(4)危机事件图像(5)重新经验危机之图像(6)开场
2、白说明举行目的工作团队简短自我介绍保密的确认性行动式的社会计量 了解此事件对参与者的影响程度或关系程度,成员介绍自己姓名艺术媒材发放非惯用手涂鸦邀请成员拿出第1张白纸选一个自己最喜欢的颜色用非惯用手在白纸上涂鸦鼓励成员直接去做、画,来代替去想的暖身活动,帮助成员将自己最原始、抽象的图样呈现出来 非惯用手涂鸦,可以减低成员对创作好坏非惯用手涂鸦,可以减低成员对创作好坏的焦虑的焦虑惯用手涂鸦邀请成员拿出第2张白纸再选一个自己喜欢的颜色用惯用手在白纸上涂鸦观察成员这两张作品的创作方式及时间,以及是否有成员在这阶段需耗费许多的时间浓密涂鸦,甚至想平涂,或无法停止的状态 带领者评估成员心理反应状态带领者
3、评估成员心理反应状态涂鸦会唤起人们早期涂鸦的经验与记忆涂鸦会唤起人们早期涂鸦的经验与记忆PS.小组分享第小组分享第1.2张作品的图式张作品的图式呈现各自图画的面貌与形式做视觉分享 线条线条是有开始和结束的涂鸦 线条是有意图性、方向、终点的线条比涂鸦更多控制力邀请成员拿出第3张白纸请找出一个颜色,画一条早上不想起床,赖床的线选一个颜色,画一条生气的线选一个颜色,画一条平静的线选一个颜色,画一条倒霉的线选一个颜色,画一条高兴的线视觉分享彼此线条呈现方式引导的原则,开始以中性情绪为佳引导的原则,开始以中性情绪为佳结束停留在正向、有能量的情绪为宜结束停留在正向、有能量的情绪为宜图形从一条线发展到一个图
展开阅读全文
![提示](https://www.163wenku.com/images/bang_tan.gif)