矛盾普遍性和特殊性课件.ppt

1、ks5u精品课件复习矛盾就是矛盾就是矛盾基本属性矛盾基本属性同一性的概念和两种表现同一性的概念和两种表现同一性和斗争性的关系同一性和斗争性的关系ks5u精品课件二、矛盾普遍性和特殊性二、矛盾普遍性和特殊性有视频ks5u精品课件马克思主义揭示了社会主义马克思主义揭示了社会主义发展的一般规律，对各个社发展的一般规律，对各个社会主义国家的发展都具有普会主义国家的发展都具有普遍性的指导意义，是每个国遍性的指导意义，是每个国家必须遵循的基本原则，这家必须遵循的基本原则，这是是矛盾的矛盾的 普遍性。普遍性。ks5u精品课件（1 1）、矛盾存在于一切事物中）、矛盾存在于一切事物中 （2 2）、矛盾贯穿于每一

2、事物）、矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终发展过程的始终（时时有矛盾）（时时有矛盾）1 1、矛盾普遍性原理、矛盾普遍性原理（事事有矛盾）（事事有矛盾）结束ks5u精品课件2 2、矛盾普遍性原理方法论、矛盾普遍性原理方法论我们要承认矛盾我们要承认矛盾，分析矛盾，揭露，分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。矛盾。承认矛盾普遍性是坚持唯物承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提。辩证法前提。ks5u精品课件第一第一，不能把不能把“普遍性普遍性”理解理解为每一事物同周围其他各种事为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处

3、于一个统一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）体中，才构成矛盾关系）ks5u精品课件第二第二，人们尚未认识，还不能人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。并不等于矛盾不存在。第三、第三、人们不易觉察的矛盾，人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。不等于矛盾不存在。返回ks5u精品课件对马克思主义来说，不同的对马克思主义来说，不同的国家又有不同的国情，这就国家又有不同的国情，这就是矛盾的是矛盾的因此，只有坚持把马克思主因此，只有坚持把马克思主与普遍原理同各国的具体实与普遍原理同各国的具体实际相结合才能找到适合自己际相结合才能找到适

4、合自己国情的革命和建设正确道路。国情的革命和建设正确道路。特殊性。特殊性。ks5u精品课件2.矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理矛盾着的事物及其每一个侧面各有矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点其特点.(1)不同事物有不同矛盾不同事物有不同矛盾(2)同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的矛盾同的矛盾.（人的一生，人类社会发展）（人的一生，人类社会发展）ks5u精品课件(3)矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点方也各有其特点.买卖双方，高矮，教与学等各有各特点买卖双方，高矮，教与学等各有各特点方法论意义：想问题办事情要方法

5、论意义：想问题办事情要具体问题具体分析具体问题具体分析ks5u精品课件注意：矛盾的普遍性有两种含义注意：矛盾的普遍性有两种含义（1）第一种含义指事事有矛盾，时时第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾有矛盾（2）第二种是指同类事物共同的状态本）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的质和属性。简单理解就是同类事物的共共性性（共同点）（共同点）所以矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是所以矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的矛盾的共性和个性共性和个性，一般和个别一般和个别的关系的关系ks5u精品课件ks5u精品课件水水 果果共性ks5u精品课件苹果：能吃的水分多的苹果树的果实苹果：能

6、吃的水分多的苹果树的果实梨：梨：能吃的水分多的梨树的果实能吃的水分多的梨树的果实香蕉：能吃的水分多的香蕉树的果实香蕉：能吃的水分多的香蕉树的果实水果：能吃的水分多的植物的果实水果：能吃的水分多的植物的果实共性（普遍性）共性（普遍性）个性（特殊性）个性（特殊性）ks5u精品课件（2）矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是）矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是_。3矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(1)矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的普遍性和特殊性是_。_,没有特殊性没有特殊性 就没有普遍性。就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性。不包含特殊性也离不开普遍性。不包含_的的_也是没有的

7、。也是没有的。相互联结相互联结普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来普遍性普遍性特殊性特殊性可以相互转化的可以相互转化的ks5u精品课件找出实际生活中矛盾的普遍找出实际生活中矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间相互性和矛盾的特殊性之间相互转化的例子，相互交流。转化的例子，相互交流。ks5u精品课件自然数自然数 整数整数 有理数有理数 实数实数 数数学生学生 人人 动物动物 生物生物 物物杨树杨树 植物植物 生物生物 物物资本主义国家的矛盾资本主义国家的矛盾 生产社会生产社会化和生产资料私有制的矛盾化和生产资料私有制的矛盾 生产力和生产关系的矛盾生产力和生

8、产关系的矛盾ks5u精品课件矛盾普遍性和特殊性原理矛盾普遍性和特殊性原理，是，是马克思主义普遍真理同各国革马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合的命和建设的具体实践相结合的哲学基础。也是建设有中国特哲学基础。也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。色的社会主义的重要哲学依据。4 矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义ks5u精品课件“三大理论成果”产生过程的哲学基础或哲学依据是什么?体现了矛盾普遍性与特殊性辨证关系原理，因此，这一原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。k

9、s5u精品课件3、矛盾普遍性和特殊性原理，、矛盾普遍性和特殊性原理，是马克思主义普遍真理同各国革是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲命和建设的具体实践相结合的哲学基础。也是建设有中国特色的学基础。也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。社会主义的重要哲学依据。(1)(1)邓小平理论、三个代表是当代中国的马克邓小平理论、三个代表是当代中国的马克思主义。思主义。(2)(2)建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 ks5u精品课件小结：理解矛盾的普遍性与特殊性辩证关系理解矛盾的普遍性

10、与特殊性辩证关系原理原理运用这一原理说明邓小平理论是当代运用这一原理说明邓小平理论是当代中国的马克思主义中国的马克思主义重难点：矛盾的普遍性与特殊性的辩重难点：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系问题证关系问题ks5u精品课件有的顾客批评某售货员服务态度不好，缺乏为人们服务的思想，该售货员则回答：“我是为人民服务，又不是为你服务”这个售货员的观点，从这些上讲（）A、是正确的，符合矛盾是事物发展的动是正确的，符合矛盾是事物发展的动力观点力观点B、是正确的，符合物质决定意识的原理、是正确的，符合物质决定意识的原理C、是错误的，违背了事物是联系的普遍、是错误的，违背了事物是联系的普遍性原理性原理D、是错误

11、的，违背了矛盾普遍性和特、是错误的，违背了矛盾普遍性和特殊性关系原理共同存在与个性中殊性关系原理共同存在与个性中ks5u精品课件 矛盾的普遍性和特殊性的关系是 一般与个别的关系 全局与局部的关系 共性与个性的关系 整体与部分的关系 A、B、C、D、Dks5u精品课件矛盾的普遍性和特殊性的相互联结表现在 A、普遍性就是特殊性 B、特殊性就是普遍性 C、普遍性是特殊性的总和 D、普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性Dks5u精品课件医生叫病人吃水果，但该病人拒绝吃沙梨、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看，该病人的错误在于A否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 B肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别C否定了矛盾普遍性和特殊性的联系 D肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系Cks5u精品课件问题分析问题分析ks5u精品课件