八年级物理(上)测量平均速度精品教学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 年级 物理 测量 平均速度 精品 教学 课件 下载 _八年级上册_人教版(2024)_生物_初中
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1、第4节 测量平均速度,第一章 机械运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1.速度的公式是什么?各字母代表什么含义?,2.如果想测量一个物体的平均速度,需要测量哪些物理量?需要什么测量工具?,导入新课,思考:,学习目标 1.学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间,并求出平均速度。(重点) 2.会分析实验数据,加深对平均速度的理解。(难点),导入新课,讲授新课,1.实验目的、原理和实验器材,实验目的:用刻度尺和停表测小车的平均速度,实验原理:,需要测量的物理量是路程和时间。,器材:斜面、小车、刻度尺、停表、金属片,S1,S2,金属片,s3,t3,t2,t1,2.实验设计,讲授新课,讲授新课
2、,1.使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶 端,金属片放在斜面的底端,测出小车将通 过的路程S1。,2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的 时间t1。,3.实验步骤,讲授新课,3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平 均速度v1。,4.将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶 点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出 小车通过上半段路程的平均速度v2。,金属片,s3,s1,s2,t1,t2,t3,t3=,根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程S3的平均速度v3呢?,s1-s2,t1-t2,讲授新课,s3=,讲授新课,4.设计表格,讲授新课,5.进行实验和数据收集,
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