八年级物理(上) 密度精品教学课件.ppt
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1、第2节 密度,第六章 质量与密度,学练优八年级物理(RJ) 教学课件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,一个古老的故事:,古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的王冠,当王冠打造完毕交给国王时,国王发现这个金冠精美无比,但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁 换柱。 国王令人用秤去称,结果 王冠的质量与国王交给金匠 的黄金的质量是相同的。,导入新课,提出问题:,1如何去鉴别王冠是否是纯金制成的? 2抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么? 3配制鸡尾酒,为什么可以区分出美丽的颜色 和层次? 4气球中为什么要充有氢气、氦气
2、或热空气?,导入新课,学习目标 1.理解密度的物理意义。(重点) 2.会查密度表,知道水的密度。(重点) 3.用密度知识解决简单的实际问题。(难点),导入新课,1铁块、铝块和铜块,如何来区分它们? 2用纸把体积相同的铁块、铝块和铜块分别包起来,那如何来分辨它们呢? 3质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 4若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们?,思考,讲授新课,实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知),托盘天平,体积相同的铜块、铁块、铝块,讲授新课,将实验测量数据填入下表中:,结论:体积相同的不同物质质量不同。,讲授新课,结论:质量相同的不同物质体积不
3、同。,实验二: 用天平比较质量相同的不同物质的体积,讲授新课,实验三:探究同种物质的质量和体积的关系,刻度尺,讨论实验方法和所需器材:,讲授新课,获取实验数据,运用图象寻找规律,补充m=0,V=0的点,讲授新课,补充m=0,V=0的点,获取实验数据,运用图象寻找规律,讲授新课,补充m=0,V=0的点,获取实验数据,运用图象寻找规律,讲授新课,1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。,2. 物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。,小结,讲授新课,1定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2密度的符号: 3公式: 4密度在数值上等于物体单位体积的质量。,讲授新课
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