第一课塑造自己的良好形象课件.ppt
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- 第一 塑造 自己 良好形象 课件
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1、2021/7/261(最新整理)第一课塑造自己的良好形象2021/7/262职业道德与法律2021/7/263 近几年来碰瓷事件频繁发生,碰瓷手段五花八门。碰瓷者完全不顾自己的生命安全,以赚取不易之才为目的,损害他人利益。2021/7/264设想没有规矩的社会设想没有规矩的社会会怎么样?会怎么样?碰瓷扶不起染色食品。2021/7/265道德道德法律法律调整人与人之间关系的行调整人与人之间关系的行为规范:为规范:2021/7/266法律:法律:是由国家制定或认可的行为规范,是靠国家强制力保证实施,具有强制性。道德:道德:是在社会实践中逐渐形成的,它存在于人们的意识和社会舆论中,没有强制性。202
2、1/7/267课程的主要内容与要求1、习礼仪,讲文明 做讲文明,有礼仪的人做讲文明,有礼仪的人2、知荣辱,有道德 做有道德的人做有道德的人3、弘扬法治精神,当好国家公民4、自觉依法律己,避免法律犯罪 做学法尊法守法做学法尊法守法5、依法从事民事经济活动,维护 的好公民的好公民 公平正义职业道德与法律:职业道德与法律:2021/7/268学习学习“职业道德与法律职业道德与法律”课程的意义课程的意义学习学习“职业道德与法律职业道德与法律”课程,课程,有助于学生掌握必要的职业道德有助于学生掌握必要的职业道德和法律知识,梳理社会主义荣辱和法律知识,梳理社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识,提观,增强社
3、会主义法治意识,提高思想道德素质和法律素质,促高思想道德素质和法律素质,促进全民健康成长。进全民健康成长。2021/7/269学习学习“职业道德与法律职业道德与法律”课程的方法课程的方法学习学习“职业道德与法律职业道德与法律”课程需要我们做到课程需要我们做到理论和实际相结合,知、信、行相统一。理论和实际相结合,知、信、行相统一。知:知道、握知识、增强意识、提高认知知:知道、握知识、增强意识、提高认知和判断能力和判断能力信:认同、信念、自觉、坚定信:认同、信念、自觉、坚定行:从我做起,从小事做起,规范言行,行:从我做起,从小事做起,规范言行,养成习惯,持之以恒。养成习惯,持之以恒。2021/7/
4、2610第一单元第一单元 习礼仪习礼仪 讲文明讲文明2021/7/2611第一课第一课 塑造自己的良好形象塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力一、提升自己的人格魅力1.正确认识自己2.做自尊自信的人3.珍惜人格尊严,努力塑造健康人格2021/7/2612正确的认识自己正确的认识自己有这样一个故事:有一天,一个国王独自到花园里散步,使他万分诧异有这样一个故事:有一天,一个国王独自到花园里散步,使他万分诧异的是,花园里除了小小的忘忧草,其他的花草树木都枯死了,园中一片的是,花园里除了小小的忘忧草,其他的花草树木都枯死了,园中一片荒凉。后来国王了解到,橡树觉得自己没有松树高大挺拔,因此轻生厌荒凉
5、。后来国王了解到,橡树觉得自己没有松树高大挺拔,因此轻生厌世死了;松树因为自己不能像葡萄那样结出甜美的果子,也自惭死了;世死了;松树因为自己不能像葡萄那样结出甜美的果子,也自惭死了;葡萄羞愧自己终日匍匐在架上,不能直立,不像桃树能开出美丽可爱的葡萄羞愧自己终日匍匐在架上,不能直立,不像桃树能开出美丽可爱的花朵,于是也死了;牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳,其余的植花朵,于是也死了;牵牛花叹息自己没有茉莉花那样的芬芳,其余的植物也都分别觉得自己缺陷太多,比不了别人而无精打采,只有细小的忘物也都分别觉得自己缺陷太多,比不了别人而无精打采,只有细小的忘忧草却并不觉得自己卑微,独自欣赏着自己,茂盛地
6、生长。忧草却并不觉得自己卑微,独自欣赏着自己,茂盛地生长。请结合你对上面故事的理解谈谈请结合你对上面故事的理解谈谈你对认识自己的重要性的理解你对认识自己的重要性的理解?2021/7/26131、这个故事对你有什么启发吗、这个故事对你有什么启发吗?2、你认为人认识自己重要吗?、你认为人认识自己重要吗?3 3、高大的橡树、挺拔的松树高大的橡树、挺拔的松树、深受人们、深受人们喜爱的葡萄树都觉得自己无法活下去了,喜爱的葡萄树都觉得自己无法活下去了,原因是什么?原因是什么?是因为它们真的很差劲,没有活下去的理由了吗?是因为它们真的很差劲,没有活下去的理由了吗?忘忧草为什么能愉快地活着?忘忧草为什么能愉快
7、地活着?2021/7/2614做自尊自信的人做自尊自信的人案例案例:小明上课时很怕站起来回答问题。很多时候他知道答案,但又怕自己回答不好,因而不敢举手,有时候老师指定他来回答,他会显得犹豫、畏缩。要是回答得不够准确,他会灰心、自责,暗暗地想:“看来我真的不行。”即使答对了,他心里也会不踏实,觉得自己是侥幸,愧于接受老师的好评。小明觉得自己的自尊心太强了,使自己不敢表现自己。2021/7/26151、你认为小明的这些行为和想法是自尊心强的表现吗?2、自尊心强应该有哪些表现?3、我们的自尊心和自信心会受到哪些因素的影响?自信 自爱 自卑 自负环境因素、个人的自身特征、学习成绩、人际关系、自我认识、
8、个人成败的归因方式等。2021/7/2616看看下面的同学,他们的自尊和自信出了什么问题?看看下面的同学,他们的自尊和自信出了什么问题?A同学:我,一个男孩子,个子还不到165cm,站在人群中总是觉得比别人矮一截,唉!B同学:我口才不好,专业技能在班里也不是最好的,学历又不高,我注定是没有什么大作为的。C同学:虽然我十分努力,在文体活动中表现也很突出,动手能力也不错,老师都夸我有礼貌,同学也喜欢和我交往,但文化课的成绩就是上不去,因此,我一直都觉得抬不起头来。2021/7/2617故事一:彼得故事一:彼得丹尼尔小学四年级的时候,常遭丹尼尔小学四年级的时候,常遭到班主任菲利普太太的责骂到班主任菲
9、利普太太的责骂:“你功课不好,脑你功课不好,脑袋不行袋不行,将来别想有什么出息!,将来别想有什么出息!”彼得到彼得到2626岁时岁时还大字不识几个。有一次,一个朋友念了一篇还大字不识几个。有一次,一个朋友念了一篇思考能致富思考能致富的文章给他听,彼得深受震动,的文章给他听,彼得深受震动,从此发愤图强,变成了另外一个人。后来,他事从此发愤图强,变成了另外一个人。后来,他事业有成,买下了他当年打架闹事的街道,并且出业有成,买下了他当年打架闹事的街道,并且出了一本书了一本书,名叫名叫菲利普太太,你错了菲利普太太,你错了。2021/7/2618故事故事2:爱因斯坦爱因斯坦4岁才会说岁才会说话,话,7岁
10、才会认字,老师的岁才会认字,老师的评价是:评价是:“反应迟钝,满脑反应迟钝,满脑子不切实际的幻想。子不切实际的幻想。”爱因爱因斯坦后来成为举世闻名的科斯坦后来成为举世闻名的科学家,他死后,还有许多科学家,他死后,还有许多科学家在研究他的大脑和常人学家在研究他的大脑和常人大脑的不同之处。大脑的不同之处。2021/7/2619故事故事3:罗丹的父亲曾抱怨自罗丹的父亲曾抱怨自己有个白痴儿子。在众人眼中,己有个白痴儿子。在众人眼中,他也是个前途无他也是个前途无“亮亮”的学生,的学生,艺术学院考了三次还考不进去。艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:他叔叔绝望地说:“孺子不可孺子不可教也。教也。”
11、罗丹后来成了罗丹后来成了法国杰法国杰出的现实主义雕塑家。出的现实主义雕塑家。2021/7/2620我国改革开放的总设计师邓小平身高156cm;建立了世界上第一个苏维埃社会主义共和国、深受苏联人民爱戴的列宁身高156cm;雷锋身高156cm,并未影响他成为一个时代青年的楷模;曾横扫全欧洲,被无数人崇拜的拿破伦身高162cm;男人气十足的俄罗斯前任总统、现任总理普京身高170cm;现任总统梅德韦杰夫163cm。2021/7/2621对一个青年学生来说,决定未来对一个青年学生来说,决定未来前途的最关键因素应该是什么呢?前途的最关键因素应该是什么呢?坚定的信心坚定的信心+不断的努力不断的努力珍惜人格尊
12、严,努力塑造健康人格2021/7/2622二、礼仪修养显个人魅力二、礼仪修养显个人魅力1 1个人礼仪打造良好个人礼仪打造良好“第一印象第一印象”(1)礼仪的含义(2)个人礼仪的基本要求2 2个人礼仪蕴含的道德意义个人礼仪蕴含的道德意义(1)遵守个人礼仪基本要求有助于塑造良好的个人形象,增进人际交往(2)遵守个人礼仪基本要求有助于促进社会和谐,加快社会的发展 3 3个人礼仪重在养成个人礼仪重在养成(1)要加强自律,学会自我约束(2)要懂得自尊自爱(3)要注意言行适度得体 2021/7/2623个人礼仪打造良好个人礼仪打造良好“第一印象第一印象”使人产生第一印象需要多长时间?哪些因素能影响第一印象
13、的产生?2021/7/2624你喜欢哪一种呢?你喜欢哪一种呢?2021/7/2625个人礼仪的含义:个人礼仪的含义:个人礼仪是一种道德修养,是一个人的精神面貌、内在品质、文化素养、风度魅力的外在表现。1 仪容仪表 整洁端庄2 言谈举止 真挚大方3 服装饰物 搭配得体4 表情自 然舒展2021/7/2626干净整洁干净整洁化妆适度化妆适度头发整洁头发整洁 化妆化妆是否给人健康、整洁的感觉?是否过于鲜艳?头发头发是否整洁?与工作是否相符?饰品是否合适?手手指甲是否过长?指甲油的颜色是否过于鲜艳?裙子裙子是否有皱褶?长短是否合适?2021/7/26272021/7/2628举止仪态举止仪态坐如钟坐如
14、钟行如风行如风站如松站如松2021/7/2629个人礼仪修养具有完善个人礼仪修养具有完善人格、调节道德修养行人格、调节道德修养行为的意义。为的意义。2021/7/2630案例一:学校案例一:学校11年春季供需见面会招聘现年春季供需见面会招聘现场,一名男同学挤到招聘席前,高举着简场,一名男同学挤到招聘席前,高举着简历,大声叫嚷:历,大声叫嚷:“喂,收一下我的应聘材喂,收一下我的应聘材料!料!”但招聘人员看了他一眼,继续和其但招聘人员看了他一眼,继续和其他应聘者交谈。事后招聘人员说:他应聘者交谈。事后招聘人员说:“像这像这样没礼貌的人,谁也不敢要!否则哪天公样没礼貌的人,谁也不敢要!否则哪天公司形
15、象受损都不知道。司形象受损都不知道。”2021/7/2631 案例二:一家企业招聘员工,待遇优厚,案例二:一家企业招聘员工,待遇优厚,吸引了许多应聘者。有一位应聘者在上楼吸引了许多应聘者。有一位应聘者在上楼时,看见一位老人坐在轮椅上准备上楼,时,看见一位老人坐在轮椅上准备上楼,当时很多人都着急去面试,无人顾及这位当时很多人都着急去面试,无人顾及这位老人。于是,他停住脚步,把老人送到楼老人。于是,他停住脚步,把老人送到楼上后才去面试。最后这位应聘者被录用了,上后才去面试。最后这位应聘者被录用了,聘用他的正是那位聘用他的正是那位“轮椅老人轮椅老人”。老人说:。老人说:“我录用他,就是从他关心帮助别
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