第一节生物的分类课件.ppt
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- 第一节 生物 分类 课件
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1、生物的分类生物的分类思考:如果让你在超市中买西红柿,你怎么在超市中快速找到?生活中的分类超市中的商品食品日用品生鲜类熟食类水果蔬菜 肉类蛋禽类二、生物的分类 生物的种类繁多,我们依据什么对其进行分类呢?尝试分类技能训练卡尝试分类技能训练卡狼 兔子 杨树 鲤鱼 蝗虫狼、兔子、鲤鱼、蝗虫杨树蝗虫兔子、鲤鱼、狼兔子、狼鲤鱼兔子 狼依据生物的特征进行分类 对生物进行分类,一般是依据不同生物在形态、结构以及生理等方面的相似程度进行的。比如绿色开花植物的分类依据是六大器官的形态和结构,其中花和果实是主要分类的依据,因为他们的生活时间较短受环境因素影响较少,比较稳定。生物分类的等级界门纲目科属种犬狼犬犬 属
2、属狐狐狐狐 属属犬犬 属属狐属、犬属的动物同狐属、犬属的动物同属于犬科属于犬科黄鼬鼬鼬 科科犬犬 科科鼬科与犬科由于都鼬科与犬科由于都具有犬齿发达,肉具有犬齿发达,肉食的特征,都归为食的特征,都归为食肉目食肉目食肉目灵长目它们都是用乳汁哺育后代,体表有毛,归为哺乳纲哺乳纲按照以上方法继续归类,科学家又把鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲的不同动物与哺乳纲同归入脊脊索动物门,索动物门,因为它们在胚胎时期都有脊索。最后归入动物界动物界。动物界包括了生物圈中的所有动物。思考 从从“界界”到到“种种”,不同分类,不同分类等级中包含等级中包含物种的物种的数量有什么数量有什么变化?变化?属、科两个分类单位中,生物
3、属、科两个分类单位中,生物之间共同特征较多的是哪一个之间共同特征较多的是哪一个?最基本的分类单位(等级)是最基本的分类单位(等级)是什么?什么?分类等级的高低和所包含物种数量有什么关系?分类等级高低和所包含的生物之间的共同特征多寡的关系?分类等级越高,包含的生物种类越多;等级越低,包含的生物种类越少,彼此的形态结构生理特征越相近。有了科学的分类等级,有了科学的分类等级,每种生物在生物界都有每种生物在生物界都有了属于自己的身份证。了属于自己的身份证。物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群。家畜、家禽及栽培植物中的许多品种,虽然形态上不同,但可以杂交,因此只是一个物种的不同品种。比
4、如马有野马和家马之分,家养马还有多种品种的马。对生物进行分类有助于了解生物之间的亲缘关系。相似程度越多,亲缘关系越近。界动物动物动物动物动物动物门脊索动物脊索动物脊索动物 脊索动物脊索动物脊索动物纲哺乳哺乳哺乳哺乳哺乳哺乳目食肉食肉食肉食肉食肉食肉科犬科犬科犬科属属犬犬属属犬犬属属种种犬犬狼狼狐狐獅獅虎虎豹豹这几种动物中亲缘关系最近的是?另外,当发现新物种以后,可以根据它的特点,结合已有分类系统将其分类。科学家将发现的新生物归类以后,还要给它们起名字。如何科学地给生物命名呢?生物的命名 生物圈中有许多生物,通常我生物圈中有许多生物,通常我们可以说出常见生物的名字。们可以说出常见生物的名字。这些
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