第二次全国残疾人抽样调查-工作流程与安排-20--广课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第二次全国残疾人抽样调查-工作流程与安排-20--广课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二次 全国 残疾人 抽样调查 工作 流程 安排 20 课件
- 资源描述:
-
1、第二次全国残疾人抽样调查第二次全国残疾人抽样调查住户调查表住户调查表填表说明填表说明 讲解人讲解人 于红娜于红娜 20062006年年1 1月月2 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability2 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability课程重点:课程重点:l1 1、如何正确把握调查对象、如何正确把握调查对象l2 2、住户调查表住户调查表的作用和结构的作用和结构l3 3、住户调查表住户调查表的填写方法的填写方法l4 4、填写调查表要注意的问题、填写调查表
2、要注意的问题l5 5、准确理解调查项目的指标定义,做到正确填、准确理解调查项目的指标定义,做到正确填写调查项目。写调查项目。3 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability3 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl第一部分:调查对象第一部分:调查对象l第二部分:第二部分:住户调查表住户调查表结构和填写方法结构和填写方法l第三部分:按人填报的栏目共有第三部分:按人填报的栏目共有1515个个l第四部分:按户填报的栏目第四部分:按户填报的栏目9 9个个l
3、思考题思考题4 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability4 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability第一部分:调查对象第一部分:调查对象l 明确调查对象的作用明确调查对象的作用l 本次的调查对象本次的调查对象l 如何判断调查对象如何判断调查对象l 调查对象四款人的划分调查对象四款人的划分5 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability5 l April,2005 China Na
4、tional Sampling Survey of Disabilityl1 1、掌握好调查对象的标准非常重要。、掌握好调查对象的标准非常重要。掌握好标准是准确判断居民对象属不属于调掌握好标准是准确判断居民对象属不属于调查对象、应不应该进行调查登记的大问题。查对象、应不应该进行调查登记的大问题。如果调查对象标准掌握不准,就会把该登记如果调查对象标准掌握不准,就会把该登记的人漏登,不该登记的人错登,从而影响整个调的人漏登,不该登记的人错登,从而影响整个调查的数据质量。查的数据质量。因此,我们必须掌握判断调查对象的标准。因此,我们必须掌握判断调查对象的标准。6 l April,2005 China
5、 National Sampling Survey of Disability6 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl2 2、根据国务院批准的、根据国务院批准的第二次全国残疾人抽样第二次全国残疾人抽样调查方案调查方案规定,规定,“此次调查的对象是具有中华此次调查的对象是具有中华人民共和国人民共和国国籍国籍,并在被抽中,并在被抽中调查小区内常住调查小区内常住的的人。调查采用按常住人口登记的原则,以户为单人。调查采用按常住人口登记的原则,以户为单位填报,只调查位填报,只调查家庭户家庭户,不调查集体户,单身居,不调查集体
6、户,单身居住独自生活的也作为一个家庭户进行登记住独自生活的也作为一个家庭户进行登记”。l本次调查不包括中国人民解放军现役军人、武装本次调查不包括中国人民解放军现役军人、武装警察,以及部队管理的离退休军人、武警。警察,以及部队管理的离退休军人、武警。7 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability7 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl家庭户:是以家庭成员关系为主的人口居住在一家庭户:是以家庭成员关系为主的人口居住在一处,共同生活的作为一个家庭户;
7、单身居住独自处,共同生活的作为一个家庭户;单身居住独自生活的也作为一个家庭户。生活的也作为一个家庭户。l集体户:居住成员相互之间没有家庭关系,集体集体户:居住成员相互之间没有家庭关系,集体居住在单位集体宿舍或其他住所共同生活的人口居住在单位集体宿舍或其他住所共同生活的人口作为集体户(如大学生宿舍、民工宿舍、单位集作为集体户(如大学生宿舍、民工宿舍、单位集体宿舍等)。体宿舍等)。l与家庭户成员生活在一起的非家庭成员也按家庭与家庭户成员生活在一起的非家庭成员也按家庭户成员对待(如家中的保姆、远房亲戚、朋友)户成员对待(如家中的保姆、远房亲戚、朋友)8 l April,2005 China Nati
8、onal Sampling Survey of Disability8 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl3 3、确定家庭户的被调查人是否属于本次调查的对象、确定家庭户的被调查人是否属于本次调查的对象,关键是看其是否为,关键是看其是否为常住。常住。l判断常住的标准通常可根据判断常住的标准通常可根据空间标准空间标准和和时间标准时间标准进进行判断。行判断。空间标准:空间标准:指居住在本调查小区的地理区域内。指居住在本调查小区的地理区域内。时间标准:时间标准:指常住本调查小区时间连续指常住本调查小区时间连续“半年半年”
9、。常住连续常住连续“半年半年”:20052005年年1010月月1 1日日0 0时到时到20062006年年4 4月月1 1日日0 0时。时。9 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability9 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl对于在本调查小区居住并从事商业、手工业、对于在本调查小区居住并从事商业、手工业、服务业、建筑业等活动的人,偶尔返回户口登服务业、建筑业等活动的人,偶尔返回户口登记地或临时外出探亲(例如新年、春节临时返记地或临时外出探亲(
10、例如新年、春节临时返乡回家)访友、出差,判断其在本调查小区居乡回家)访友、出差,判断其在本调查小区居住的时间时,都住的时间时,都不应扣除偶尔返回或临时外出不应扣除偶尔返回或临时外出的时间的时间。10 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability10 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl有一些调查对象虽然居住时间不到半年,但其将有一些调查对象虽然居住时间不到半年,但其将在本调查小区长久居住,或者离开户籍地半年以在本调查小区长久居住,或者离开户籍地半
11、年以上,具有上,具有常住意义常住意义的家庭户人口,也应该属于调的家庭户人口,也应该属于调查对象。查对象。例如:婚嫁,搬迁的原因居住不到半年的例如:婚嫁,搬迁的原因居住不到半年的 离开户籍地半年以上在本调查小区居住不离开户籍地半年以上在本调查小区居住不到半年的流动人口到半年的流动人口11 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability11 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl我们判断调查对象,关键就是掌握用我们判断调查对象,关键就是掌握用“常住常住”
12、这这把尺子判断是否该登记;把尺子判断是否该登记;l调查员入户询问时应注意,既要问调查员入户询问时应注意,既要问“你家有几口你家有几口人人”?还必须问还必须问“在家常住的有几口人在家常住的有几口人”?l调查员应避免只问第一句就登记,结果登记到一调查员应避免只问第一句就登记,结果登记到一半才知道不是调查对象。如常年在外打工春节回半才知道不是调查对象。如常年在外打工春节回家过年,在家住了一、二个月,其常住地应是在家过年,在家住了一、二个月,其常住地应是在外地,不属于调查对象。外地,不属于调查对象。12 l April,2005 China National Sampling Survey of Di
13、sability12 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl4 4、标准时间为:标准时间为:20062006年年4 4月月1 1日日0 0时时 此次调查的数据是反映标准时间时的人口状况。此次调查的数据是反映标准时间时的人口状况。4 4月月1 1日日0 0时以前出生的人需要登记,以后出生的时以前出生的人需要登记,以后出生的人则不登记;人则不登记;4 4月月1 1日日0 0时之前死亡的人不登记,以后死亡的人需时之前死亡的人不登记,以后死亡的人需要登记。要登记。准确的把握标准时间是防止重复登记和漏登记的准确的把握标准时间是
14、防止重复登记和漏登记的重要措施。重要措施。13 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability13 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl5 5、本次调查将调查对象划分为四款人、本次调查将调查对象划分为四款人l(1 1)居住本调查小区,户口在本乡、镇、街)居住本调查小区,户口在本乡、镇、街道;道;l(2 2)居住本调查小区半年以上,户口在外乡)居住本调查小区半年以上,户口在外乡、镇、街道;、镇、街道;l(3 3)居住本调查小区不满半年,离开户口登)居
15、住本调查小区不满半年,离开户口登记地半年以上;记地半年以上;l(4 4)居住本调查小区,户口待定。)居住本调查小区,户口待定。14 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability14 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl6 6、特例规定:、特例规定:l高中及高中以下的住校生凡是经常回家的(例高中及高中以下的住校生凡是经常回家的(例如周六周日回家)都属于调查对象。已大学的如周六周日回家)都属于调查对象。已大学的住校生即使周六周日经常回家也不属于调查对
16、住校生即使周六周日经常回家也不属于调查对象。象。l婚嫁、搬迁到本调查小区不论居住时间长短,婚嫁、搬迁到本调查小区不论居住时间长短,也不论户籍所在地均列为第一款人进行登记。也不论户籍所在地均列为第一款人进行登记。l凡是户口在集体户,人在家庭户居住的人,本凡是户口在集体户,人在家庭户居住的人,本次调查规定列为第一款人进行登记。次调查规定列为第一款人进行登记。15 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability15 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability第二
17、部分:第二部分:住户调查表住户调查表结构和填写结构和填写 表样:表样:P P2929l 住户调查表住户调查表的作用的作用l 住户调查表住户调查表的结构的结构l 住户调查表住户调查表填写方法填写方法l 填写填写住户调查表住户调查表的注意事项的注意事项l 住户调查表住户调查表的填写顺序的填写顺序16 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability16 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability住户调查表住户调查表的作用的作用l1 1、通过住户调查获取全部调查样
18、本的家庭户的基础、通过住户调查获取全部调查样本的家庭户的基础数据,以便对残疾人及其家庭的社会与经济情况进行数据,以便对残疾人及其家庭的社会与经济情况进行分析,并与健全人家庭进行对比分析。分析,并与健全人家庭进行对比分析。l2 2、通过住户调查,重点是筛查出、通过住户调查,重点是筛查出7 7岁以上疑似残疾人岁以上疑似残疾人、登记、登记0 06 6岁的儿童,并预约检查时间。这是保证医岁的儿童,并预约检查时间。这是保证医生诊断评定残疾人的基础,是关系到本次残疾人调查生诊断评定残疾人的基础,是关系到本次残疾人调查成败的关键一步。成败的关键一步。17 l April,2005 China Nationa
19、l Sampling Survey of Disability17 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability住户调查表住户调查表的结构的结构l1 1、信息管理部分:表头(地址、户编号、备注)和、信息管理部分:表头(地址、户编号、备注)和表尾的填写部分。表尾的填写部分。l2 2、户记录部分:户记录是以被调查户全户为单位记、户记录部分:户记录是以被调查户全户为单位记录的信息,这部分共有录的信息,这部分共有9 9个栏目,从个栏目,从H1H1H9H9。其中。其中“H2H2本户登记人数本户登记人数”和和“H3H3本户残疾人数本户残
20、疾人数”应与人记应与人记录的合计数一致;录的合计数一致;H4H4H9H9栏直接反映全户的有关情况栏直接反映全户的有关情况。18 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability18 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl3 3、人记录部分:人记录是被调查户家庭以个人为单位记、人记录部分:人记录是被调查户家庭以个人为单位记录的信息。录的信息。l家庭成员每人一行,共有家庭成员每人一行,共有1515个栏目,从个栏目,从R1R1R15R15。l人记录分为人记录
21、分为4 4个部分:个部分:l一是一是“每个人都填报每个人都填报”的栏目的栏目7 7个(个(R1R1R7R7););l二是二是“6 6岁及以上人口填报岁及以上人口填报”的项目的项目2 2个(个(R8R8、R9R9););l三是三是“1515岁及以上人口填报岁及以上人口填报”的项目的项目5 5个(个(R10R10R14R14););l四是经医生检查后的四是经医生检查后的“定性结果定性结果”栏目(栏目(R15R15)。)。l注:注:H1H1H9H9和和R1R1R15R15称为称为“栏目栏目”;栏内的子项称为;栏内的子项称为“项项”;横的称为;横的称为“行行”;竖的称为;竖的称为“列列”。19 l A
22、pril,2005 China National Sampling Survey of Disability19 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability住户调查表住户调查表填写方法填写方法l住户调查表住户调查表由调查员根据申报人的回答,如由调查员根据申报人的回答,如实填写。实填写。l(一)(一)住户调查表住户调查表的填写方法有两种:有标的填写方法有两种:有标准答案的项目,根据实际情况选择圈填(例如性准答案的项目,根据实际情况选择圈填(例如性别、属于何种残疾等);没有标准答案的项目,别、属于何种残疾等);没有标准答案的项
23、目,用文字或阿拉伯数字据实填写(如姓名、出生年用文字或阿拉伯数字据实填写(如姓名、出生年月、民族等)。月、民族等)。20 l April,2005 China National Sampling Survey of Disability20 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl(二)(二)住户调查表住户调查表以户为单位填写,每页可填以户为单位填写,每页可填写写4 4人,超过人,超过4 4人的家庭户酌情增加调查表。人的家庭户酌情增加调查表。l增加的调查表只填写增加的调查表只填写“H1.H1.本户编号本户编号”和按人填
24、报和按人填报的栏目的栏目“R1R1R15”R15”,以及表下方,以及表下方“本户共本户共_页,页,本页是第本页是第_页页”,不再填写其他按户填报的栏目,不再填写其他按户填报的栏目“H2H2H9”H9”。l增加的调查表要与首页表顺序保存,不要分开,以增加的调查表要与首页表顺序保存,不要分开,以防散乱,发生差错。防散乱,发生差错。l超过超过9 9人的家庭户分为两户进行填报(如果该户有人的家庭户分为两户进行填报(如果该户有1111人,则可前人,则可前8 8人登为一户,后人登为一户,后3 3人另选一户主进行人另选一户主进行登记。登记。21 l April,2005 China National Sam
25、pling Survey of Disability21 l April,2005 China National Sampling Survey of Disabilityl(三)调查表填写错误的更改方法。(三)调查表填写错误的更改方法。如果文字或数字填写错误,必须用直尺比着如果文字或数字填写错误,必须用直尺比着将错误的地方用双线划去。横行书写的,用双横将错误的地方用双线划去。横行书写的,用双横线划去,在划线的上方另行填写;竖行填写的,线划去,在划线的上方另行填写;竖行填写的,用双竖线划去,在划线的右侧另行填写。用双竖线划去,在划线的右侧另行填写。圈填错误的,应将错圈序码连同文字答案用圈填错误
展开阅读全文