二年级语文上册-第一单元考点梳理评价.doc

1、第一单元考点梳理评价班级_ 姓名_ 时间：40分钟一、字词句基础。1. 字形看拼音写词语，把字写漂亮。 2. 多音字用“”给加点的字选择正确的读音。(1)水淹没(mmi)了桥，我们没(mmi)有路走了。(2)叔叔为(wi wi)了生活，到处打工，真是四海为(wi wi)家。3. 易错音下列加点字的注音不正确的一项是()。A. 灾害(zi) B. 旅行(l)C. 捕鱼(p) D. 指南针(zh)4. 字形下列汉字书写时左窄右宽的一项是()。A. 都 B. 别 C. 坏 D. 知5. 字形下列词语中有错别字的一项是()。A. 该子B. 知识C. 傍晚D. 山顶6. 词语辨析爸爸出差回来了，他一进家

2、门，我就高兴地()。A. 坐上去 B. 追上去C. 迎上去 D. 写上去7. 词语运用选择动词填空。(填序号)A. 飘 B. 落 C. 打 D. 冲(1)豆大的雨点从天上()下来。(2)洪水从大坝里()下来。(3)雪花从空中纷纷扬扬地()下来。(4)有时候我变成小硬球()下来，人们就叫我“冰雹”。8. 仿写句子照样子，用加点的词语写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_9. 词语搭配先连一连,再照样子填入下面的句子中,使句子完整。碧绿的肚皮雪白的 衣裳长长的 眼睛大大的 尾巴例：青蛙披着 碧绿的衣裳 。(1)小蝌蚪甩着_。(2)青蛙露着_。(3)青蛙鼓着_。二、积累与背

3、诵。10. 蒲公英靠_传播种子，苍耳靠挂住动物的_传播种子，豌豆靠_传播种子。11. 看到在寒风中盛开的梅花，我会想起这首诗：“墙角_，凌寒_。”三、课文主题与理解。12. 小蝌蚪是怎样长成青蛙的？给下面的图排序。A. B. C. D. E. ()()()()()13. 判断，正确的打“”，错误的打“”。(1)青蛙的样子真可爱：大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。()(2)水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。()第一单元考点梳理评价一、1. 哪里 眼睛 海洋 肚皮2. (1)mmi (2)wiwi 3. C 4. C 5. A 6. C7. (1)B (2)D (3)A (4)C8. 示例：天上的白云，有时候像小羊，有时候像小兔。9. (1)长长的尾巴 (2)雪白的肚皮 (3)大大的眼睛二、10. 风皮毛太阳 11. 数枝梅独自开三、12. B A D E C13. (1) (2)