北师大版数学二年级上册-第四单元　图形的变化.docx

1、单元综合素质评价第四单元图形的变化一、认真审题，填一填。(第4小题5分，其余每空1分，共25分)1下面图形沿一条直线对折后能不能完全重合？能的画“”，不能的画“”。2分别用三种硬纸板和火柴棍做陀螺，转得最稳的是用()做的陀螺。3.如果想让小狗能最快到达安全出口。(1)可以先推()，向()走()格。(2)再推()，向()走()格。(3)最后推()，先向()走()格，再向()走()格。4在一张纸上剪下爱心形纸片，正确的操作顺序为()。(填序号)二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题5分，共25分)1下面三个银行的标志图案中，对折后不能重合的是()。2如图，一张正方形纸对折后，

2、按上面虚线剪开，展开后是()字。十干王3.只能上下或左右平移，那么把移到处，最少要移()格。 5 6 74在下列图形的右面各放一面镜子，在镜子中没有变化的是()。5如图，把一张长方形纸对折后剪下一个小正方形，展开后的图形是()。三、动手操作，我能行。(共50分)1连一连，涂一涂。(1)下面的图形中，哪两个可以拼成一个轴对称图形？连一连。(10分)(2)所有的小鱼只能上下或左右平移，哪些小鱼能与蓝色小鱼重合？涂一涂。(6分)2做一做。(1)下面的图形都缺少一半，你能画出来吗？(8分)(2)你会剪纸吗？按照做一棵树的步骤重新排一排。(10分)()()()()()3请你想办法拼图。(1)哪些图形能与左边图形拼成长方形？打“”。(8分)(2)哪些图形能与左边图形拼成三角形？打“”。(8分)挑战题：天才的你，试一试。(10分)找规律，画一画。答案一、1.2.3(1)下2(2)下1(3)上2右4【点拨】(1)和(2)答案不唯一。4二、12345三、1(1) (2)略2(1) (2)3(1)()()()(2)()()()挑战题：