二年级语文上册-期末综合素质评价（二）.doc

1、期末综合素质评价 (二)时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分一、按要求把汉字抄写在田字格里，注意把字写工整、美观。(4分) 二、找出不同类的词语，用“”画去。(4分)1. 消防车摩托车救护车车辆2. 海滩沙漠贝壳高原3. 颜色米白火红金黄4. 登山鞋帐篷地图坚持三、照样子，写一写。(18分)1. 例：好 (坏)甜()笑()热()2. 例：一 (只) 海鸥一()花园一()鱼塘3. 例：出产 (水果) 打开() 发动()4. 例：茂盛的 (枝叶) 淘气的() 奇怪的()四、补充词语，再选择合适的词语填空(填序号)。(13分)() ()交加() ()柳绿如()得() ()张()

2、望胆() ()鼠 () ()满园() ()纷飞 ()面()方1. 含有动物名称的词语是_和_。(2分)2. 小东上课不认真，总是_。(1分)3. 描写春天美丽景色的词语是_和_。(2分)五、选择正确的答案，把序号填写在括号里。(14分)1. 下列字的笔画数相同的一项是()。(2分)A. 今片两 B. 两友农C. 友今片 D. 片农及2. “雎(j)”的意思可能和()接近。(2分)A. 困难 B. 眼睛 C. 鸟类 D. 植物3. 下列词组搭配不恰当的一项是()。(2分)A. 滑铁环 B. 弹钢琴 C. 唱京剧 D. 荡秋千4. ()也表达不了我对祖国母亲的热爱之情。(2分)A. 少言寡语 B.

3、 千言万语 C. 甜言蜜语 D. 自言自语5. “()”一声，破旧的木门被风吹开了。(2分)A. 哗啦 B. 吱呀 C. 咕咚 D. 沙沙6. 下面与“诚信”有关的名言是() (2分)A. 十年树木，百年树人。 B. 与朋友交，言而有信。C. 己所不欲，勿施于人。 D. 志当存高远。7. 在十二月花名歌中，下面的花按开放时间排序，正确的是()。(2分)A. B. C. D. 六、把下面的句子补充完整。(6分)1. 妹妹一边唱歌，一边_。(2分)2. 我_，妈妈也_。(2分)3. _，好像_。(2分)七、按课本内容填空。(12分)1. 每当太阳_，有座山峰上的几块_，就变成了一只_的雄鸡。我知道

4、这块黄山奇石就是著名的“_”。2. 登上这座高耸入云的中国第一高楼，我想起了诗句：“_高声语，恐惊_。”3. 东东看到美丽的桂林山水，赞叹道：“_皆图画，_不文章。”4. 老师常用孟子中的“_规矩，不能成_”劝说同学们要遵守学校纪律。5. 梅花的芳香扑鼻而来，真是“遥知_，_暗香来”。八、阅读短文并完成练习。(14分)爱写诗的小螃蟹海边，有一只小螃蟹。这只小螃蟹非常爱写诗。他在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻地吟诵着。他问一阵吹来的风：“我的诗写得好吗？”风一使劲儿，把他的诗全吹跑了。小螃蟹继续写他的诗。他问一只顽皮的海龟：“我的诗你喜欢吗？”海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。小

5、螃蟹还是坚持写他的诗。他问涌来的海浪：“你能读读我写的诗吗？”海浪没有读完就说：“算啦，算啦”便把他的诗全冲走了。小螃蟹流下了伤心的眼泪。有一天，一只白头翁飞过。白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写的诗。原来，白头翁每次飞过海滩时，总是会认认真真地读小螃蟹写的诗，她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。沙滩上早就没有了那些诗稿，可它们都留在了白头翁和她的朋友们的歌里。小螃蟹又哭了，不过这次他是开心地哭了。1. 小螃蟹把诗写在()。(2分)A. 大海里 B. 沙滩上 C. 天空中 D. 大树上2. ()把小螃蟹的诗冲走了。(2分)A. 风 B. 海龟 C. 海浪 D. 白头翁3. 联系上下文，猜猜“吟诵

6、”的意思是()。(2分)A. 欣赏 B. 歌唱 C. 诵读 D. 跳舞4. ()认认真真地读了小螃蟹的诗。(2分)A. 风 B. 海龟 C. 海浪 D. 白头翁5. 小螃蟹哭了_次，第一次流下了_的眼泪，第二次流下了_的眼泪。(6分)九、看图写话。(15分)提示：仔细看图，鼠大和鼠二在什么地方？它们在做什么？结果怎么样？_期末综合素质评价 (二)一、别作船如二、1. 2. 3. 4. 三、示例：1. 苦哭冷 2. 座方 3. 书本机器 4. 孩子事情四、风雨 花红 鱼水东西 小如 春色大雪 四八1. 2. 3. 五、1. C 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C六、示例：1. 跳舞2. 很高兴很高兴3. 月亮弯弯的小小的船儿七、1. 升起巨石金光闪闪金鸡叫天都2. 不敢天上人 3. 有山无水4. 不以方圆 5. 不是雪为有八、1. B 2. C 3. C 4. D 5. 两伤心开心九、略。