文人谈“家”(ppt课件+音频)-统编版六年级上册《语文》.rar
“家家”成都市草堂小学 曾 韵C、公元759年,他为了躲避“安史之乱”带着全家老小来成都居住。B、他的诗表达了崇高的仁爱精神和强烈的忧患意识。A、他的诗记录了唐代由盛转衰的历史。根据提示猜诗人:根据提示猜诗人:D、他在成都前后居住了三四年光景,却创作了240余首经典的诗作。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“好雨知时节,当春乃发生。”床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝!茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌761古代1840191919492019近代现代当代梁实秋老舍林语堂自读提示 快速浏览手中的三篇阅读材料,思考:这三位文人之家是什么样的,并用一个词概括自己的感受。简简朴简单简陋陈设房屋生活自读提示 思考:这三篇文章分别主要从哪一个方面描述了文人之家的“简”?在文中圈出提示信息的关键词。我们要做到:我们要做到:根据要求梳理信息,把握内容要点。根据要求梳理信息,把握内容要点。自读提示 思考:这三篇文章分别主要从哪一个方面描述了文人之家的“简”?在文中圈出提示信息的关键词。我们要做到:我们要做到:根据要求根据要求梳理信息梳理信息,把握内容要点。,把握内容要点。主要主要描述描述哪哪一一方面方面的的“简简”?文中文中提示提示信息的信息的关关键词键词(依据)(依据)雅舍雅舍我的理想我的理想家庭家庭我的愿望我的愿望思考线索:A生活简单、B陈设简朴、C房屋简陋房屋简陋 到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济,火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦bb墙,墙上敷了泥灰。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。主要主要描述描述哪哪一一方面方面的的“简简”?文中文中提示提示信息的信息的关关键词键词(依据)(依据)雅舍雅舍我的理想我的理想家庭家庭我的愿望我的愿望思考线索:A生活简单、B陈设简朴、C房屋简陋自读提示 思考:三位文人的家有什么“不简”之处?四人小组选择同一篇文章,先独立阅读,再提取、提炼带给你思考线索的关键词句,最后带着思考进入四人小组交流。我们要做到:我们要做到:根据要求梳理信息,把握内容要点。根据要求梳理信息,把握内容要点。自读提示 思考:三位文人的家有什么“不简”之处?四人小组选择同一篇文章,先独立阅读,再提取、提炼带给你思考线索的关键词句,最后带着思考进入四人小组交流。我们要做到:我们要做到:根据要求根据要求梳理信息梳理信息,把握内容要点。,把握内容要点。雅雅 舍舍(节选节选)梁实秋梁实秋 到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济,火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦bb墙,墙上敷了泥灰。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。“雅舍”共是六间,我居其二。人夜有鼠子,才一合眼,鼠子便自由行动,使得人不得安枕。比鼠子更骚扰的是蚊子,每当黄昏的时候,满屋里磕头碰脑的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。但是我仍安之。细雨蒙蒙之际,“雅舍”有趣,推窗展望,若云若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶恐不安了,屋顶湿印到处都有,起初如碗大,俄而(突然间)扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。“雅舍”陈设简朴,但洒扫拂拭,不使有纤尘。陈设虽简,我却喜欢翻新布置。“雅舍”所有,毫无新奇,但一物一事的安排布置都不俗气。“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但我此时此刻住在“雅舍”,“雅舍”即似我家。我的理想家庭我的理想家庭(节选)节选)老舍老舍 我的理想家庭要有七间小平房:一间是客厅,古玩字画全不必要,只要几把很舒服宽松的椅子,一二小桌。一间书房,书籍不少,都是我所爱读的;一张书桌,桌面是中国漆的,放上热茶杯不至烫成个圆白印;文具不讲究,可是都很好用;桌上老有一两枝鲜花,插在小瓶里。两间卧室,我独居一间,没有臭虫,而有一张极大极软的床。在这个床上,横睡直睡都可以,不论怎么睡都一躺下就舒服合适。还有一间,是预备给客人住的。此外是一间厨房,一个厕所,没有下房,因为根本不预备用仆人。家中不要电话,不要播音机,不要留声机,不要麻将牌,不要风扇,不要保险柜。缺乏的东西本来很多,不过这几项是故意不要的,有人白送给我也不要。院子必须很大,靠墙有几株小果木树。除了一块长方的土地,平坦无草,足够打开太极拳的。其他的地方就都种着花草没有一种珍贵费事的,只求昌茂多花。屋中至少有一只花猫,院中至少也有一两盆金鱼;小树上悬着小笼,二三绿蝈蝈随意地鸣着。这个家庭顶好是在北平,其次是成都或青岛,至坏也得在苏州。无论怎样吧,反正必须在中国,因为中国是顶文明平安的国家;理想的家庭必须在理想的国家内也。我的愿望我的愿望(节选节选)林语堂林语堂 我要一间自己的房,可以安心工作。并不要怎样清洁齐整,房间应有几分凌乱,七分庄严中带三分随便,住起来才舒服。天花板下,最好挂一盏佛庙的长明灯,要有烟味,书味,及各种不甚了了的房味。最好是沙发上置小书架,横陈各种书籍,可以随意翻读。不要理论太牵强乏味之书,只以合个人口味为限。我要一个可以不必拘牵的家庭。我在楼下工作时,可听见楼上妻子言笑的声音,而在楼上工作时,却听得见楼下妻子言笑的声音。我要未失赤子之心的儿女,能同我在雨中追跑,能像我一样的喜欢浇水浴。我要一小块园地,不要遍铺绿草,只要有泥土,可让小孩搬砖弄瓦,浇花种菜,喂几只家禽。我要在清晨时,闻见雄鸡喔喔啼的声音。我要房宅附近有几棵参天的乔木。我要院中几棵竹树和梅花。我要夏天多雨冬天爽亮的天气,可以看见极蓝的青天。我要有能做我自己的自由和敢做我自己的胆量。选取的文章简简不简不简雅舍雅舍房屋简陋我的理想家庭我的理想家庭陈设简朴我的愿望我的愿望生活简单物质物质精神、情感精神、情感最朴素的生活最朴素的生活和最遥远的梦想和最遥远的梦想 书中收录了16位现代文人的29篇经典传世散文,他们都将自己的梦想融入到朴素的生活之中。写作年代雅舍 1940年我的理想家庭 1938年我的愿望 1935年左右三位文人为什么大动笔墨谈三位文人为什么大动笔墨谈“家家”?从背景资料中找到支撑。从背景资料中找到支撑。背景资料【资料1】l 1931年9月18日,日本发动了蓄谋已久的“九一八”事变,从此,开始了对东北人民长达14年的殖民统治;l 1937年7月7日,日本发动了“七七”事变,抗日战争全面爆发,全国人民陷入水深火热之中。l 1945年8月15日,中国人民取得抗日战争的伟大胜利。背景资料【资料2】l1931年“九一八事变”后,日本侵略者开始对东北实行奴化教育。将原有的教育设施进行了彻底的破坏。所有学校一律停办,并查禁、焚烧书籍。同时,他们对爱国的中国师生展开疯狂的镇压和屠杀。l从1933年到1935年,日本侵略者还主持出版各类日文教科书。在各级学校里,日本都规定学生们要把大量的时间和精力,用在学习日本的“建国精神”,恭敬日本的“天照大神”,尽忠于“天皇陛下”,与日本“一德一心”。背景资料【资料3】l据统计,抗日战争期间,中国军队损失共计423万余人;l中国平民约有900万死于战火;l 1400万壮丁死于饥饿疾病;l 9500万人成为难民;l人民受战争损害者、无家可归者至少在2亿人以上。课后延伸丰子恺家林清玄我理想的居所
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“家家”成都市草堂小学 曾 韵C、公元759年,他为了躲避“安史之乱”带着全家老小来成都居住。B、他的诗表达了崇高的仁爱精神和强烈的忧患意识。A、他的诗记录了唐代由盛转衰的历史。根据提示猜诗人:根据提示猜诗人:D、他在成都前后居住了三四年光景,却创作了240余首经典的诗作。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“好雨知时节,当春乃发生。”床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝!茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒之人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌761古代1840191919492019近代现代当代梁实秋老舍林语堂自读提示 快速浏览手中的三篇阅读材料,思考:这三位文人之家是什么样的,并用一个词概括自己的感受。简简朴简单简陋陈设房屋生活自读提示 思考:这三篇文章分别主要从哪一个方面描述了文人之家的“简”?在文中圈出提示信息的关键词。我们要做到:我们要做到:根据要求梳理信息,把握内容要点。根据要求梳理信息,把握内容要点。自读提示 思考:这三篇文章分别主要从哪一个方面描述了文人之家的“简”?在文中圈出提示信息的关键词。我们要做到:我们要做到:根据要求根据要求梳理信息梳理信息,把握内容要点。,把握内容要点。主要主要描述描述哪哪一一方面方面的的“简简”?文中文中提示提示信息的信息的关关键词键词(依据)(依据)雅舍雅舍我的理想我的理想家庭家庭我的愿望我的愿望思考线索:A生活简单、B陈设简朴、C房屋简陋房屋简陋 到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济,火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦bb墙,墙上敷了泥灰。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。主要主要描述描述哪哪一一方面方面的的“简简”?文中文中提示提示信息的信息的关关键词键词(依据)(依据)雅舍雅舍我的理想我的理想家庭家庭我的愿望我的愿望思考线索:A生活简单、B陈设简朴、C房屋简陋自读提示 思考:三位文人的家有什么“不简”之处?四人小组选择同一篇文章,先独立阅读,再提取、提炼带给你思考线索的关键词句,最后带着思考进入四人小组交流。我们要做到:我们要做到:根据要求梳理信息,把握内容要点。根据要求梳理信息,把握内容要点。自读提示 思考:三位文人的家有什么“不简”之处?四人小组选择同一篇文章,先独立阅读,再提取、提炼带给你思考线索的关键词句,最后带着思考进入四人小组交流。我们要做到:我们要做到:根据要求根据要求梳理信息梳理信息,把握内容要点。,把握内容要点。雅雅 舍舍(节选节选)梁实秋梁实秋 到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济,火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦bb墙,墙上敷了泥灰。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。“雅舍”共是六间,我居其二。人夜有鼠子,才一合眼,鼠子便自由行动,使得人不得安枕。比鼠子更骚扰的是蚊子,每当黄昏的时候,满屋里磕头碰脑的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。但是我仍安之。细雨蒙蒙之际,“雅舍”有趣,推窗展望,若云若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶恐不安了,屋顶湿印到处都有,起初如碗大,俄而(突然间)扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。“雅舍”陈设简朴,但洒扫拂拭,不使有纤尘。陈设虽简,我却喜欢翻新布置。“雅舍”所有,毫无新奇,但一物一事的安排布置都不俗气。“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但我此时此刻住在“雅舍”,“雅舍”即似我家。我的理想家庭我的理想家庭(节选)节选)老舍老舍 我的理想家庭要有七间小平房:一间是客厅,古玩字画全不必要,只要几把很舒服宽松的椅子,一二小桌。一间书房,书籍不少,都是我所爱读的;一张书桌,桌面是中国漆的,放上热茶杯不至烫成个圆白印;文具不讲究,可是都很好用;桌上老有一两枝鲜花,插在小瓶里。两间卧室,我独居一间,没有臭虫,而有一张极大极软的床。在这个床上,横睡直睡都可以,不论怎么睡都一躺下就舒服合适。还有一间,是预备给客人住的。此外是一间厨房,一个厕所,没有下房,因为根本不预备用仆人。家中不要电话,不要播音机,不要留声机,不要麻将牌,不要风扇,不要保险柜。缺乏的东西本来很多,不过这几项是故意不要的,有人白送给我也不要。院子必须很大,靠墙有几株小果木树。除了一块长方的土地,平坦无草,足够打开太极拳的。其他的地方就都种着花草没有一种珍贵费事的,只求昌茂多花。屋中至少有一只花猫,院中至少也有一两盆金鱼;小树上悬着小笼,二三绿蝈蝈随意地鸣着。这个家庭顶好是在北平,其次是成都或青岛,至坏也得在苏州。无论怎样吧,反正必须在中国,因为中国是顶文明平安的国家;理想的家庭必须在理想的国家内也。我的愿望我的愿望(节选节选)林语堂林语堂 我要一间自己的房,可以安心工作。并不要怎样清洁齐整,房间应有几分凌乱,七分庄严中带三分随便,住起来才舒服。天花板下,最好挂一盏佛庙的长明灯,要有烟味,书味,及各种不甚了了的房味。最好是沙发上置小书架,横陈各种书籍,可以随意翻读。不要理论太牵强乏味之书,只以合个人口味为限。我要一个可以不必拘牵的家庭。我在楼下工作时,可听见楼上妻子言笑的声音,而在楼上工作时,却听得见楼下妻子言笑的声音。我要未失赤子之心的儿女,能同我在雨中追跑,能像我一样的喜欢浇水浴。我要一小块园地,不要遍铺绿草,只要有泥土,可让小孩搬砖弄瓦,浇花种菜,喂几只家禽。我要在清晨时,闻见雄鸡喔喔啼的声音。我要房宅附近有几棵参天的乔木。我要院中几棵竹树和梅花。我要夏天多雨冬天爽亮的天气,可以看见极蓝的青天。我要有能做我自己的自由和敢做我自己的胆量。选取的文章简简不简不简雅舍雅舍房屋简陋我的理想家庭我的理想家庭陈设简朴我的愿望我的愿望生活简单物质物质精神、情感精神、情感最朴素的生活最朴素的生活和最遥远的梦想和最遥远的梦想 书中收录了16位现代文人的29篇经典传世散文,他们都将自己的梦想融入到朴素的生活之中。写作年代雅舍 1940年我的理想家庭 1938年我的愿望 1935年左右三位文人为什么大动笔墨谈三位文人为什么大动笔墨谈“家家”?从背景资料中找到支撑。从背景资料中找到支撑。背景资料【资料1】l 1931年9月18日,日本发动了蓄谋已久的“九一八”事变,从此,开始了对东北人民长达14年的殖民统治;l 1937年7月7日,日本发动了“七七”事变,抗日战争全面爆发,全国人民陷入水深火热之中。l 1945年8月15日,中国人民取得抗日战争的伟大胜利。背景资料【资料2】l1931年“九一八事变”后,日本侵略者开始对东北实行奴化教育。将原有的教育设施进行了彻底的破坏。所有学校一律停办,并查禁、焚烧书籍。同时,他们对爱国的中国师生展开疯狂的镇压和屠杀。l从1933年到1935年,日本侵略者还主持出版各类日文教科书。在各级学校里,日本都规定学生们要把大量的时间和精力,用在学习日本的“建国精神”,恭敬日本的“天照大神”,尽忠于“天皇陛下”,与日本“一德一心”。背景资料【资料3】l据统计,抗日战争期间,中国军队损失共计423万余人;l中国平民约有900万死于战火;l 1400万壮丁死于饥饿疾病;l 9500万人成为难民;l人民受战争损害者、无家可归者至少在2亿人以上。课后延伸丰子恺家林清玄我理想的居所
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