统编版六年级上册《语文》第七单元知识点复习（资料）.docx

1、第七单元一、复习课文1.伯牙鼓琴通过描写春秋时期楚国伯牙与钟子期的动人故事，反映了朋友间(相互理解、相互欣赏)的纯真友情，确立了(中华民族高尚人际关系与友情的标准)。书戴嵩画牛用简洁的文字叙述了牧童指出戴嵩的画中的错误的故事，讽刺那些(凭空想象和迷信权威)的人，启示我们(在生活中要认真地观察事物，要从客观实际出发)。2.月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬因(同情)穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴爱即兴创作出(月光曲)的传奇故事。3.京剧趣谈详细介绍了京剧表演中所使用及(亮相的特点和作用)，展示了(京剧的无穷魅力)，抒发了作者对京剧艺术的(喜爱和赞美)之情，激发我们(了解剧、欣赏京剧

2、)的兴趣。二、背诵1.伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山。钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。2.皮鞋匠静静地听着。他好像明对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面，微波粼粼的海面上霎时间撒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着他睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大

3、海。三、多音字ch （处理） dn （子弹） xing x（相信）处 弹 相ch（到处） tn（弹琴） xing（照相）四、比较组词弦(琴弦) 轴(轴承) 曝(曝晒) 谱(乐谱)舷(船弦) 柚(柚子) 瀑(瀑布) 普(普通)菌(绿茵) 盲(盲目) 纯(单纯) 键(琴键)因(因果) 育(教育) 钝(迟钝) 健(健康)霎霎(时) 缕(一缕) 陶(陶瓷)雾(浓雾) 楼(楼房) 淘(淘气)五、词语听写谱写 皮鞋 钢琴 幽静 茅屋 琴声 烛光失明 纯熟 清幽 琴键 霎时 景象 照耀陶醉 方圆 驰骋 继承 尴尬 虚拟 高扬低垂 吩咐 激烈 唯恐 制服 高妙 高强凸显 断断续续 约定俗成 不可开交 戛然而止

4、六、近义词清秀一一秀丽 纯熟一一熟练 恬静安静购醉沉醉 驰骋奔驰 继承一一秉承尴尬一一难堪 姿态姿势 激烈一一猛烈高妙高超七、反义词幽静一一喧闹 纯熟一一生疏 微弱一一强烈尴尬一一自然 控制一一放纵 虚拟一一真实高扬一一低垂 激烈缓和 高妙一一拙劣波涛汹涌风平浪静八词语搭配1.填入合适的动词(鼓)琴 (弹)曲子 (推)开门 (骑)马 (卷)巨浪(披上)银纱 (绱)鞋底 (按)琴键2.填入合适的修饰词(1) (著名)的乐曲 (幽静)的小路 (微弱)的烛光(断断续续)的琴声 (清幽)的月光 (恬静)的脸(巨大)的马匹 (优美)的姿态 (虚拟)的道具(约定俗成)的方法(2 (慢慢)地走近 (激动)地

5、说 (鲜明)地显现出来九、特殊词语ABCC式: 微波粼粼 AB式:断断续续十、量词一(首)歌 一(幅)画 一(所)茅屋 一(根)马鞭一(首)钢琴曲 一(件)小工艺品十、仿写造句1.被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。(仿写)2.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”。(斜字体造句)3.静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。(斜字体词语造句)十二、句子运用1.贝多芬弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。(缩写句子)2.姑娘说:“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(改为转述句)3.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句)十三、知识拓展关于音乐的诗句嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 唐白居易琵琶行此曲只应天上有，人间能得几回闻?唐杜甫赠花卿