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类型统编版六年级上册《语文》阅读常考题型答题格式(资料).docx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3402096
  • 上传时间:2022-08-27
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:16.24KB
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    关 键  词:
    阅读 题型 答题 格式 资料 统编 六年级 上册 语文 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、阅读常考题型分析排比修辞的作用定义:把三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似,语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。好处:感情洋溢,气势强烈,描写细腻,形象生动,层次清楚,条理分明,句式整齐,节奏和缓。答题格式:运用了排比的修辞手法,强调了事物的特点,加强语气,句式整齐。(注:记住排比修辞的好处,具体问题具体分析。)分析反问修辞的表达效果定义:用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。作用:可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强语言的气势和说服力。答题模式:运用反问的修辞手法,有力的强调了,语气更强烈,增强了语言的气势和说服力。分析比喻修辞的作用定义:用

    2、某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物,以便表达得更加生动鲜明。好处:可以使事物生动形象,具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。答题格式:运用了比喻的修辞手法,把比作,生动形象的写出了事物的特点,表现了(精神或情感等)(注:记住比喻修辞的好处,具体问题具体分析。)引用古诗文的好处引用古诗文:作为一种常见修辞手法,通过在文章中有意引用诗句,名人,事例,格言等来表达自己的思想感情或看法。作用(好处):1.可使所表达的语言简洁凝练,生动活泼,增添感染力。2.对说理,表情,达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。3.具有画龙

    3、点睛的效果,能够启人心智,升华主题。4.可以增加文章的可读性,调动读者阅读兴趣。分析拟人修辞的作用定义:把事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物,变成和人一样具有动作和感情的样子。好处:使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更加生动。答题格式:运用了拟人的修辞手法,把人格化生动,形象的写出了事物的特点,表现了(情感,精神等)。分析外貌描写的作用外貌描写定义:对人物的外貌特征,包括人物的容貌,衣着,体形,姿态等的描写。分析步骤:1.外貌描写表现了人物怎样的样子,表现人物怎样的特点或精神。2.通过外貌描写,联系文章中心,探究深层情感。答题模式:运用了外貌描写。具体的写出了人物的样子,生动的表

    4、现了人物的特点表达了(深层次的内容,如传递出某种情感,精神等)。分析动作描写的表达效果分析步骤句中用了哪些动词?写出了怎样的动作?2.结合文章内容分析这些动作表现了当时人物怎样的状态?3.分析这些动作所传递出的深层次的内容,如人的情感,所处环境等。答题模式:运用了动作描写。“”“”这些动词表现了(人物当时怎样的状态),反映出(深层次的内容,如人物的情感,当时的处境等)。分析语言描写的作用语言描写定义:塑造人物形象的重要手段,语言描写包括人物的独白和对话,独白是反映人物心理活动的重要手段,对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。作用:鲜明地展示人物的性格。2,生动地表现人物的思想感情。

    5、深刻地反映人物的内心世界。4使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。分析心理描写的作用定义:在文章中对人物在一定的环境中的心理状态,精神面貌和内心活动进行的描写。作用:1.揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情。2.塑造人物形象,刻画人物性格。3.深化作品主题的作用。环境描写的作用定义:环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。作用:1.渲染营造某种氛围,为后边内容做铺垫。2.交代人物身份,表现人物性格。3.衬托人物心理。4.象征和暗示。5.交代人物活动场所。6.展开推动故事情节。分析文章标题的好处(作用)内容角度:标题能否概括文章的主要内容或突出反映文章的重点?主旨角度:

    6、看标题,能否揭示文章主旨或突出文章中心?如果能,在答题时,通常要做具体分析,不能笼统回答。线索角度看:标题是否作为文章线索贯穿全文?如果能,在答题时,通常在末尾加上是文章结构严谨或使文章上下文浑然一体。文采角度:如果标题有某种效果,如使用了某种修辞手法,设置悬念,吸引读者阅读兴趣等,要答出。如何寻找文章的中心句?文章的中心句最能体现文章的中心思想,概括文章的主要内容。寻找中心句的方法:1.从题目中找一些文章的题目,往往能揭示文章中心;2.从总起句中找,文章总起句有统领全文的作用。3.从结尾处找。文章总结句,有总结全文的作用。4.注意反复出现的句子,哲理句,过渡句。如何概括事件概括事件:把握好故

    7、事情节是读懂文章的关键,概括现代文阅读中的事件,一般是指概括文章中的一件或几件事。三种题型:一用一句话或简明的语句概括故事情节。二文中共写了哪几件事?请依次加以概括。三用填空的形式概括文章的部分内容。(如包括指出开端,发展,高潮和结局四部分中的某一部分)。如何概括?一迅速浏览获得整体印象,可边读边用笔画出文段中的过渡句,提纲挈领的句子,文章或文段中的中心句,总结性的句子。二阅读题干,有针对性的锁定答题范围,迅速提炼出相关信息。三尽量摘引原文词句来概括归纳,并注意答题的全面完整。如何分析人物的精神1.分析典型事例,通过富于戏剧性的情节,场面来表现人物;2.欣赏生动细节,生动的细节描写使得人物形象丰满。3.品读人物语言,人物个性化的语言,传达人物个性化的特征。4.注意作者评点作者的评点暗含着某种情感倾向。分析词语的表达效果分析步骤:1.理解词语的本意。2.结合文章内容,分析词语在句中的意思。3.分析这个词所传递出的情感。答题模式:“”词写出了(表面的内容,句子中具体的内容),表达了(深层次的内容,如传递处某种情感,精神等)。

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