电路图9-(浙教版)课件.ppt
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- 电路图 浙教版 课件
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1、从图中你发现什么了?从图中你发现什么了?它们为家庭和工它们为家庭和工厂输送了厂输送了风力发电风力发电火力发电火力发电“电电”秦山核电站秦山核电站 思考:电子表、手电筒、手机的电是从哪电子表、手电筒、手机的电是从哪 里来的?里来的?+1、小组利用桌上的元件让小灯泡发光!、小组利用桌上的元件让小灯泡发光!3分钟内完成看谁接的最快分钟内完成看谁接的最快!电灯你能亮吗你能亮吗接好举手记时开始 2分钟接好举手记时开始3分钟接好举手记时开始1分钟时间到时间到接好举手记时开始4132谈谈:谈谈:电路的组成元件及其作用?电路的组成元件及其作用?电电源源提供电能提供电能开关开关导线导线用电器用电器控制电路控制电
2、路输送电能输送电能消耗电能消耗电能把电源把电源,用电器用电器,开关用导线连接起来组成的电流路径就叫电路开关用导线连接起来组成的电流路径就叫电路1、参考课文、参考课文130页页完成报告单上的“二、电路元件符二、电路元件符号号”。2、猜猜下列、猜猜下列元件符号元件符号的名称:的名称:电池电池电池组电池组开关开关电灯交叉交叉不不相连相连接的导线接的导线交叉相连交叉相连接的导线接的导线一一+一一小组比赛小组比赛:-+利用利用元件符号完成元件符号完成“第三题第三题”用元件符号代替实物表示电路的图就是电路图 开路开路通路通路 短路短路321-+-+-+体验电源短路的感觉1.1.下列说法中正确的是下列说法中
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