2022秋新苏教版二年级上册科学第3-4单元知识点整理.docx

1、新苏教版小学科学二年级上册知识点整理第三单元 用力以后7.推和拉1.推力和拉力是常见的力，推力和拉力是有大小和方向的。2.知道力可以使物体的形状发生改变。3.有的力直接施加在物体上,有的力可以通过看不见的物质施加在物体上。4.力可以使物体的形状发生改变，也可以改变物体的运动状态。5.关抽屉是推,用的是推力;开抽屉是拉,用的是拉力。推和拉是常见的用力方法。6.比较力的大小。运载火箭起飞推力排序:长征七号长征二号F长征一号。7.运载火箭的起飞推力是一个很大的力,可以用千牛作单位,也可以用吨作单位。8.下面哪幅图表示的推力大?箱子会向哪边移动?你的依据是什么?相比于第二幅图,第一幅图是两个人往同一个

2、方向推,所以第一幅图表示的推力大。第一幅图大人和小朋友同时向左推箱子,所以箱子向左移动;第二幅图大人向右推箱子,小朋友向左推箱子,大人的推力大于小朋友的推力,所以箱子向右移动。9.哪边的拉力大?你的依据是什么?可以看出,起初(上图)拔河绳的红色标记在正中间,后来(下图)拔河绳的标记向左移动了,说明左边队伍的拉力大。10.学生活动手册答案：是推的在“”中涂上红色,是拉的在“”中涂上绿色。用箭头标出桌子移动的方向。8.形状改变了1.力可以使物体的形状发生改变。2.在变脸游戏中，用力可以使脸的形状发生改变，说明力力可以使物体的形状发生改变。3.要改变一些物体的形状，我们可以采用拉、弯、压、扭的方法。

3、4.拉、弯、压、扭是不同的用力方法,各种用力方法都可以使物体变形。5.拉伸、弯曲、压缩、扭转是让材料变形的基本方法。6.在一定限度内,拉力越大,橡皮筋拉伸长度越长。7.拉力大小与橡皮筋拉伸长度之间的关系：拉力越大,橡皮筋拉伸长度越长；拉力越小,橡皮筋拉伸长度越短。8.生活中,人们通过对物体用力来改变它们的形状，不过，物体的形状改变是有一定限度的。9.学生活动手册答案：挂钩码,画出橡皮筋的长度。你的发现：(在正确的选项上打“”)钩码挂得多,向下的拉力（ 大 小 ）,橡皮筋（ 长 短 ）；钩码挂得少,向下的拉力（ 大 小 ）,橡皮筋（ 长 短 ）。你的结论：橡皮筋长度的变化与 拉力大小 有关。9.

4、动起来与停下来1.力可以改变物体的运动状态。2.力可以改变运动的快慢、方向、启动和停止。3.改变施力的大小和方向,就能够改变物体的运动状态。4.让静止的滑板车动起来,让运动的滑板车停下来,都要对它施加一个力。5.让快的车停下来时用力大,让慢的车停下来时用力小。6.让轻的车停下来时用力小,让重的车停下来时用力大。7.重型卡车自身较重,行驶的速度越快,就越难让它停下来。因此,重型卡车司机更需要注意控制行车速度,防止紧急情况下刹不住车造成事故。8.吹球就是对球用力,力让乒乓球动起来、停下来,运动速度变快、变慢,转弯9.踢足球时,足球运动员用脚、头等身体部位对足球施力,改变了足球的运动状态:停下来、动

5、起来、改变方向等。10.学生活动手册答案：让小车启动或停下时,感觉用力是大还是小?在相应的空格中打“”。状态启动用力阻挡用力大小大小小车运动快时小车运动慢时小车载质量大时小车载质量小时画出小球运动的路线,并在“”里写上1、2、3,分别表示小球启动、改变方向、停止。第四单元 奇妙的光10.明亮与黑暗1.有光才能看见物体，光是看见物体的重要条件之一。2.生活中,什么情况下需要亮一些,什么情况下需要暗一些?看书写字时要亮一些；看电影时要暗一些。在教室里学习或画画时需要亮一些;午休时需要暗一些。3.眼睛是人体的重要器官,光与眼睛的健康密切相关。4.在过强或过暗的光线下看东西都会伤害眼睛,要学会保护眼睛

6、。5.生活中保护眼睛的事例：不要长时间在黑暗处看手机。电焊工在工作时要使用防护罩。登雪山要戴雪镜。要给地震中被救出来的伤者蒙上眼睛。晚上看电视要开背景灯。6.如果在室外,你会选择在哪里看书?为什么?选择在树荫下看书。因为光线过强或者过暗都会对眼睛造成伤害，所以不能在昏暗处或者阳光下看书。7.手电筒离桌面越远,光斑越大,亮度越暗;反之,手电筒离桌面越近,光斑越小,亮度越亮。8.猜想光斑亮度变化的原因。手电筒发出的光束能量不变,相同能量的光照射在更大的面积上,光斑的亮度就变小。9.学生活动手册答案：画出手电筒在不同高度时光斑的大小。你的发现：光斑越大,亮度越 暗 ；光斑越小,亮度越 亮 。11.透

7、明与不透明1.光可以透过某些物体或材料,物体分为透明、半透明、不透明三种。2.有些物体是透明的,有些是半透明的,有些是不透明的。3.生活中常见的透明的物体：水、空气、玻璃半透明的物体：硫酸纸、毛玻璃、磨砂灯泡不透明的物体：垫纸板、笔记本、瓷砖4.比较白炽灯和磨砂灯：一个是透明的，一个是半透明的；透明灯泡发出的光强、刺眼;半透明灯泡发出的光相对弱、柔和。5.在什么情况下你会选择下面不同的物品?不透明伞:晴天、雨天都行;透明伞:只在雨天选用。纸质包书皮:包裹严实;塑料包书皮:能看清书名,便于查找。可视储物箱:容易分辨箱内物品;不可视储物箱:可以储藏私密性物品。纸鞋盒:透气性好;塑料鞋盒:便于寻找鞋

8、子。6.家庭装修中为什么要用这些材料?卫生间的门选择半透明的玻璃。卫生间属于私密空间,同时需要一定的透光,可选择半透明材料。阳台的门窗选择透明的玻璃。阳台需要采光,让家里明亮。收纳柜的门选择不透明的木板。收纳柜是储藏空间,可选择不透明的材料。装饰柜的门选择透明的玻璃。装饰柜摆放装饰品,供人们欣赏,可选择透明的玻璃。7.学生活动手册答案：这些物品是哪种情况?在相应的空格中打“”。物品透明程度透明半透明不透明垫纸板硫酸纸作业本一杯水一袋空气为你的小书房选材料,在相应的空格中打“”。物品材料透明的半透明的不透明的房门书柜门窗帘玩具收纳盒学生可以有不同的选择,关键是能说明理由。12.玩玻璃纸1.舞台上

9、演员裙子的颜色会随着灯光的改变而发生变化，说明舞台上演员裙子的颜色变化与舞台灯光有关。2.物体在色光的照射下会改变原来的颜色。3.光与色彩的变化充满了奇妙和趣味。4.透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸相同颜色的物体,发现其颜色不变,而透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸不同颜色的物体则会变色。5.用红色玻璃纸看小狮子,小狮子身上的红毛、红胡子、红指甲、红尾巴等“消失”了,只留下黄色部分的小狗。6.透过红色玻璃纸,无论是看白色物体,还是看红色物体,看到的都是红色,看其他颜色的物体时就是黑色的。7.透过蓝色玻璃纸看白色物体或蓝色物体,看到的都是蓝色,而看其他颜色的物体时就是黑色的。8.透过绿色玻璃纸看白色物体或

10、绿色物体,看到的都是绿色,而看其他颜色的物体则是黑色的。9.学生活动手册答案：记录娃娃裙子颜色的变化。给手电筒蒙上玻璃纸娃娃裙子的颜色蓝色玻璃纸蓝色黄色玻璃纸黄色红色玻璃纸红色结果说明：蒙上什么颜色的玻璃纸,白裙就变成什么颜色。记录透过玻璃纸看外面世界的发现,变色打“”,不变色打“”。看白色的物体看与玻璃纸同色的物体看 黄 色的物体透过红色玻璃纸透过蓝色玻璃纸透过 绿 色玻璃纸专项学习 像工程师那样1.工程活动的三个基本环节:明确问题、设计制作和展示分享。2.通过爱迪生研究灯丝材料的故事,我们懂得工程师不断测试与改良的步骤及坚持不懈、锲而不舍的科学研究精神。3.爱迪生被称为“世界发明大王”，一生有一千余项发明专利,著名的有电灯、留声机、打字机、活动照相机。4.学生活动手册答案：确定要完成的任务是：做一个风向标。画出你设计的风向标。评价自己做的风向标,在“”里涂上颜色。