2022秋新苏教版小学科学二年级上册学生活动手册答案.docx

1、新苏教版小学科学二年级上册学生活动手册答案第一单元 关心天气第1课 今天天气怎么样1.用你自己设计的符号记录今天的天气。2.查询并记录当地今天的天气信息。参考答案：1.用你自己设计的符号记录今天的天气。2.查询并记录当地今天的天气信息。根据当地当天的天气情况来填写。例：（1）9月10日,晴天,最高气温31C,东南风3级(或者填微风)。（2）2017年4月3日,星期一天气多云,最高气温19C,最低气温12C,南风2-3级。第2课 天气的影响参考答案：人们把生活中积累的有关天气对动植物影响的经验,编成了许多天气谚语。喜鹊枝头叫，出门晴天报。河里泛青苔，必有大雨来。请收集更多与天气有关的谚语。（1）

2、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。（2）早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。（3）长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。（4）南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。（5）河里浮青苔，必有大雨来。（6）蚯蚓路上爬，雨水乱如麻，蝼蛄唱歌，天气晴和。（7）天上乌云盖，大雨来得快。（8）有雨天边亮，无雨顶上光。（9）喜鹊枝头叫，出门晴天报。（10）蚊子咬得怪，天气要变坏。3.四季的天气根据四季不同的自然现象,完成下表。参考答案：季节动物的活动植物的变化人的活动春天燕子北归青蛙出洞植物发芽开花长叶放风筝踏青春游夏天蚊虫叮咬知了鸣叫枝繁叶茂睡莲盛开下河游泳单衣纳凉秋天大雁南飞蟋蟀打架果实累累菊花盛开登高秋游穿

3、毛衣冬天动物冬眠草木凋零蜡梅盛开堆雪人滑雪第二单元 天空中的星体4.晒太阳画出你们学校里东南西北面的标志物。参考答案：学校的东面是锅炉房,南面是学校大门和教学楼,西面是舞台和车棚以及厕所,北面是操场。5.看月亮画月亮。1.你记忆中的月亮。2.你在月相盒里看到的“月亮”。3.你用简易望远镜观察到的月亮。（ ）月（ ）日月亮从（ ）升起,从（ ）落下。参考答案：画月亮。1.你记忆中的月亮。2.你在月相盒里看到的“月亮”。3.你用简易望远镜观察到的月亮。农历（ 六 ）月初（ 五 ）月亮从（ 东边 ）升起,从（ 西边 ）落下。6.数星星从亮到暗给星星排序。画出教室里“星空”的样子。你认为白天看不到星星

4、的原因是： 。参考答案：从亮到暗给星星排序。画出教室里“星空”的样子。你认为白天看不到星星的原因是：阳光太亮了。第三单元 用力以后7.推和拉1.是推的在“”中涂上红色,是拉的在“”中涂上绿色。2.用箭头标出桌子移动的方向。参考答案：1.是推的在“”中涂上红色,是拉的在“”中涂上绿色。2.用箭头标出桌子移动的方向。8.形状改变了挂钩码,画出橡皮筋的长度。1.你的发现：(在正确的选项上打“”)钩码挂得多,向下的拉力（ 大 小 ）,橡皮筋（ 长 短 ）；钩码挂得少,向下的拉力（ 大 小 ）,橡皮筋（ 长 短 ）。2.你的结论：橡皮筋长度的变化与 有关。参考答案：挂钩码,画出橡皮筋的长度。1.你的发现

5、：(在正确的选项上打“”)钩码挂得多,向下的拉力（ 大 小 ）,橡皮筋（ 长 短 ）；钩码挂得少,向下的拉力（ 大 小 ）,橡皮筋（ 长 短 ）。2.你的结论：橡皮筋长度的变化与 拉力大小 有关。9.动起来与停下来让小车启动或停下时,感觉用力是大还是小?在相应的空格中打“”。画出小球运动的路线,并在“”里写上1、2、3,分别表示小球启动、改变方向、停止。参考答案：1.让小车启动或停下时,感觉用力是大还是小?在相应的空格中打“”。状态启动用力阻挡用力大小大小小车运动快时小车运动慢时小车载质量大时小车载质量小时2.画出小球运动的路线,并在“”里写上1、2、3,分别表示小球启动、改变方向、停止。第四

6、单元 奇妙的光10.明亮与黑暗画出手电筒在不同高度时光斑的大小。你的发现：光斑越大,亮度越 ；光斑越小,亮度越 。参考答案：画出手电筒在不同高度时光斑的大小。你的发现：光斑越大,亮度越 暗 ；光斑越小,亮度越 亮 。11.透明与不透明这些物品是哪种情况?在相应的空格中打“”。为你的小书房选材料,在相应的空格中打“”。参考答案：这些物品是哪种情况?在相应的空格中打“”。物品透明程度透明半透明不透明垫纸板硫酸纸作业本一杯水一袋空气为你的小书房选材料,在相应的空格中打“”。物品材料透明的半透明的不透明的房门书柜门窗帘玩具收纳盒学生可以有不同的选择,关键是能说明理由。12.玩玻璃纸记录娃娃裙子颜色的变化。结果说明： 记录透过玻璃纸看外面世界的发现,变色打“”,不变色打“”。参考答案：记录娃娃裙子颜色的变化。给手电筒蒙上玻璃纸娃娃裙子的颜色蓝色玻璃纸蓝色黄色玻璃纸黄色红色玻璃纸红色结果说明：蒙上什么颜色的玻璃纸,白裙就变成什么颜色。记录透过玻璃纸看外面世界的发现,变色打“”,不变色打“”。看白色的物体看与玻璃纸同色的物体看 黄 色的物体透过红色玻璃纸透过蓝色玻璃纸透过 绿 色玻璃纸专项学习 像工程师那样确定要完成的任务是：画出你设计的风向标。评价自己做的风向标,在“”里涂上颜色。参考答案：确定要完成的任务是：做一个风向标。画出你设计的风向标。评价自己做的风向标,在“”里涂上颜色。