第9课 腾云驾雾观泰山 教案-2022新泰山版第五册《信息技术》.doc
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1、第9课 腾云驾雾观泰山【教学目标】了解元件的作用,会制作简单的元件能利用元件创作简单的动画补间运动能说出电脑制作动画的优势,感受动画补间的魅力和带来的乐趣【教学重点】元件的作用,会制作简单的元件【教学难点】能利用元件创作简单的动画补间运动【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合【教学过程】 一、导入新课如果都像创作逐帧动画一样,每一帧都需要人工绘制,也就失去了电脑动画创作的魅力。只给出前、后两个关键帧中的内容,让电脑自动生成中间的缺失帧,不仅能大大简化人工创作的难度,也加快了动画创作的速度。二、授课把主人公装进元件中可以把元件看作一个包装后的对象。它可以是静态的,也可以是动态的;它们都保存
2、在“库”中,可在舞台上重复使用。修改元件中的内容,舞台中所有用到该元件的地方也会随之被修改,这样会使得我们对影片的编辑更加容易。让小飞人动起来动画补间是应用在元件上的一种动画方式,它可以对前、后两个关键帧中的同一个元件进行移动、旋转、缩放、改变透明度和颜色等变化。在创建动画补间时,只须定义前、后两个关键帧即可,无论中间间隔多少帧,电脑都会自动补齐。小秘籍元件有三种:影片剪辑、图形和按钮。影片剪辑和图形元件都能做动画,只是在放置到场景中时,图形元件中的动画受时间轴的控制,而影片剪辑中的动画不受时间轴的控制。按钮元件是专门做按钮用的。在创建补间动画后的属性窗口中,“缓动”参数为正数时,动画会逐渐变
3、慢为负数时会逐渐变快;“旋转”能让元件中的对象按顺时针或说时针旋转定的次数。三、练一练1修改动画中的缓动值,试一试该值为正或为负时元件的运动变化。值的大小与运动状态之间有什么关系?2修改动画,让主人公从左侧由快到慢移动到画面中间,停顿几秒后,再由慢到快向右侧移出画面。四、评价交流反馈及小结:交流、展示学生的成果,在本课的学习中,你能得多少分。 小组评价、教师评价。拓展:动画是一种集合了绘画、电影、音乐、文学等众多艺术于一身的综合艺术表现形式。动画的英文单词Animation源自于拉丁文字根 anima,意思为“灵魂英语中又有“赋予生命”“使某物活起来”的意思。因此,也有人把动画定义为一使用绘画手法创造生命运动的艺术。在动画创作中,通常都直观明了地体现了善、恶、美、丑的思想情感,这一点恰好与儿童直接、简单的思维方式相吻合,为大家所乐于接受。动画故事一般都充满了神奇的想象和趣味性,可以开扩我们的视野、丰富我们的知识。优秀的动画片还能为我们提供真善美的模仿对象和行为示范,促进是非观念的形成,培养良好的道德品质。
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