高中语文高考作文写作指导(高级词汇+写作方法+拟题大法).docx
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1、高考作文写作指导一、高级词汇1.隐遁隐蔽2.幽黯暗淡3.舒展发挥4.汇拢聚集5.挣扎沉浮陷入【示例】描写时代背景当西方文明的光泽隐遁在中世纪的幽黯里,中国则在宋代迎来了自己的文艺复兴。在这个时代里,个性和创造力得到充分舒展,而所有艺术种类的变化,都在苏东坡身上汇拢交织。在政治漩涡里挣扎沉浮的苏东坡,虽然在艺术上并无野心勃勃的构想,却在无意间争得了那个时代的文坛首席。 苏东坡6.缘分关系7.貌不惊人平凡8.吞吐、闭合波动9.饱含充满10.舒缓、激越、轻灵、凝重奔流不息、平静【示例】描写自然追寻一座岛屿和树木之间的奇妙缘分,平凡的椰子有着最传奇的身世。貌不惊人的红树林,在绝境中力挽狂澜。退潮后,加
2、入螃蟹和鸭子的队伍,与它们一起重新发现海滩。航拍中国鄱阳湖是其中容量最大的湖泊,它就像长江的肺叶,枯水期为长江提供水量补给。当洪水到来时,鄱阳湖吸纳江河里多余的水,这么一吞一吐,帮助维持了长江水势的相对稳定。航拍中国汉江,千百年来就这样静静地流淌,舒缓中时见激越,轻灵中饱含凝重。汉江子民内心深处最虔诚的信仰,历经数千年的碰撞与交融,呈现出这条温润大江所特有的包容、丰富与多元。汉江11.“具体关联”“关系”12.“门前冷落鞍马稀”“冷清”13.“蒸腾的生活”“社会环境”14.“理应”“应该”【示例】论述传统的复兴议论北京故宫博物院的“成功转型”,社交媒体的经营,绝不仅仅是“公关”。通过互联网,故
3、宫不仅赢回了面子,更重建了公共博物馆与公众的具体关联。环顾四周,一些博物馆给人的印象是陈列呆板,讲解套路化,缺乏互动,于是恶性循环,愈显门前冷落鞍马稀。加上服务意识欠缺、管理水平不足,使得那些博物馆脱离了跟公众生活的联系。这样的难受劲,故宫也不是完全没有体会过。故宫的成功转型不只是技术层面的,更是心灵的、文化的,它说明只要融入现代人蒸腾的生活,传统文化就能再发新芽。“观乎人文,以化成天下”,文化理应与人共同进化。人民日报寻找传统文化的“打开方式”(有删减)15.“欣喜于”“满意”16.“困惑于”“不满”17.“匮乏”“缺失”18.“滞后”“落后”19.“共生共长”“和谐共处”20.“薪火绵延”
4、“继续下去”【示例】论述传统的复兴曾几何时,我们欣喜于社会日益高涨的文化需求,也困惑于公共文化服务的匮乏与滞后。如今,故宫以其生动的故事打通了任督二脉:只有跟公众建立起共生共长的关系,传统文化才会焕发活力,文化传承才会薪火绵延。人民日报寻找传统文化的“打开方式”(有删减)二、写作方法(一)学立意文章合为事而作,须言之有物,须有灵魂,当对读者有所启发。高中生置身于网络时代,信息瞬间触达,在写作训练中应该着重培养有内涵的思维意识。来看看人民日报那些具有启迪意义的立意。中华民族传统美德仍然是滋养现代文明的源头活水,催化公共文明成为中国人内心的修养、无须提醒的自觉和为别人着想的善良。文明传承断档了吗?
5、 “唯意志论”者固然举步维艰,只有利益的人生同样苍白无力,“喻于利”不是开启幸福的万能之钥,“喻于义”才能推开梦想的必然之门。构筑精神的高地、留存理想的底色,才有灵魂的原野郁郁葱葱,文明的河流碧波荡漾。有“利益考量”,也要有“理想情怀”时代不仅需要解构,更需要建构。不要把批判的自由留给自己,却把创造的权利让给别人。历史的原野如此辽阔,作为时代的一员,你完全可以栽下花草、留下芬芳,种下树木、留下清凉。有“批判精神”,也要有“建设心态” 不要总让“个体”与“全局”彼此排斥、互相追尾,不要总将对“全局”的考量,放在“个体”的对立面上。标签无限盛行时,理性容易枯萎;思维陷入绝对时,真理即成谬误。有“个
6、体意识”,也要有“全局观念”“风雨多经人不老,关山初度路犹长”。有时候,我们的确感到被问题“追着走”、“推着走”。这可以理解,转型期中国问题一大堆,公众和舆论更加敏感,未来的改革之路肯定也充满挑战。但也要看到,正是在对问题的不断突围中,国家社会得到了实质性改善。既有“问题意识”,也有“过程意识”,才能让改革者有更多回旋余地,才会对未来更有信心。 有“问题意识”,也要有“过程意识”一个理想的社会之中,读书和做网红,不该是互相对立的选择。好好读书也能够成为“网红”,而网红也崇尚“读书”,这才是值得追求的正常现象。“读书不行大不了将来做网红”才是最大的误读(二)学拟标题人民日报标题为莫让青春染暮气的
7、时评在2018年风靡校园,同学们纷纷效仿,莫使青春凋朱颜莫令青春长咨嗟等标题演化而来;不要做别人思想的跑马场更是一语惊醒梦中人。人民日报的标题简洁凝练、准确鲜明,更是深刻有力量!1.动宾短语式养一身浩然之气激扬时代的好声音聆听中国真实的心跳放开“思维缰绳”守护技术创新的初心做守望民族精神的代言人走出“生活在别处”的困境铸就文质彬彬的礼乐中国做好自主招生加减法呵护孩子的童年时光善用我们的“语言宝库”点亮国宝回家之路2.“用”“以”字短语 用好作风凝聚正能量 用改革之火点燃创新引擎用法治中国凝聚复兴力量用规则文明突破“关系藩篱用司法之手护好未成年人以德遺后方流长以创新思维增活力 以新作为引领新常态
8、以翰墨书香养浩然之气以工匠精神雕琢时代品质以规则意识保护知识产权3.用“莫”“不”“别”表达否定态度莫让浮躁浸染文化“琅琊榜”追星不能成为生活的全部别让权力成为亲情之痛别让谣言污染了 “朋友圏”别让“斗富心态”消解了幸福4.用“让”字表明肯定态度让理智战胜贪欲让榜样之光照亮前路让创新激荡发展的春潮让陪伴成为孩子心底的阳光让城市更有“温度”让社会正气生生不息让敬畏之光烛照文化传承让“互联互通”点亮每颗心灵5.直接表明观点“平衡”是一种大智慧清廉是对家人的最好馈赠“和”文化是中国人的血脉家国情怀是立身养德之本面对诱惑定住心神翻拍经典,更要创造经典清白家风不染尘风雨悬停彰显英雄本色6.拟题大法第一种
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