新苏教版2022-2023六年级科学上册第二单元第7课《寻找遗传与变异的秘密》课件.pptx
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1、苏教版 科学 六年级 上册(1)当孟德尔用豌豆的)当孟德尔用豌豆的白花与白花、红花与红花白花与白花、红花与红花分别授粉后,分别授粉后,豌豆豌豆的花的花 。为什么后代长得像父母又稍有不同?是什么让父母的为什么后代长得像父母又稍有不同?是什么让父母的某些特征遗传到下一代的?某些特征遗传到下一代的?一、描述孟德尔,奥地利遗传学家,孟德尔,奥地利遗传学家,现代遗传学之父。现代遗传学之父。孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验还是白色的或红色的还是白色的或红色的子一代子一代(2)当他用两种不同颜色的豌豆花进行人工授粉)当他用两种不同颜色的豌豆花进行人工授粉后,在后,在 中,所有的豌豆花中,所有的豌豆花
2、 ,而,而在在 中,中,且红花,且红花多余白花。产生这种现象的原因是亲代含有控制多余白花。产生这种现象的原因是亲代含有控制红花的显性遗传因子和控制白花的隐性遗传因子,红花的显性遗传因子和控制白花的隐性遗传因子,子一代表现为由显性遗传因子控制的红花,但它子一代表现为由显性遗传因子控制的红花,但它同时也含有亲代的隐性遗传因子,所以在子二代同时也含有亲代的隐性遗传因子,所以在子二代中既有红花也有白花。中既有红花也有白花。(3)孟德尔的解释:豌豆的某种因子可以决定它)孟德尔的解释:豌豆的某种因子可以决定它的某个特征。遗传因子有的某个特征。遗传因子有 的,如控制红色的遗的,如控制红色的遗传因子;也有传因
3、子;也有 的,如控制白色的遗传因子。的,如控制白色的遗传因子。子一代子一代都是红色的都是红色的子二代子二代既有红花,也有白花既有红花,也有白花显性显性隐性隐性后续的研究与发现后续的研究与发现DNA双螺旋结构双螺旋结构20世纪初,科学家认为,孟德尔所说的遗世纪初,科学家认为,孟德尔所说的遗传因子应该就在细胞核的传因子应该就在细胞核的 上,并把上,并把它命名为它命名为“”。1994年,美国细菌学家年,美国细菌学家艾弗里证明了艾弗里证明了 ;1953年,年,美国生物学家沃森和英国生物学家克里克美国生物学家沃森和英国生物学家克里克构建了构建了 。染色体染色体DNA是遗传物质是遗传物质基因基因DNA的双
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