(人教版)九年级下物理《第二十一章 信息的传递 第4节 越来越宽的信息之路》优质课教学课件.pptx
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1、第4节 越来越宽的信息之路,第二十一章 信息的传递,人教版九年级物理教学课件,5分钟内,放电影比讲故事所包含的信息量更多。,导入新课,信息理论表明: 作为载体的电磁波,频率越高,相同时间内传输的信息就越多。,相同时间内,电视广播比电台广播能传递更多的信息。,导入新课,1.理解微波通信和卫星通信的特点; 2.理解光纤通讯的原理和特点; 3.理解网络通信的组成和通信形式。,学习目标,导入新课,1.为什么要用微波通信?,微波比中波、短波、的频率更高,一定时间内可以传递更多的信息。,2.微波的波长范围和频率范围是多少?,微波波长在10m1mm之间,频率在30MHz3105MHz之间,具有大致沿直线传播
2、的特点。,讲授新课,微波大致沿直线传播,中继站可以把上一站传来的微波信号经过接收、放大处理后,再发射到下一站去,这就像接力赛跑一样,一站传一站,经过很多中继站可以把信息传递到远方。,4.微波中继站的作用是什么?,发射,接收,微波中继通信示意图,讲授新课,4.微波中继站的建立在距离上有什么要求?,发射,接收,微波中继通信示意图,每隔50千米左右建立一个中继站,上一站传来的信号就可以传递下去。,讲授新课,6微波通信的优缺点,优点:微波通信的频率高,传播信息容量大,且中继站用计算机监督控制。出现故障时能自动倒换,自动报警,节约了人力资源。,缺点:微波传送距离越远,需要建立的中继站就越多, 势必会带来
3、一定的麻烦。而且在遇到雪山、大洋,要本无法建立中继站。,讲授新课,可以考虑用月亮作为微波中继站。但月亮离地球太远,微波在传播的过程中信号有衰减,时间有延迟,不能及时同步,并且只有当两地都能看到月亮的时候,两地间才可以实现通信。,解决方案: 人造卫星通信,思考:能否用月亮做中继站,实现微波通信?,讲授新课,1.通信卫星大多相对地球“静止”同步卫星,讲授新课,2.要想实现全球通信至少需要几颗同步卫星?,讲授新课,用三颗同步卫星就可以实现全球通信,讲授新课,用碟形天线(大锅)接收来自卫星的信号,讲授新课,中国北斗卫星导航系统,3.卫星通信的优点:,远距离传递信息 通信容量大 干扰小、质量好、功效高。
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