联系和发展课件.ppt
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1、唯物主义唯心主义形而上学辩证法世界观的世界观的基本问题基本问题世界的存在状态问世界的存在状态问题:世界题:世界“怎么样怎么样”世界的本原问题:世界的本原问题:世界世界“是什么是什么”唯物辩唯物辩证法证法的总的总特征特征普遍普遍联系联系的观的观点点永恒发永恒发展的展的观点观点实质、实质、核心:核心:对立统对立统一规律一规律事物事物发展发展动力动力人类人类认识认识特点特点 联系联系是指一切事物、现象、过是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互作用和相互依赖、相互影响、相互作用和相互制约。制约。耐人寻味的耐人寻味的“蝴蝶效应蝴蝶效应”美国
2、气象学家美国气象学家爱德华爱德华罗伦兹罗伦兹(Edward N.Lorentz)1963年在一篇提交纽约科学院的论文中分析了这个效年在一篇提交纽约科学院的论文中分析了这个效应。应。“一个气象学家提及,如果这个理论被证明正确,一个气象学家提及,如果这个理论被证明正确,一只海鸥扇动翅膀足以永远改变天气变化。一只海鸥扇动翅膀足以永远改变天气变化。”在以后在以后的演讲和论文中他用了更加有诗意的蝴蝶。的演讲和论文中他用了更加有诗意的蝴蝶。对于这个效应最常见的阐述是:对于这个效应最常见的阐述是:“一只南美洲亚一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下
3、翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。”其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动,导致其身边的空气其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化,产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起一个连锁反应,最终导致其他系统的极大变由此引起一个连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。它称之为化。它称之为混沌学。混沌学。这句话的来源,是这位气象学家制作了一个电这句话的来源,是这位气象学家制作了一个电脑程序,这个
4、可以模拟气候的变化,并用图像来脑程序,这个可以模拟气候的变化,并用图像来表示。最后他发现,图像是混沌的,而且十分像表示。最后他发现,图像是混沌的,而且十分像一只张开双翅的蝴蝶,因而他形象地将这一图形一只张开双翅的蝴蝶,因而他形象地将这一图形以以“蝴蝶扇动翅膀蝴蝶扇动翅膀”的方式进行阐释,于是便有的方式进行阐释,于是便有了上述的说法。了上述的说法。蝴蝶效应通常用于天气、股票市场等在一定时蝴蝶效应通常用于天气、股票市场等在一定时段难以预测的比较复杂的系统中。此效应说明,段难以预测的比较复杂的系统中。此效应说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性
5、,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异。大差异。蝴蝶效应在社会学界用来说明:一个坏的微小蝴蝶效应在社会学界用来说明:一个坏的微小的机制,如果不加以及时地引导、调节,会给社的机制,如果不加以及时地引导、调节,会给社会带来非常大的危害,戏称为会带来非常大的危害,戏称为“龙卷风龙卷风”或或“风风暴暴”;一个好的微小的机制,只要正确指引,经;一个好的微小的机制,只要正确指引,经过一段时间的努力,将会产生轰动效应,或称为过一段时间的努力,将会产生轰动效应,或称为“革命革命”。联系是事物本身所固有的,它不以联系是事物本身所固有的,它不以人的意志为转移,人们的
6、联系概念不过人的意志为转移,人们的联系概念不过是对客观存在的联系的反映。是对客观存在的联系的反映。联系联系 自在事物的联系自在事物的联系 人为事物的联系人为事物的联系 猫、田鼠、熊蜂和三色堇猫、田鼠、熊蜂和三色堇看似毫不相干,但它们处于看似毫不相干,但它们处于相互联系之中。相互联系之中。联系是一切物质的固有属性和存在方式。联系是一切物质的固有属性和存在方式。城门失火城门失火啦!啦!城门失火,殃及池鱼呀 联系的条件性:联系的条件性:()任何具体事物的联系都依赖于一()任何具体事物的联系都依赖于一定的条件;定的条件;()随着条件的改变,事物联系的性()随着条件的改变,事物联系的性质和方式也发生变化
7、。质和方式也发生变化。三、普遍联系构成永恒发展:三、普遍联系构成永恒发展:相互联系相互联系 相互作用相互作用 运动运动 变化变化 发展发展 (承认运动即变化的观点并不一定是辩承认运动即变化的观点并不一定是辩证法,如机械论、循环论只承认某种变证法,如机械论、循环论只承认某种变化,只有承认化,只有承认发展发展才是辩证法才是辩证法。)。)基本趋势基本趋势表现表现结果结果发展与运动、变化之间的关系:运动、变化、发展运动、变化、发展都是哲学范畴都是哲学范畴,唯物,唯物辩证法通常把运动、变化、发展三个哲辩证法通常把运动、变化、发展三个哲学范畴结合在一起描述物质世界的辩证学范畴结合在一起描述物质世界的辩证本
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