美育理论第八章-综合艺术美课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《美育理论第八章-综合艺术美课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美育 理论 第八 综合 艺术美 课件
- 资源描述:
-
1、第一节 影视艺术美一、影视的概念与简史 影视是以摄影机或摄像机等科技产品为工具,通过摄录演员、动画表演,以活动的画面为媒介,在银幕或屏幕上塑造形象,反映社会生活、矛盾冲突、自然风光、商业广告等内容的综合艺术。与传统的艺术如音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑及戏剧相比较,电影艺术最年轻,被称为“第七艺术”。二、影片的种类 电影的种类很多,按内容分,有故事片、纪录片、新闻片、戏曲片、音乐片、科幻片、卡通动画(或动画片)等。1故事片 故事片是人们看得最多的电影。它有完整的故事情节,由演员扮角色,塑造人物形象,或惊险,或抒情,或幽默,或讽刺,它是观众最喜爱的影片之一。2纪录片 纪录片是对某一政治、历史、军事
2、、文化、经济、生活等事件,作系统、完整、客观地报道。纪录片最讲究真实,不允许虚构。可分为时事报道、文献资料、人物传记、自然风光等片。3卡通动画 (1)卡通:是英文“Cartoon”的音译,中文是“漫画”。(2)卡通形象:是指单独创作或设计出来的艺术形象。它是可以独立运用也可以应用在动画或连环画、电影动画、电视动画里的艺术形象。(3)卡通动画:是指以卡通为艺术形象进行创作的而且与影视一样可以产生连续性和故事性的可动画面。4其他类型的电影 电影按形式还可分为:普通、宽银幕、立体、遮幅、全息、环幕等影片。从长短来看,分为单集剧、连续剧、系列剧等。此外,还有味觉电影、动感电影等。三、影视的审美特征 1
3、综合性与独特性 拍一部电影电视需要剧本、演员、导演、美工、音乐、服装、道具、摄像、灯光、烟火、多媒体技术等方面,涉及文学、绘画、表演、音乐、化妆等多种艺术。由于电影电视是科技产品,还离不开摄像、录音、剪辑、电脑特技、合成、冲印、放映、播送等艺术手段。蒙太奇(montage)是影视特有的表现手段。该词原出自法语,意思是装配、构成。早期电影艺术家把它作为“镜头组接”的代称,即镜头的剪辑和组合。2运动性与造型性 电影电视画面是运动的,它以运动的画面、运动的人物造型来讲故事、抒发感情、表达思想。其他艺术在这一点上,无法与电影电视相比。电影从本质上讲是一门采取空间形式的时间艺术,对观众有较大的吸引力。3
展开阅读全文