英语语法之动词PPT课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《英语语法之动词PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语语法 动词 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、1英语语法之英语语法之动词动词Verbs2动词的种类动词的种类 动词包括动词包括be动词、助动词、情态动词、动词、助动词、情态动词、行为动词行为动词(就是我们常说的那种动词)。(就是我们常说的那种动词)。1、be动词(动词(am,is,are,was,were)1)I _ a boy._ you a boy?No,I _ not.2)The girl_ Jacks sister.3)The man with big eyes _ a teacher.4)There _ a girl in the room.36)There _ some apples on the tree.7)_ there
2、 any apple juice in the bottle?8)There _ some bread on the plate.9)There _ a boy,two girls,three men and ten women in the park.4动词的种类动词的种类 2、助动词(、助动词(do,does,did)常用在疑问、否定句中,后必接动词原形。常用在疑问、否定句中,后必接动词原形。do,does(三单)用于一般现在时,(三单)用于一般现在时,did用于一般过去时。用于一般过去时。否定形式:否定形式:do not=dont,does not=doesnt,did not=didn
3、t。5用适当的助动词填空。用适当的助动词填空。1)_you like this magazine?2)The girl_like bread for breakfast.3)-What _ she _ at the weekends?-She usually plays games with her friends.4)-What_ you do last Sunday?-I wrote to my friend.5)-Did you see a Beijing opera?-No,I _.63、情态动词(后必接原形动词)、情态动词(后必接原形动词)can、could、shall、should
4、、will、would、may、might、need、must。否定:否定:cant,couldnt,wont,mustnt,注:注:may not和和shall not(无缩写)(无缩写)need也可做行为动词也可做行为动词:need sth,need to do sth动词的种类动词的种类9(1)动词第三人称单数变化)动词第三人称单数变化规则:规则:A、一般、一般直接加直接加“s”,如:,如:play plays,visit visits;B、以、以“s”,“x”,“sh”,“ch”结尾时,结尾时,加加“es”,如:,如:catch catches,watch watches;C、以、以“
5、辅音字母辅音字母+y”结尾时,结尾时,变变“y”为为“i”再加再加“es”,如:如:carry carries,study studies。10(2)现在分词(动名词)构成规则:)现在分词(动名词)构成规则:A、一般、一般直接加直接加“ing”,如:,如:going,doing,looking;B、以不发音的、以不发音的“e”结尾的单词,结尾的单词,去去“e”加加“ing”,如:,如:taking,making,having;C、以、以重读闭音节重读闭音节结尾的词,末尾结尾的词,末尾只有一个辅音字母,需要只有一个辅音字母,需要双写双写这这个字母个字母再加再加“ing”,如:,如:putting
6、,stopping,running,getting,swimming,sitting,beginning,jogging,forgetting。11(3)过去式构成规则:)过去式构成规则:A、一般、一般直接加直接加“ed”,如,如 planted,picked;B、以、以不发音字母不发音字母“e”结尾,直接加结尾,直接加“d”,如:,如:liked,hoped,tasted;C、以、以“辅音字母辅音字母+y”结尾时,结尾时,变变“y”为为“i”再加再加“ed”,如:,如:tried,carried,studied;D、重读闭音节重读闭音节结尾,结尾,双写双写末尾辅末尾辅音字母音字母再加再加“e
7、d”,如,如stopped;E、不规则不规则变化,需强记。变化,需强记。12 1、写出下列动词的第三人称单数。drink _go _stay _make _ look _have _pass _carry _ come _watch _plant _fly _study _brush _do _teach_ take_ see_ 练一练练一练13 2、写出下列动词的现在分词。put _give _fly _get _dance _sit_ run _plant _ take _swim _ask _stop _write _have _smoke _ think_ want_ tell_练一练
8、练一练14 3、写出下列动词的过去式。isam _fly _plant _ are _drink _play _ go _make_ does_ dance _worry _ask_ taste _eat _draw _ put _throw _kick _ pass _ do _练一练练一练was flew plantedwere drank playedwent made did danced worried askedtasted ate drew put threw kicked passed did15动词不定式动词不定式to+动词原形动词原形 16 1、to do sth:不定式,
9、非谓语,但可接自己的宾语和状语等。如:I want to make a New Year card.我想制作一张新年贺卡。Would you like to have a picnic with us?你愿意和我们一起去野餐吗?2、疑问词+不定式:what,when,where,which,why,how等。Hes asking Yang Ling how to get there.他正在问杨玲怎样到达那里。17不定式有关结构不定式有关结构 would like to do sth want/plan to do sth let sb do sth sth to do Its time to
展开阅读全文