冀美版二年级下册《美术》1.听音乐画画-教案、教学设计--(配套课件编号:f0195).doc
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- 美术 冀美版二 年级 下册 听音乐 画画 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 f0195 下载 _二年级下册_冀美版_美术_小学
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1、听音乐画画教学目标:知识与能力:学生能够运用绘画形式表现音乐主题或音乐。过程与方法:能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感觉,并能用简单的话语表达内心的感受。情感态度与价值观:在学习活动中体验综合性学习的兴趣和激情,感受音乐与美术的联系,重视自我感受的表现。教学重、难点:激发学生参与综合性学习活动的热情,能通过听歌曲把自己的感受画出来,并注意视觉与听觉的协调活动。课前准备:老师:多媒体课件、纸张、颜色、湿纸巾。学生:彩笔水、湿纸巾、调色盘、卫生纸。教学过程:一、语言导入(5分钟)大家喜欢听音乐吗?老师也喜欢听,听着优美的音乐,我的身心会得到放松,心情会变得愉悦,非常美的一种感受。今天在我
2、们的美术课上,我们就要边听音乐边画画。二、仔细听,你都听到了什么?听的过程中可以用动作或表情来表现你的感觉。1、音乐响起“森林狂想曲”学生都认真听,教师带着学生做出各种小动物的动作和表情。音乐停师问:“你都听到了什么呀?”学生回答:听到了小鸟的叫声、小狗、老牛、蝉、笛子、蝈蝈、蛐蛐、流水、森林里的风。教师:老师这里准备了一些图片,我找同学把你听到的找出来,贴在这张大大的画里好不好?谁来?几个学生上前,找图片,贴图片。教师:哇好漂亮的大森林呀,没想到这首音乐能使我们感受到大森林中小动物快乐的生活的气息。一首动听的音乐原来也可以用画来表现,真是太神奇了。这就是我们今天上课的主题:1、听音乐画画(板
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