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类型课题2化学肥料(同名41)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3390967
  • 上传时间:2022-08-26
  • 格式:PPT
  • 页数:30
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    关 键  词:
    课题 化学肥料 同名 41 课件
    资源描述:

    1、课题课题2 化学肥料化学肥料阅读并思考阅读并思考n1 1、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?土壤中缺乏的元素土壤中缺乏的元素n农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等。磷、钾、钙、镁等。n土壤中最缺的是氮、磷、钾三种元素。土壤中最缺的是氮、磷、钾三种元素。阅读并思考阅读并思考n1 1、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?n2 2、化学肥料主要分几种?代表物有哪些?作、化学肥料主要分几

    2、种?代表物有哪些?作用是什么?用是什么?化学肥料的分类化学肥料的分类n氮肥氮肥 n磷肥磷肥 n钾肥钾肥 n复合肥料复合肥料n微量元素肥料微量元素肥料氮肥氮肥n代表物:尿素代表物:尿素 CO(NHCO(NH2 2)2 2、氨、氨水水 NHNH3 3H H2 2O O、铵盐、硝酸盐、铵盐、硝酸盐n作用:氮是植物体内蛋白质、作用:氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。核酸和叶绿素的组成元素。氮肥对植物的生命活动以及氮肥对植物的生命活动以及作物的产量和品质都有极其作物的产量和品质都有极其重要的作用。重要的作用。n氮肥可以使农作物枝叶氮肥可以使农作物枝叶茂盛。茂盛。磷肥磷肥n代表物:磷矿粉、钙镁磷

    3、肥、过磷酸钙代表物:磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙n作用:磷是植物体内蛋白质、核酸和酶等多种作用:磷是植物体内蛋白质、核酸和酶等多种重要化合物的组成元素。磷可以促进植物生长,重要化合物的组成元素。磷可以促进植物生长,还可以增强植物的抗寒、抗旱能力。还可以增强植物的抗寒、抗旱能力。磷肥可以使植物果实饱满。磷肥可以使植物果实饱满。钾肥钾肥n代表物:硫酸钾代表物:硫酸钾K K2 2SOSO4 4、氯化钾氯化钾KClKCln作用:钾具有保证各种作用:钾具有保证各种代谢过程的顺利进行,代谢过程的顺利进行,促进植物的生长,增加促进植物的生长,增加抗病虫害和抗倒伏能力抗病虫害和抗倒伏能力等功能。等功能。钾肥可以

    4、使植物钾肥可以使植物 茎杆健壮。茎杆健壮。复合肥料复合肥料n复合肥料是指同时含有两种或两种以上的营养复合肥料是指同时含有两种或两种以上的营养元素的化肥。元素的化肥。n代表物:代表物:硝酸钾硝酸钾 KNOKNO3 3磷酸铵磷酸铵(NH(NH4 4)3 3POPO4 4作用:同时均匀地供给作用:同时均匀地供给作物几种养分,充分发作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作挥营养元素间的相互作用,有效提高成分。用,有效提高成分。微量元素肥料微量元素肥料n代表物:主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼代表物:主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等,施用的量很少。肥等,施用的量很少。n作用:植物缺乏这些微量元素,就

    5、会影响生长作用:植物缺乏这些微量元素,就会影响生长发育,减弱抗病能力。发育,减弱抗病能力。课堂练习课堂练习n1、以下化肥中不属于复合肥料的是(、以下化肥中不属于复合肥料的是()nA、KNO3 nB、(NH4)3PO3nC、磷矿粉、磷矿粉 nD、尿素、尿素 CO(NH2)2C、D2 2、农作物生长时需要大量的氮、磷、钾肥,如、农作物生长时需要大量的氮、磷、钾肥,如果缺少这些营养元素,农作物就会得果缺少这些营养元素,农作物就会得“病病”,请分析以下农作物缺少哪种化肥?请分析以下农作物缺少哪种化肥?缺少氮肥缺少氮肥缺少磷肥缺少磷肥缺少钾肥缺少钾肥以以叶子叶子为主的蔬菜常缺乏氮元素。菠为主的蔬菜常缺乏

    6、氮元素。菠菜、小青菜、白菜、生菜、空心菜、菜、小青菜、白菜、生菜、空心菜、苋菜、韭菜、茼蒿、上海青、菊花脑苋菜、韭菜、茼蒿、上海青、菊花脑等等。等等。以以茎杆茎杆为主的农作物常缺乏钾元素为主的农作物常缺乏钾元素 。玉米、葵花、芝麻、甘蔗、棉花、玉米、葵花、芝麻、甘蔗、棉花、芹菜、空心菜等等芹菜、空心菜等等 以以根部根部结果农作物常缺乏磷元素结果农作物常缺乏磷元素 。土豆、藕、马蹄、茨菇、花生、萝土豆、藕、马蹄、茨菇、花生、萝卜等等卜等等 。豆类有:大豆、四季豆、扁豆、绿豆、蚕豆、豌豆、荷兰豆类有:大豆、四季豆、扁豆、绿豆、蚕豆、豌豆、荷兰豆等等。此类作物一般需复合肥料。常缺乏豆等等。此类作物一

    7、般需复合肥料。常缺乏钾、磷钾、磷等元素。等元素。因为根部有因为根部有根瘤菌根瘤菌,可以将空气中的氮转化为含氮化合物,可以将空气中的氮转化为含氮化合物吸收。这种方法叫做吸收。这种方法叫做氮的固定。氮的固定。阅读并思考阅读并思考n1 1、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?n2 2、化学肥料主要分几种?代表物有哪些?作、化学肥料主要分几种?代表物有哪些?作用是什么?用是什么?n3 3、常施用化肥给人类带来的环境问题有哪些?、常施用化肥给人类带来的环境问题有哪些?常施用化肥对环境的污染常施用化肥对环境的污染n重金属元素、有

    8、毒有机物和放射性物质的排放重金属元素、有毒有机物和放射性物质的排放造成造成土壤污染土壤污染。n因某些成分的积累、流失或变化,引起土壤酸因某些成分的积累、流失或变化,引起土壤酸化,水域氮和磷含量高,造成土壤退化和化,水域氮和磷含量高,造成土壤退化和水污水污染染。n氮化物、硫化物气体的排放,造成氮化物、硫化物气体的排放,造成大气污染大气污染。赤潮赤潮水华水华阅读并思考阅读并思考n1 1、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪、农作物所必需的营养元素有哪些?其中哪些元素的需求量最大?些元素的需求量最大?n2 2、化学肥料主要分几种?代表物有哪些?作、化学肥料主要分几种?代表物有哪些?作用是什么?用是什

    9、么?n3 3、常施用化肥给人类带来的环境问题有哪些?、常施用化肥给人类带来的环境问题有哪些?n4 4、化学农药的用途及危害分别是什么、化学农药的用途及危害分别是什么?化学农药的用途和危害化学农药的用途和危害n用途:保护和提高农业、林业、畜牧业的生产,用途:保护和提高农业、林业、畜牧业的生产,是农业生产中与有害物质作斗争的有力武器。是农业生产中与有害物质作斗争的有力武器。n危害:农药本身就是有害物质,在杀灭病虫害危害:农药本身就是有害物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体建的同时也带来了对自然环境的污染和对人体建康的危害。康的危害。提问提问 这些肥料应该如何区别?这些肥料应该如

    10、何区别?n氨水:液态氨水:液态n(挥发性,挥发出(挥发性,挥发出NHNH3 3)n碳酸氢铵:有刺激性气味碳酸氢铵:有刺激性气味 实验和探究实验和探究 n1 1、比较氮肥、磷肥和钾肥的外观、性质和在水、比较氮肥、磷肥和钾肥的外观、性质和在水中的溶解性,归纳性质。中的溶解性,归纳性质。氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥硫酸硫酸铵铵氯化铵氯化铵磷矿粉磷矿粉过磷过磷酸钙酸钙硫酸钾硫酸钾氯化钾氯化钾外观外观溶解性溶解性白色晶体白色晶体灰白色粉末灰白色粉末白色晶体白色晶体全部溶于水全部溶于水 全部溶于水全部溶于水 不溶于水不溶于水小结:通过颜色和溶解性可以鉴别出磷肥小结:通过颜色和溶解性可以鉴别出磷肥n2 2、取研

    11、细的氮肥、钾肥,分别加入熟石灰研磨,、取研细的氮肥、钾肥,分别加入熟石灰研磨,观察现象。观察现象。氮肥氮肥 钾肥钾肥硫酸铵硫酸铵氯化铵氯化铵硫酸钾硫酸钾氯化钾氯化钾加熟石灰加熟石灰研磨研磨放出具有刺激性放出具有刺激性气味的气体气味的气体(NH(NH3 3)无刺激性气味的无刺激性气味的气体放出气体放出小结:通过加碱可以区分氮肥(铵盐)和小结:通过加碱可以区分氮肥(铵盐)和钾肥钾肥 讨论讨论 区别三种常见化学肥料的方法区别三种常见化学肥料的方法n1 1、看外观。氮肥、钾肥都是白色晶体,磷肥、看外观。氮肥、钾肥都是白色晶体,磷肥是灰白色粉末;是灰白色粉末;n2 2、加水。氮肥、钾肥都溶于水,磷肥大多

    12、不、加水。氮肥、钾肥都溶于水,磷肥大多不溶于水或部分溶于水;溶于水或部分溶于水;n3 3、加熟石灰。氮肥、加熟石灰。氮肥(铵盐)能放出具有刺激性铵盐)能放出具有刺激性气味的气体。气味的气体。试试看试试看 n1 1、下列化肥中,不溶于水的是()、下列化肥中,不溶于水的是()n碳酸氢铵碳酸氢铵n氯化铵氯化铵n磷矿粉磷矿粉n硫酸钾硫酸钾n2 2、下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨味、下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨味的是(的是()nA A 氯化钾氯化钾nB B 过磷酸钙过磷酸钙nC C 尿素尿素nD D 硫酸铵硫酸铵D D常见氮肥的区分常见氮肥的区分n1 1、看状态。液态的是氨水;、看状态。液态的

    13、是氨水;n2 2、闻气味。有刺激性气味的是碳酸氢铵;、闻气味。有刺激性气味的是碳酸氢铵;n3 3、加碱。有刺激性气味的气体放出的是铵盐,、加碱。有刺激性气味的气体放出的是铵盐,没有的是尿素;没有的是尿素;n4 4、加硝酸银。有白色沉淀的是氯化铵;、加硝酸银。有白色沉淀的是氯化铵;n5 5、加氯化钡。有白色沉淀的是硫酸铵。、加氯化钡。有白色沉淀的是硫酸铵。回忆回忆 常见氮肥:氨水、尿素、铵盐常见氮肥:氨水、尿素、铵盐(碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵)(碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵)练习练习 n为鉴别为鉴别NHNH4 4HCOHCO3 3、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、KClKCl、K K2 2

    14、SOSO4 4四种化四种化肥,某同学设计了如下图所示的实验方案,请肥,某同学设计了如下图所示的实验方案,请你根据每步的实验现象将有关化肥的化学式填你根据每步的实验现象将有关化肥的化学式填写在题阿图相应的空格中。(已知写在题阿图相应的空格中。(已知BaSOBaSO4 4为不为不溶于水的白色固体)溶于水的白色固体)NHNH4 4HCOHCO3 3、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4、KClKCl、K K2 2SOSO4 4NHNH4 4HCOHCO3 3、NHNH4 4SOSO4 4KClKCl 、K K2 2SOSO4 4NHNH4 4HCOHCO3 3(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4K K2 2SOSO4 4KClKCl 加氢氧化钙加氢氧化钙有氨味有氨味无氨味无氨味加盐酸加盐酸溶于水后再加溶于水后再加氯化钡溶液氯化钡溶液有气体有气体产生产生无气体无气体产生产生有白色有白色沉淀沉淀无白色无白色沉淀沉淀 总结总结 氮肥氮肥钾肥钾肥磷肥磷肥看外观看外观 白色晶体白色晶体灰白色粉末灰白色粉末加水加水 全部溶于水全部溶于水 大多数不溶大多数不溶于水或部分于水或部分溶于水溶于水加熟石灰加熟石灰放出具有刺放出具有刺激性气味的激性气味的氨气氨气不具有刺激不具有刺激性气味的氨性气味的氨气放出气放出

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