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类型说屏课件1-优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3390826
  • 上传时间:2022-08-26
  • 格式:PPT
  • 页数:82
  • 大小:11.98MB
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    课件 优质
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    1、说说 屏屏陈从周陈从周整整体体感感知知疏疏通通字字词词问问题题探探究究诗诗词词鉴鉴赏赏说说 屏屏陈从周陈从周品品味味语语言言“于于厅厅事事之之东东北北角角,施施八八尺尺屏屏障障,口口技技人人坐坐屏屏障障中中。”“撤撤屏屏视视之之”林嗣环林嗣环口技口技苏苏 绣绣 屏屏 风风 龙腾四海屏风大观园屏风大观园 屏风大观园 屏风大观园 屏风大观屏风大观园园 屏风大观园屏风大观园梅兰竹菊屏风梅兰竹菊屏风雕刻花鸟的屏风雕刻花鸟的屏风从清宫留入法国回国拍卖的屏风从清宫留入法国回国拍卖的屏风漆器人物屏风高雄观枫图围屏清明上河图插屏苏绣围屏故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕

    2、龙屏风 红木嵌大理石小插屏红木嵌大理石小插屏 屏心是一块难屏心是一块难得佳石,似苍得佳石,似苍翠叠嶂、自然翠叠嶂、自然天成天成,朴素雅致。朴素雅致。楠木圆景座屏风 一面刻花卉图案,另一面刻诗文。红木嵌青花瓷板挂屏红木嵌青花瓷板挂屏 挂屏四幅成堂,瓷板形式如同水墨山水,有清新淡雅之美。红木嵌云石挂屏红木嵌云石挂屏 现代家居屏风现代办公室屏风陈从周陈从周:1918191820002000,浙江杭州人,浙江杭州人,古建筑园林专家,并擅长文、史,古建筑园林专家,并擅长文、史,兼工诗词、绘画。兼工诗词、绘画。【作者简介作者简介】检查预习检查预习忒忒()休休憩憩()韶韶光(光()纳纳()凉)凉伧伧俗(俗(

    3、)销销()魂)魂 ti(tu)qshocngxio给加底线的词注音或给拼音写上汉字。给加底线的词注音或给拼音写上汉字。nyng你会读了吗?你会读了吗?流流萤萤 牡牡丹丹 锦锦屏屏 闺闺房房 帷帷幕幕 休休憩憩 纳纳凉凉 伧伧俗俗 韶韶光光mjnguwiq忒忒 :书面读:书面读t,差错;,差错;方言读方言读tu,太。,太。ncngsho 整体感知整体感知什么是屏?什么是屏?屏有哪些作用?屏有哪些作用?屏有哪些种类?屏有哪些种类?屏的制作与放置屏的制作与放置要注意哪些问题?要注意哪些问题?什么是屏?什么是屏?屏者,障也。屏者,障也。屏,就是用来遮挡的东西屏,就是用来遮挡的东西 。下定义的说明方法。

    4、下定义的说明方法。屏有哪些作用?屏有哪些作用?分隔作用分隔作用艺术点缀艺术点缀可以挡风可以挡风缓冲视线缓冲视线屏屏有有哪哪些些种种类类?按屏的建造材料按屏的建造材料,装装饰的华丽程度:饰的华丽程度:金屏、银屏、锦屏、金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。竹屏等。艺术上:雅俗之别。艺术上:雅俗之别。外形上:大小之分。外形上:大小之分。分类别的说明方法。分类别的说明方法。木木 屏屏屏的制作与放置要屏的制作与放置要注意哪些问题?注意哪些问题?得体得体 造型精巧造型精巧 色彩高雅色彩高雅 绘画有诗意绘画有诗意第一段写的什么第一段写的什么?引出说明对象引出说明对象-屏风,屏风,点

    5、出屏风的特点。点出屏风的特点。最后一段写的什么?最后一段写的什么?总结全文总结全文,再次强调屏风再次强调屏风的作用,点出写作意图。的作用,点出写作意图。文章的结构特点是什么?文章的结构特点是什么?总分总总分总 文章的说明顺序是什么?文章的说明顺序是什么?逻辑顺序逻辑顺序 分析首尾分析首尾速读课文,回答问题(1 1)用文中句子回答什么是屏?)用文中句子回答什么是屏?(2 2)文中作者对屏的感情是怎样的?请找出)文中作者对屏的感情是怎样的?请找出具体句子。具体句子。“屏者,障也,可以缓冲一下视线。屏者,障也,可以缓冲一下视线。”屏风,用作遮挡、阻隔的东西。屏风,用作遮挡、阻隔的东西。“富有诗意富有

    6、诗意”“心生向往之情心生向往之情”“更觉得它实在微妙更觉得它实在微妙”喜爱喜爱向往向往赞赏赞赏 作诠释作诠释作者对屏的感情怎样?作者对屏的感情怎样?1由于受古诗词、古画的感染和影响,作者从小由于受古诗词、古画的感染和影响,作者从小时候就对屏风产生了喜爱和向往之情。时候就对屏风产生了喜爱和向往之情。2 后来在实际接触后来在实际接触 和研究工作中,对屏风的认识和研究工作中,对屏风的认识更深,也就更深,也就“更觉得它实在微妙更觉得它实在微妙”,作者对屏风,作者对屏风的感情加深了。全文不少地方都流露出作者对屏的感情加深了。全文不少地方都流露出作者对屏风的赞赏之情。风的赞赏之情。说说 “屏屏”作用作用种

    7、类种类设置注设置注意点意点分隔分隔 点缀点缀 挡风挡风 缓冲视线缓冲视线(建筑材料、建筑材料、华丽程度)华丽程度)金屏金屏锦屏锦屏石屏石屏木屏木屏竹屏竹屏造型精巧造型精巧色彩高雅色彩高雅绘画有诗意绘画有诗意“得体得体”喜喜爱爱赞赞赏赏引出说明对象引出说明对象屏风屏风总结全文,点出写屏意图总结全文,点出写屏意图总总分分总总找出文中找出文中引用的古引用的古诗词,有诗词,有什么好处什么好处?研读赏析研读赏析1:1“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星夜色凉如水,卧看牵牛织女星”唐唐杜牧杜牧秋夕秋夕 这是一个失意宫女深宫生活的图景。在这是一

    8、个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正在用夏的色调。这时,一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱,放在文章开头,吸引读者的注意。爱,放在文章开头,吸引读者的注意。“锦屏人忒看得这韶光贱锦屏人忒看得这韶光贱”明明汤显祖汤显祖牡丹亭牡丹亭游园游园“锦屏人锦屏人”:闺中女郎:闺中女郎“韶光韶光”:美丽的春光,比喻美

    9、好的年青:美丽的春光,比喻美好的年青时代时代 杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望,惜,也因此激起了追求青春幸福的热望,这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。补充了屏的含义,语言生动补充了屏的含义,语言生动“闲倚画屏闲倚画屏”悠闲地靠着画屏,写出了悠闲之意。悠闲地靠着画屏,写出了悠闲之意。“抱膝看屏山抱膝看屏山”张恨水的张恨水的金金粉世家粉世家 写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。顿悟一生得失。后两句诗词点出了后两句诗词点出了“屏屏”是极具文化是极具文化

    10、内涵的物品,表达了作者希望人们更内涵的物品,表达了作者希望人们更好地开发、使用屏地愿望。好地开发、使用屏地愿望。本文多处引用古诗词,使全文洋本文多处引用古诗词,使全文洋溢着浓浓的诗意和韵味,这和本文溢着浓浓的诗意和韵味,这和本文的说明对象屏风的说明对象屏风这种中国传统这种中国传统器具是相称的。器具是相称的。课文多处引用古诗词的好处课文多处引用古诗词的好处文章应用古诗词文章应用古诗词有何作用?有何作用?营造诗意氛围,营造诗意氛围,引起读者兴趣。引起读者兴趣。补充屏风定义,语言生动有趣补充屏风定义,语言生动有趣品味语言品味语言开头开头中间中间增添情趣,留有余味。增添情趣,留有余味。结尾结尾引用的说

    11、明方法。引用的说明方法。研读赏析研读赏析2:本文运用了哪些说明方法?举例说明。本文运用了哪些说明方法?举例说明。举例子举例子分类别分类别下定义下定义请欣赏有关屏风请欣赏有关屏风的课外古诗词的课外古诗词.云母屏风烛影深,云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。长河渐落晓星沉。李商隐李商隐嫦娥嫦娥水茫茫,平沙雁,旋惊散。水茫茫,平沙雁,旋惊散。烟敛寒林簇,画屏展。烟敛寒林簇,画屏展。柳永柳永迷神引迷神引 月月 风风 吹吹 露露 屏屏 外外 寒,寒,城 上 乌 啼 楚 女 眠。李贺李贺屏风屏风印花缎面,用串印花缎面,用串珠和花瓣进行装珠和花瓣进行装饰。饰。把几扇屏风吊在把几扇屏风吊在屋顶下,可以把客厅屋顶下

    12、,可以把客厅巧妙地分成两个区域。巧妙地分成两个区域。它的主体是用浅绿色它的主体是用浅绿色的印度丝制成,周围的印度丝制成,周围是黑色的实木边框,是黑色的实木边框,可以根据居室的大小可以根据居室的大小选择两扇或多扇屏风,选择两扇或多扇屏风,再打上柔和的灯光,再打上柔和的灯光,透过薄薄的纱帘,营透过薄薄的纱帘,营造出一种略显神秘的造出一种略显神秘的氛围氛围请发挥你的想象,自己设计请发挥你的想象,自己设计一道屏,并为它取一个合适一道屏,并为它取一个合适的名字。的名字。想一想,说一说,我们生活中还有哪些器物能反射出中国传统文化的影子,折射出中华民族的智慧?想一想,说一说,我们生活中还有哪些器物能反射出中

    13、国传统文化的影子,折射出中华民族的智慧?中国传统器物文化中国传统器物文化 纸扇纸扇 中国传统器物文化中国传统器物文化 陶瓷陶瓷 中国传统器物文化中国传统器物文化 国画国画 中国传统器物文化中国传统器物文化 剪纸剪纸 中国传统器物文化中国传统器物文化 景泰蓝景泰蓝 杜杜 牧牧秋秋 夕夕银烛秋光冷画屏,银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。坐看牵牛织女星。再见再见1.文中给“屏”以怎样的定义?3.文中介绍了“屏”的那些知识?2.作者对“屏”怀着一种怎样的情感?从文中何处可见?4.说说课文结构5.写作特色1.文中给“屏”以怎样的定义?屏者,障也屏者,障也.3.文中介绍了“屏”的那些知识?2.作者对“屏”怀着一种怎样的情感?从文中何处可见?赞赏之情、期盼之情赞赏之情、期盼之情作用、种类、设置作用、种类、设置4.文中介绍了“屏”的那些知识?作用:作用:遮挡视线;分隔;艺术点缀;挡风种类:种类:按屏的建造材料及其华丽程度来分设置:设置:因地制宜,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体。第一部分:(1)引出说明对象,点出屏风特点第二部分:(2)介绍屏风的作用(3)屏风的种类(4)屏风在设置上应注意的问题第三部分:(5)总结全文,点明写作意图赞赏之情期盼之情说“屏”

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