设计制作生态瓶观察其稳定性.ppt

1、在与环境进行物质、能量和信息交换的在与环境进行物质、能量和信息交换的过程中，生态系统会受到环境的干扰。过程中，生态系统会受到环境的干扰。学习目标学习目标1.阐明生态系统的自我调节能力阐明生态系统的自我调节能力2.简述生态系统的稳定性的概念含义简述生态系统的稳定性的概念含义3.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性4.列举提高生态系统的稳定性的措施列举提高生态系统的稳定性的措施5.设计并制作生态缸，观察其稳定性设计并制作生态缸，观察其稳定性6.认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对生态系统稳定性的影响生态系统稳定性的影响

2、第二节第二节 生态系统的稳态生态系统的稳态（四）生态系统稳态的维持（四）生态系统稳态的维持生态系统对于环境的干扰，具有一生态系统对于环境的干扰，具有一种种自我调节、自我修复自我调节、自我修复和和自我延续自我延续的能的能力，生态系统的这种保持相对稳定的状力，生态系统的这种保持相对稳定的状态，称为生态系统的稳态。态，称为生态系统的稳态。什么是生态系统的稳态？什么是生态系统的稳态？生态系统自我调节能力的生态系统自我调节能力的大小，和哪些因素有关？大小，和哪些因素有关？思考思考:1.1.你能列举出生态系统在受到干扰后你能列举出生态系统在受到干扰后,仍能保仍能保持相对稳定的实例吗持相对稳定的实例吗?2.

3、2.为什么生态系统具有这样的能力呢为什么生态系统具有这样的能力呢?生态系统自我调节能力的生态系统自我调节能力的大小，和哪些因素有关？大小，和哪些因素有关？取决于其中的取决于其中的物种组成物种组成、营养结构营养结构、生物与生物生物与生物以及以及生物与环境生物与环境之间的之间的关系等。关系等。实例一实例一:苏州江南水乡,小桥流水人家。话说乾隆下江南时，到了我们江苏苏州。看到水乡人家上游淘米洗菜，下游洗澡洗衣，可是即便如此，水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。可是，他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天，于是他立即下令严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊。迫于官府的法令，

4、虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊，从此以后虎丘重现绿水青山。1.1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，河水为何仍能保持清澈？河水为何仍能保持清澈？2.2.虎丘外围河流在染坊废水污染下，还虎丘外围河流在染坊废水污染下，还能保持稳定吗？这说明了什么问题？能保持稳定吗？这说明了什么问题？3.3.染坊停止排污后，虎丘外围的河流出染坊停止排污后，虎丘外围的河流出现了什么变化，这说明了什么？现了什么变化，这说明了什么？生物种类生物种类 稀少稀少营养结构营养结构 简单简单弱弱自我调节能力自我调节能力 北极苔原生态系统北极苔原生态系统生物种类生物种类 多

5、多营养结构营养结构 复杂复杂强强自我调节能力自我调节能力 热带雨林生态系统热带雨林生态系统森林生态系统森林生态系统人工林生态系统人工林生态系统较弱较弱自我调节能力自我调节能力较强较强自我调节能力自我调节能力生物多样性生物多样性是保持生态系统是保持生态系统稳态的重要原因稳态的重要原因草草食草动物食草动物过度放牧过度放牧食物短缺食物短缺生物之间以及生物与环境之间生物之间以及生物与环境之间相互作用、相互制约。相互作用、相互制约。实例二实例二:实例三实例三:生态系统的稳态具有生态系统的稳态具有相对性相对性1.1.控制对生态系统干扰的程度控制对生态系统干扰的程度,对生态系统对生态系统的利用应该适度的利用

6、应该适度,不应超过生态系统的自我不应超过生态系统的自我调节能力。调节能力。适量砍伐森林中的树木，森林的结构适量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏，还能促进森林的更新。功能不会破坏，还能促进森林的更新。科学合理的载畜量，不会破坏草科学合理的载畜量，不会破坏草原，又可以获得稳定的畜牧产品。原，又可以获得稳定的畜牧产品。适度捕捞海洋系统中成鱼，不仅适度捕捞海洋系统中成鱼，不仅可以促进海洋鱼类资源的更新，还能可以促进海洋鱼类资源的更新，还能不断获得各类产品。不断获得各类产品。对农田生态系统要不断施肥、灌对农田生态系统要不断施肥、灌溉，增加投入，控制病虫害，才能溉，增加投入，控制病虫害，才能保证高

7、产出。保证高产出。1.1.控制对生态系统干扰的程度控制对生态系统干扰的程度,对生态系统对生态系统的利用应该适度的利用应该适度,不应超过生态系统的自我不应超过生态系统的自我调节能力。调节能力。2.2.对人类利用强度较大的生态系统，应实对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。内部结构与功能的协调。讨论：讨论：如何制作小型生态瓶，才能使它在较长时间内维持相对稳定?实验材料实验材料:罐头瓶（透明的饮料瓶等 ），水草，浮萍，小鱼，小虾，螺蛳若干，细砂，池塘水足量，胶带等。研究目的：设计和制作一个生态瓶，学会研究目的：

8、设计和制作一个生态瓶，学会观察和分析人工生态系统。观察和分析人工生态系统。棕色瓶棕色瓶?自来水自来水?提示：提示：1、瓶子处理：、瓶子处理：洗净并开水烫过；2、放砂注水：、放砂注水：1cm厚砂，4/5水。3、投放生物、投放生物4、加盖封口、加盖封口5、粘贴标签：、粘贴标签：制作日期，制作者姓名等6、安置生态瓶、安置生态瓶:阳面窗台，不随意移动。注意事项：注意事项：1、瓶中生物的生活力要强,并且数量不能过多。2、生态瓶要透明，可以让里面的生物得到阳光，也便于观察。3、生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间，储备一定量的空气。4、采光以较强散射光为好，不采用强烈的直射光，

9、因为水温过高会导致水生植物死亡。（如阳面窗台上）。拓展延伸：拓展延伸：1.提出与维持生态瓶内稳定性相关的问题设计制作生态瓶设计制作生态瓶,观察其稳定性观察其稳定性 2.根据提的问题作出假设 3.小组讨论，设计探究方案 例如：A.生态系统的稳定性与生物种类的多少有关吗？B.生态系统的稳定性与阳光有关系吗？生生态态瓶瓶例题例题1：生态系统的自我调节能力取决于：生态系统的自我调节能力取决于 A生产者生产者 B.营养结构的复杂程度营养结构的复杂程度 C分解者分解者 D.非生物的物质和能量非生物的物质和能量解析：生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自解析：生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自我调节

10、能力就越强；反之，生物成分越单纯，营养结我调节能力就越强；反之，生物成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越小。构越简单，自我调节能力就越小。答案：答案：B完成完成【变式训练变式训练1】自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因的松毛虫危害，其主要原因 A松毛虫繁殖能力强松毛虫繁殖能力强 B.马尾松抗虫能力差马尾松抗虫能力差 C人工林营养结构简单人工林营养结构简单 D.当地气候适宜松毛虫生长当地气候适宜松毛虫生长【变式训练变式训练1】C例题例题2：一个生态系统遭

11、到严重破坏的重要标志是：一个生态系统遭到严重破坏的重要标志是A生物种类减少生物种类减少 B食物网简单食物网简单C生产者遭到严重破坏生产者遭到严重破坏 D分解者增多分解者增多解析：生产者是一个生态系统中主要成分，在生态系解析：生产者是一个生态系统中主要成分，在生态系统中起着重要作用。如果生产者种类和数量大量减少，统中起着重要作用。如果生产者种类和数量大量减少，可导致生态系统的营养结构破坏，也是一个生态系统可导致生态系统的营养结构破坏，也是一个生态系统稳态被破坏的重要标志。稳态被破坏的重要标志。答案：答案：C完成完成【变式训练变式训练2】在两个生态系统（草原和森林）的交界处有一个在两个生态系统（草原和森林）的交界处有一个过渡区（生态交错区），生活在这个过渡区中的过渡区（生态交错区），生活在这个过渡区中的动物的特点动物的特点（）A与两个邻近生态系统相比动物多样性较小与两个邻近生态系统相比动物多样性较小B与两个邻近生态系统相比动物多样性较大与两个邻近生态系统相比动物多样性较大C与两个邻近生态系统相比植食性动物较多与两个邻近生态系统相比植食性动物较多D与两个邻近生态系统相比肉食动物和寄生动物与两个邻近生态系统相比肉食动物和寄生动物多样性较多多样性较多【变式训练变式训练2】B