论语十则PPT课件89-人教版-(共44张PPT).ppt
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- 论语 PPT 课件 89 人教版 44
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1、 有人说:若中国人不知道孔子,不能算是有思想的有人说:若中国人不知道孔子,不能算是有思想的中国人;中国人;知道了孔子,而不知道知道了孔子,而不知道论语论语,也不能算是有,也不能算是有思想的中国人。思想的中国人。19881988年,年,7777位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到:说到:“人类要在人类要在2121世纪生存下去,就要从中国的孔世纪生存下去,就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧,就要子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧,就要从从论语论语里面去寻找智慧。里面去寻找智慧。”由此可见,孔子是一位对中国乃至世界都影响深由此可见,孔子是一位
2、对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。远的文化巨人。同学们,你们对孔子和同学们,你们对孔子和论语论语还有哪些了解呢?还有哪些了解呢?论语论语十则十则v长沙市雅礼寄宿制中学初语组第一课时第一课时l孔子孔子,名丘丘,字仲尼仲尼,春秋时鲁国鲁国人。著名的思想家思想家、教育教育家家,儒家学派的创始人儒家学派的创始人。思想核心是“仁仁”,即仁爱、爱人仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政仁政”,提倡德治和教化。教育方面,他首创私人讲学之风首创私人讲学之风,主张“有教无类有教无类”(一视同仁),“因材施教因材施教”。l论语论语:儒家经典著作,是一部记录孔子及其弟子的言行记录孔子及其弟子的言行的书的书。宋朝宰相赵
3、普曾赞颂说“半部论语治天下”。l四书四书:论语论语、孟子孟子、大学大学、中庸中庸;l五 经五 经:诗 、书 、礼、易、春秋 孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十二。身通六艺者七十二。论论 语语v是一部记录孔子和他弟子言行的书是一部记录孔子和他弟子言行的书;v共二十篇共二十篇;v是儒家的重要经典之一。是儒家的重要经典之一。v类型类型 1 1、语录体、语录体 2 2、对话体、对话体 3 3、叙事体、叙事体相传孔子出生地相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌山东曲阜尼山全貌 孔府:孔府:孔子嫡系孔子嫡系子孙居住地子孙居住地孔府一角孔府一角二堂内景二堂内景三堂内景三
4、堂内景后堂楼内景后堂楼内景圣府大门圣府大门孔庙:孔庙:祭祀孔子的地方祭祀孔子的地方孔林:孔林:是孔子及其是孔子及其家族的专用墓地家族的专用墓地1、论(、论()语)语2、不亦说(、不亦说()乎)乎3、人不知而不愠(、人不知而不愠()4、三省(、三省()吾身)吾身5、传(、传()不习乎)不习乎 6、学而不思则罔(、学而不思则罔()7、思而不学则殆(、思而不学则殆()8、诲(、诲()女()女()知之乎)知之乎9、是知(、是知()也)也10、弘毅(、弘毅()11、然后知松柏之后凋(、然后知松柏之后凋()也)也12、其恕(、其恕()乎)乎注意下列字的读音注意下列字的读音yuynxngchunwngdih
5、urZhydioshln课文朗诵课文朗诵1 1、子曰:学而、子曰:学而 时习之,不亦时习之,不亦 说乎?有说乎?有朋朋 自远方来,不亦自远方来,不亦 乐乎?人不知乐乎?人不知 而不而不愠,不亦愠,不亦 君子乎?君子乎?/2 2、曾子曰:吾、曾子曰:吾 日三省吾身:为人谋日三省吾身:为人谋 而不而不忠乎?与朋友交忠乎?与朋友交 而不信乎?传而不信乎?传 不习乎?不习乎?/3 3、子曰:、子曰:“温故温故 而知新,可以而知新,可以 为师矣。为师矣。”/4 4、子曰:、子曰:“学而不思学而不思 则罔,思而不学则罔,思而不学 则殆则殆”/5 5、子曰:、子曰:“由,诲汝由,诲汝 知之乎!知之知之乎!知
6、之 为知之,为知之,不知不知 为不知,是为不知,是 知也。知也。”/6 6、子曰:、子曰:“岁寒,然后知岁寒,然后知 松柏之后凋也松柏之后凋也”/8 8、子贡问曰:、子贡问曰:“有一言有一言 而可以而可以 终身行之者终身行之者乎?乎?”/7 7、曾子曰:、曾子曰:“士士/不可以不弘毅,任重不可以不弘毅,任重/而道而道远。仁远。仁/以为已任,不亦以为已任,不亦/重乎?重乎?死而死而/后已,后已,不亦不亦/远乎?远乎?”1、子曰:“学而时 习之,不亦说乎?有朋朋自远方来,不亦乐乎?人不知而 不 愠,不亦君子乎?”时常时常通通“悦悦”愉快愉快志同道合的人志同道合的人了解了解生气,发怒生气,发怒有道德
7、修养的人有道德修养的人却却固定句式固定句式:“:“不亦不亦乎?乎?”译作:译作:“不也是不也是吗?吗?”复习,实践复习,实践v这句话说了哪几个方面的问题?这句话说了哪几个方面的问题?学习的方法学习的方法 学习的乐趣学习的乐趣 个人的修养个人的修养 翻翻 译:译:孔子说:孔子说:“学习了(知识),然后时常实践它、学习了(知识),然后时常实践它、复习它,不也高兴吗?复习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方(到这里)来,有志同道合的人从远方(到这里)来,不也快乐吗?不也快乐吗?人家不了解(我),我却不生气,不人家不了解(我),我却不生气,不怨恨,不是君子(的所为)吗?怨恨,不是君子(的所为)吗?”理
8、解理解:不断实习不断实习,方能牢固方能牢固,学习之乐学习之乐;远道而来远道而来,切磋促进切磋促进,人生之乐;人生之乐;自求长进自求长进,不怨他人不怨他人,提高修养。提高修养。注注:孔子讲的学习孔子讲的学习,包括包括礼礼(礼节礼节)、乐、乐(音乐音乐)、射、射(射箭射箭)、御、御(驾车驾车)、书、数。、书、数。既既要学书本知识,又要实习各种技能,还要跟要学书本知识,又要实习各种技能,还要跟德育结合。德育结合。我我每天每天 多次多次 检查,反省检查,反省替替办事办事尽心竭力尽心竭力交往交往真诚,诚实真诚,诚实老师传授老师传授的知识的知识复习、实践复习、实践 固定句式:固定句式:“不不乎?乎?”译作
9、译作“是不是是不是呢?呢?”译译 曾子说:曾子说:“我每天多次的反省自己:替别人办事是我每天多次的反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?学业是不是复习过呢?”古代治学的人非常重视品德修养古代治学的人非常重视品德修养注:注:v曾子每天从哪三个方面反省自己?曾子每天从哪三个方面反省自己?为别人办事为别人办事 与朋友交往与朋友交往 温习知识温习知识 v曾子对自己有什么要求?曾子对自己有什么要求?忠(尽心尽力)忠(尽心尽力)信(诚实守信)信(诚实守信)勤(温习巩固)勤(温习巩固)旧的(知识)旧的(知
10、识)领悟领悟可以可以凭凭(这一点)(这一点)做做了了3、译译 孔子说:孔子说:“在温习旧知识后,能有新体在温习旧知识后,能有新体会,新发现,就可以当老师了。会,新发现,就可以当老师了。”讲述正确的学习方法:讲述正确的学习方法:常复旧课常复旧课,领悟新知。领悟新知。子曰:子曰:“温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。”v独立思考独立思考v有所发现有所发现v获取新的知识获取新的知识v将旧知识融会贯通将旧知识融会贯通v温习学过的知识温习学过的知识 译译 孔子说:孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有陷入(邪说的)无所得;只是空想却不读书
11、,就有陷入(邪说的)危险。危险。”迷惑而无所得迷惑而无所得危险,有害危险,有害讲述正确的学习方法:讲述正确的学习方法:学习与思考相结合学习与思考相结合,方能有所得。方能有所得。子曰:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。”v重点字词:罔、殆重点字词:罔、殆学习学习辨证统一辨证统一停殆停殆迷惘迷惘思考思考孔子说:孔子说:“由,教给你对待知与不知的态由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道度吧:知道就是知道,不知道就是不知道-这就是聪明智慧。这就是聪明智慧。”教导教导教诲教诲通通“汝汝”你你认识事物认识事物(的道理)(的道理)是是这这通通“智智”,聪
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