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类型论语老子-“儒道互补”专题探讨ppt-人教课标版课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3390393
  • 上传时间:2022-08-26
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:8.06MB
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    关 键  词:
    论语 老子 儒道 互补 专题 探讨 ppt 教课 课件
    资源描述:

    1、学习目学习目标标 1、掌握专题探究的思路和方法。、掌握专题探究的思路和方法。2、了解儒家、道家的基本思想,理解儒、了解儒家、道家的基本思想,理解儒道互补对人生的积极意义。道互补对人生的积极意义。3、感受中国儒家、道家思想的博大精深,、感受中国儒家、道家思想的博大精深,引导当代中学生追寻、传承儒道文化。引导当代中学生追寻、传承儒道文化。课课 堂堂 结结 构构 比比 较较 探探 究究 鉴鉴 赏赏 感感 悟悟 小小 结思结思 考考 研研 读读 文文 本本 从从论语论语老子老子看看“君子君子”与与“圣人圣人”十则十则中含有中含有君君子子、五章五章中含有中含有圣人圣人的语句。的语句。子曰:子曰:“君子食

    2、无求饱,居君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。道而正焉,可谓好学也已。”子曰:子曰:“君子坦荡荡,小人君子坦荡荡,小人长戚戚。长戚戚。”孔子曰:孔子曰:“君子有三戒:少君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气依衰,戒之在及其老也,血气依衰,戒之在得。得。”是以圣人处无为之事,行是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不为不言之教。万物作焉而不为始。生而不有,为而不恃,始。生而不有,为而不恃,功成而不居。夫唯弗居,是功成而不居。夫唯弗居

    3、,是以不去。以不去。是以圣人云:受国之垢,是以圣人云:受国之垢,是谓社稷主;受国不祥,是是谓社稷主;受国不祥,是为天下主。为天下主。君子君子 圣人圣人 有仁有仁 奋发有为奋发有为 无辨无辨 顺应自然顺应自然 不去妄为不去妄为 克己复礼克己复礼无争无争 有德有德 从君子与圣从君子与圣人看人看儒道异同儒道异同 孔子、老子为什么树孔子、老子为什么树立立“君子君子”“”“圣人圣人”这样这样的楷模?的楷模?春秋时期,一些诸侯国经过长期休春秋时期,一些诸侯国经过长期休养生息发展了起来,而王室的力量却逐养生息发展了起来,而王室的力量却逐步衰微,渐渐丧失控制诸侯的能力。强步衰微,渐渐丧失控制诸侯的能力。强大了

    4、的诸侯,不再对周王室唯命是从了,大了的诸侯,不再对周王室唯命是从了,他们有的蚕食周的土地,有的攻伐别的他们有的蚕食周的土地,有的攻伐别的诸侯国。诸侯国。据史书记载,春秋据史书记载,春秋242年间,有年间,有36名名君主被杀,君主被杀,52个诸侯国被灭,有大小战个诸侯国被灭,有大小战事事480多起,诸侯的盟会多起,诸侯的盟会450余次。余次。异同异同儒儒道道加法加法减法减法 子曰:子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”子曰:子曰:“君子坦荡荡小人长戚戚。君子坦荡荡小人长戚戚。”孔子曰:孔子

    5、曰:“君子有三戒:少之时,血气未君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气依衰,戒之在得。斗;及其老也,血气依衰,戒之在得。”是以圣人处无为之事,行不言之教。万物是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不为始。生而不有,为而不恃,功成而作焉而不为始。生而不有,为而不恃,功成而不居。夫唯弗居,是以不去。不居。夫唯弗居,是以不去。是以圣人云:受国之垢,是谓社稷主;受是以圣人云:受国之垢,是谓社稷主;受国不祥,是为天下主。国不祥,是为天下主。从古代文人从古代文人 看看儒道互补儒道互补1.儒道互补对中国文人有哪些影响儒

    6、道互补对中国文人有哪些影响 2.你知道你知道“儒道互补儒道互补”在哪些文人身上在哪些文人身上得到体现?得到体现?论论 语语.老夫聊发少年狂:左牵黄,右擎老夫聊发少年狂:左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。弓如满月,西北望,射天狼。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生

    7、。平生。料峭春风吹酒醒微冷,山头斜照料峭春风吹酒醒微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。无风雨也无晴。江城子江城子密州出猎密州出猎定风波定风波 苏轼宦海沉浮一辈子,他从苏轼宦海沉浮一辈子,他从未抛弃过世俗生活和仕途生活。未抛弃过世俗生活和仕途生活。他是大儒,以儒修身,以道养生,他是大儒,以儒修身,以道养生,从历史和磨难中走来,走入安宁,从历史和磨难中走来,走入安宁,走入心灵的坦途,走入心灵的坦途,在纷扰的世界在纷扰的世界中寻找自己崭新的位置。中寻找自己崭新的位置。互补互补儒儒道道加法加法减法减法精神失意之良方精神失意之良方 立身处世之根本立

    8、身处世之根本 探究方法探究方法:选准角度选准角度;对比研究对比研究人生启迪人生启迪:用儒家思想进取,用儒家思想进取,用道家智慧炼心。用道家智慧炼心。让我们记住让我们记住论语论语老子老子 让我们用儒家思想进取让我们用儒家思想进取 用道家智慧炼心。用道家智慧炼心。让中国传统文化的精让中国传统文化的精 髓深入我们的血液髓深入我们的血液 做勇于担当的堂堂做勇于担当的堂堂“君子君子”做内心超然的悠悠做内心超然的悠悠“圣人圣人”1、用你喜欢的语言形式写出、用你喜欢的语言形式写出“儒道互补儒道互补”对你对你的人生启迪。的人生启迪。2、先思考我们还可以从哪些、先思考我们还可以从哪些角度对这一专题进行研究?然角

    9、度对这一专题进行研究?然后根据课上的研读思路,自选后根据课上的研读思路,自选一个角度进行专题研究,写到一个角度进行专题研究,写到小作文本上。小作文本上。梅花漫酉阳,梅花漫酉阳,花絮耀枝头,花絮耀枝头,来时一腔情,来时一腔情,归去一片香。归去一片香。谢谢同学们参与,谢谢老师们谢谢同学们参与,谢谢老师们光临指导光临指导!1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!若自怨自艾,必会坐失良机!

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