记金华的双龙洞PPT课件(同名34).ppt
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- 金华 双龙洞 PPT 课件 同名 34
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1、品记金华的双龙洞 作者 叶圣陶双龙洞双龙洞,位于金华北山西北麓,离城约,位于金华北山西北麓,离城约13公里,海拔公里,海拔520米。米。它的特点是它的特点是“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”。千百年来。千百年来人们誉为人们誉为“水石奇观水石奇观”。双龙洞由内洞和外洞组成,外洞面积。双龙洞由内洞和外洞组成,外洞面积1200平方米,可容千人,洞中常年温度约在平方米,可容千人,洞中常年温度约在15摄氏度左右。摄氏度左右。一进洞口可见宋代书法家吴琳手书的一进洞口可见宋代书法家吴琳手书的“洞天洞天”二字。洞口两侧二字。洞口两侧上端悬有两个钟乳石上端悬有两个钟乳石“龙头龙头”
2、,形象逼真。外洞洞底平坦,洞,形象逼真。外洞洞底平坦,洞内石壁上钟乳石和石笋纵横交错,有的形似珍禽异兽,其中还内石壁上钟乳石和石笋纵横交错,有的形似珍禽异兽,其中还有一黄色钟乳石,高达有一黄色钟乳石,高达5米,如飞瀑倾泻,人们称之谓米,如飞瀑倾泻,人们称之谓“石石瀑瀑”。外洞东壁下有个小穴,内有清泉溢出,泉水清凉甘洌。外洞东壁下有个小穴,内有清泉溢出,泉水清凉甘洌。从外洞进入内洞须经此小穴逆水而行,洞穴宽从外洞进入内洞须经此小穴逆水而行,洞穴宽3米余,仅容两米余,仅容两只小船并行进出,水面离穴顶只小船并行进出,水面离穴顶30余厘米,欲进入内洞,必须余厘米,欲进入内洞,必须平卧船中,仰面擦崖而过
3、,饶有异趣,古人有平卧船中,仰面擦崖而过,饶有异趣,古人有“千尺横梁压水千尺横梁压水低,轻舟仰卧入口溪低,轻舟仰卧入口溪”之句。船行约之句。船行约10余米就进入内洞,内余米就进入内洞,内洞面积洞面积2000多平方米,洞底崎岖不平,洞顶高低起伏,洞内多平方米,洞底崎岖不平,洞顶高低起伏,洞内钟乳石、石笋比比皆是,奇形怪状,灯光辉映,宛若置身于钟乳石、石笋比比皆是,奇形怪状,灯光辉映,宛若置身于“水晶龙宫水晶龙宫”。游完内洞,折返外洞,可以从外洞东南角一名。游完内洞,折返外洞,可以从外洞东南角一名为为“龙耳龙耳”的小洞出去,再折向东北拾级而上,经赤松亭至冰的小洞出去,再折向东北拾级而上,经赤松亭至
4、冰壶洞。壶洞。品 叶圣陶(1894-1988)原名叶绍钧,汉族人。字圣陶。江苏苏州市人,著名作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家。甸 鹃 桐 臀 笋缅甸 杜鹃 梧桐 臀部 竹笋娟捐铜筒殿尹多音字 zhun(转折)转 zhun(一转)q(弯曲)曲 q(歌曲)dio(调子)调 tio(调节)罗甸罗甸 盘曲而上盘曲而上 杜鹃杜鹃 油桐油桐一簇一簇 或浓或淡或浓或淡 明艳明艳 溪流溪流时而时而 突兀森郁突兀森郁 聚集聚集 拥挤拥挤 孔隙孔隙 并排仰卧并排仰卧 臀部臀部 稍微稍微撞破撞破 一团漆黑一团漆黑 额角额角蜿蜒蜿蜒 变化多端变化多端 石笋石笋 石钟乳石钟乳品记金华的双龙洞这篇游记记叙了作者游
5、览 的经过。课文按照 ,依次写了 去 、游 、由 进入 、的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上 的景色、欢唱的 ,外洞的 ,内外洞连接处孔隙的 、内洞的“、”。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索,观察仔细,描写形象生动,景物特点鲜明;叙述详略得当,详写了 、风貌,突出了双龙洞的特色,表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。金华双龙洞金华双龙洞游览顺序游览顺序金华双龙洞的路上金华双龙洞的路上外洞外洞外洞外洞内洞内洞游内洞游内洞明艳明艳溪流溪流宽敞宽敞窄小窄小黑黑奇奇大大孔隙孔隙内洞内洞自由读课文,说说作者游览了那几个主要景点?除此之外还写了哪些内容?试着画一画作者的游览路线图。这篇游记按游览顺
6、序来写:路上路上洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞出洞另一条线索是溪流的路线:从“一路迎着溪流那溪流就是从洞里出来的泉水靠着洞口的右边往外流在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出上源在深黑的石洞里。”可以看出泉水流经的路线也是文章的线索:泉水从深黑的石洞内洞孔隙外洞洞口山下月日,我在浙江金月日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。华,游北山的双龙洞。思考题(1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色?(请用:“”画出来)。(2)“明艳”是什么意思?为什么作者会感 到“眼前一片明艳”?(3)溪水为什么会变换调子?这里写溪水实际上是写什么?这溪水是从哪里流出来的?出金华城大约五公里到
7、罗甸,出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。或淡的新绿,眼前一片明艳。一路迎着溪流。随着一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而
8、急,溪窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。入流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里洞口,那溪流就是从洞里出来的。出来的。作者是怎样描写的呢?请同学们认真阅读这段内容,作者是怎样描写的呢?请同学们认真阅读这段内容,看看作者在途中看到了什么?听到了什么?画出你看看作者在途中看到了什么?听到了什么?画出你喜欢的句子,反复读一读,体会作者当时的心情。喜欢的句子,反复读一读,体会作者当时的心情。(1)山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得精神。(2)粉红色的山,各色的映山红,在加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。(3)随着山势,溪流时而
9、宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时而变换调子。洞口(图)外洞孔隙(图片)1、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,人,2、自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,、自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,没有一处不贴着船底了,3、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。鼻子
10、。孔隙课文内洞内洞约有内洞约有2000多多平方米,岩洞深平方米,岩洞深邃。在小船上岸邃。在小船上岸处,抬头仰望,处,抬头仰望,有一条青色钟乳有一条青色钟乳岩纹自东北洞顶岩纹自东北洞顶蜿蜒而来,另有蜿蜒而来,另有一条黄色钟乳石一条黄色钟乳石自西北俯冲而至,自西北俯冲而至,人们称为人们称为“双双龙龙”,龙状清晰,龙状清晰可辨,形象逼真。可辨,形象逼真。洞内洞内钟乳钟乳、石笋、石笋奇形怪状,纵横奇形怪状,纵横交错。交错。内洞 思考题 (1)我们与叶圣陶爷爷游到外洞,必须干什么?(2)叶圣陶爷爷给我们介绍的小船是什么样的呢?叶圣陶爷爷是怎样乘船的?(3)这小船是顺水而行,还是逆流而上?在洞口抬头望,山
11、相当高,在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。流。这是外洞。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧
12、,刚合适,进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声着船底了,才说一声“行了行了”,船就慢慢移动。眼,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感
13、觉左右和上方的山石似乎都前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。水程吧,就登陆了,这就到了内洞。虽说是孔隙,可也容得下一只小虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在
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