讲国学之唐诗李白案例课件1.ppt
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- 国学 唐诗 李白 案例 课件
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1、李李白白集集中中的的鹏鹏与与凤凤凰,凰,其其中中有有些些是是可可以以坐坐实实的的专专名名如如登登金金陵陵凤凤凰凰台台中中的的“凤凤凰凰台台”、东东武武吟吟中中的的“凤凤凰凰诏诏”,有有些些是是寻寻常常可可见见的的润润色色之之语,语,如如襄襄阳阳歌歌中中的的“凤凤笙笙龙龙管管”、赠赠瑕瑕丘丘王王少少府府的的“皎皎皎皎鸾鸾凤凤姿姿”等等等,等,还还有有一一些些则则是是明明显显借借大大鹏鹏和和凤凤凰凰来来寄寄寓寓比比兴兴的的作作品,品,这这样样的的约约有有30篇。篇。李李白白每每个个重重要要的的人人生生阶阶段。段。鹏鹏一一日日同同风风起,起,抟抟摇摇直直上上九九万万里。里。假假令令风风歇歇时时下下来
2、,来,犹犹能能簸簸却却沧沧溟溟水。水。四四十十道:道:凤凤饥饥不不啄啄粟,粟,所所食食唯唯琅琅玕。玕。焉焉能能与与群群鸡,鸡,刺刺蹙蹙争争一一餐。餐。朝朝鸣鸣昆昆丘丘树,树,夕夕饮饮砥砥柱柱湍。湍。归归飞飞海海路路远,远,独独宿宿天天霜霜寒。寒。送送岑岑徵徵君君道:道:“鸡鸡聚聚族族以以争争食,食,凤凤孤孤飞飞而而无无邻邻”。送送崔崔度度还还吴吴道:道:中中有有孤孤凤凤雏,雏,哀哀鸣鸣九九天天闻。闻。我我乃乃重重此此鸟,鸟,彩彩章章五五色色分。分。洲洲怀怀祢祢衡衡道:道:“鸷鸷鹗鹗啄啄孤孤凤,凤,千千春春伤伤我我情情”。闻闻李李太太尉尉大大举举秦秦兵兵百百万万出出征征东东南南懦懦夫夫请请缨缨冀
3、冀申申一一割割之之用用半半道道病病还还留留别别金金陵陵崔崔侍侍御御十十九九韵韵道:道:孤孤凤凤向向西西海,海,飞飞鸿鸿辞辞北北溟。溟。因因之之出出寥寥廓,廓,挥挥手手谢谢公公卿。卿。路路歌歌道:道:大大鹏鹏飞飞兮兮振振八八裔,裔,中中天天摧摧兮兮力力不不济。济。馀馀风风激激兮兮万万世,世,游游扶扶桑桑兮兮挂挂左左袂。袂。后后人人得得之之传传此,此,仲仲尼尼亡亡兮兮谁谁为为出出涕。涕。角角度度描描绘绘了了李李白白的的清清晰晰的的人人生生轨轨迹。迹。寓寓深深婉,婉,有有的的是是着着意意拟拟古古之之作,作,有有的的则则是是酬酬赠赠急急就就篇篇章,章,但但都都从从不不同同角角度度寄寄寓寓着着李李白白复
4、复杂杂难难辨辨的的衷衷曲,曲,千千里里的的高高度度自自期期与与自自信:信:“北北溟溟有有巨巨鱼,鱼,身身长长数数千千里。里。仰仰喷喷三三山山雪,雪,横横吞吞百百川川水。水。凭凭陵陵随随海海运,运,燀燀赫赫因因风风起。起。吾吾观观摩摩天天飞,飞,九九万万方方未未已。已。”(古古风风其其三三十十三)三)的的极极度度渴渴望望和和企企盼:盼:“溟溟海海不不震震荡,荡,何何由由纵纵鹏鹏鲲。鲲。”(赠赠宣宣城城赵赵太太守守悦悦)“安安得得配配君君子,子,共共乘乘双双飞飞鸾。鸾。”(感感兴兴其其六)六)所所成成的的无无限限伤伤感感与与苦苦涩:涩:“凤凤鸟鸟鸣鸣西西海,海,欲欲集集无无珍珍木。木。鸒鸒斯斯得得
5、所所居,居,蒿蒿下下盈盈万万族。族。”(古古风风其其五五十十四)四)“梧梧桐桐生生蒺蒺藜,藜,绿绿竹竹乏乏佳佳实。实。凤凤凰凰宿宿谁谁家,家,遂遂与与群群鸡鸡匹。匹。”(送送薛薛九九被被谗谗去去鲁鲁)的的无无边边苍苍凉凉和和惆惆怅:怅:“悲悲来来乎,乎,悲悲来来乎。乎。凤凤凰凰不不至至河河无无图。图。”(悲悲歌歌行行)“梧梧桐桐巢巢燕燕雀,雀,枳枳棘棘栖栖鸳鸳鸾。鸾。”(古古风风其其三三十十九)九)不不屈屈的的人人格格理理想想与与魅魅力:力:“耻耻将将鸡鸡并并食,食,长长与与凤凤为为群。群。一一击击九九千千仞,仞,相相期期凌凌紫紫氛。氛。”(赠赠郭郭季季鹰鹰)的的疏疏狂狂气气质质与与胸胸襟:襟
6、:“云云垂垂大大鹏鹏翻,翻,波波动动巨巨鳌鳌没。没。安安得得生生羽羽毛,毛,千千春春卧卧蓬蓬阙。阙。”(天天台台晓晓望望)向向角角度度展展示示了了李李白白的的丰丰富富的的精精神神世世界。界。特特殊殊的的人人物物魏魏颢颢和和范范传传正正也也以以鲲鲲鹏鹏来来评评价价李李白。白。魏魏颢颢慨慨叹叹李李白白“年年五五十十余余尚尚无无禄禄位位”之之后后就就明明确确指指出:出:“禄禄位位拘拘常常人,人,横横海海鲲,鲲,负负天天鹏,鹏,岂岂池池笼笼荣荣之?之?”将将李李白白比比作作无无法法以以池池笼笼樊樊篱篱的的横横海海巨巨鲲、鲲、负负天天大大鹏。鹏。们们会会发发现,现,一一方方面,面,鲲鲲鹏鹏和和凤凤凰凰是
7、是李李白白借借以以述述人人生、生、摅摅胸胸臆、臆、寓寓比比兴、兴、求求寄寄托托的的重重要要象象征征物,物,李李白白传传奇奇曲曲折折的的人人生、生、超超拔拔凡凡俗俗的的理理想、想、天天然然飘飘逸逸的的丰丰神,神,海海涵涵地地负负的的胸胸襟襟的的确确只只有有用用鲲鲲鹏鹏凤凤凰凰这这样样的的神神鸟鸟形形象象来来传传写;写;文文化化的的文文献献宝宝库库和和物物象象传传统统中中选选择择了了鲲鲲鹏鹏和和凤凤凰,凰,又又以以自自己己的的诗诗歌歌创创作作和和人人生生实实践践极极大大地地开开拓、拓、充充实实和和丰丰富富了了鲲鲲鹏鹏和和凤凤凰凰的的意意义义世世界,界,尤尤其其是是在在思思想想的的层层面面上上为为儒
8、儒道道两两家家的的成成功功合合流流提提供供了了尝尝试试的的可可能能性。性。鲲鲲鹏鹏和和凤凤凰凰意意义义凰凰的的意意义义世世界界的的建建立立过过程程。从从语语源源上上讲讲,至至少少在在汉汉代代人人的的观观念念里里,鲲鲲鹏鹏和和凤凤凰凰同同出出一一源源,都都是是指指神神鸟鸟。说说文文解解字字“鸟鸟”部部伊伊始始就就依依次次说说解解了了“凤凤”、“朋朋”、“鹏鹏”三三个个字字:,鹿鹿后后,蛇蛇颈颈,鱼鱼尾尾,颧颧颡颡,鸳鸳腮腮,龙龙文文,龟龟背背,燕燕颔颔,鸡鸡喙喙。五五色色备备举举。出出于于东东方方君君子子之之国国,翱翱翔翔四四海海之之外外。过过昆昆仑仑,饮饮砥砥柱柱,濯濯羽羽弱弱水水,暮暮宿宿风
9、风穴穴,见见则则天天下下大大安安宁宁。”从从鸟鸟凡凡声声,冯冯贡贡切切。朋朋,古古文文凤凤,象象形形。凤凤飞飞群群鸟鸟从从之之以以万万数数,故故以以为为朋朋党党字字。(党党,疑疑衍衍文文)鹏鹏,亦亦古古文文凤凤。的的黄黄帝帝与与天天老老关关于于“凤凤象象”的的对对话话相相参参来来看,看,基基本本上上概概括括了了神神鸟鸟的的形形貌、貌、习习性性和和德德行。行。而而第第二二第第三三条条则则说说明明“鹏鹏”和和“凤凤”同同源。源。同同出出一一源源的的“鹏鹏”和和“凤凤”就就沿沿着着各各自自的的流流向向逐逐渐渐在在先先唐唐的的文文献献中中建建立立起起既既相相对对独独立立又又相相互互联联系系的的意意义义
10、世世界。界。没没有有发发展展起起来,来,后后代代的的淮淮南南子子史史记记汉汉书书东东观观汉汉记记等等著著作作和和顾顾恺恺之之凤凤赋赋、薛薛综综凤凤颂颂、郭郭璞璞凤凤鸟鸟赞赞、鸾鸾鸟鸟赞赞等等专专章章文文献献主主要要都都取取祥祥瑞瑞意意义义作作为为主主题。题。的的继继承承源源于于这这里,里,突突破破也也始始于于这这里。里。李李白白从从自自己己曲曲折折的的人人生生实实践践和和丰丰富富的的诗诗文文创创作作出出发,发,一一方方面面继继承、承、巩巩固固和和强强化化着着“鲲鲲鹏鹏”和和“凤凤凰凰”所所象象征征的的自自由由高高洁洁的的精精神,神,显显示示出出自自己己不不愿愿接接受受世世俗俗羁羁绊绊和和尘尘网
11、网牢牢笼笼的的追追求求身身心心自自由由的的生生命命个个性,性,予予一一种种积积极极奋奋发发的的理理想想色色彩,彩,显显示示出出渴渴望望建建功功立立业业和和济济时时用用世世的的进进取取精精神,神,这这两两个个方方面面又又常常常常彼彼此此交交错错互互相相生生发,发,共共同同建建构构并并拓拓展展着着“鲲鲲鹏鹏”和和“凤凤凰凰”的的意意义义世世界。界。司司马马谓谓李李白白有有仙仙风风道道骨,骨,可可与与神神游游八八极极之之表。表。于于是是李李白白著著大大鹏鹏遇遇希希有有鸟鸟赋赋以以自自广。广。后后来来李李白白悔悔其其少少作,作,复复加加损损益,益,成成大大鹏鹏赋赋。在在这这篇篇宏宏构构中,中,除除了了
12、浓浓墨墨重重彩彩地地渲渲染染大大鹏鹏坱坱轧轧河河汉汉的的雄雄姿姿壮壮观观外,外,还还有有两两点点值值得得注注意。意。一一是是大大鹏鹏与与群群鸟鸟的的对对比:比:苍苍梧梧之之玄玄凤,凤,耀耀彩彩质质与与锦锦章。章。既既服服御御于于灵灵仙,仙,久久驯驯扰扰于于池池隍。隍。精精卫卫殷殷勤勤于于衔衔木,木,鶢鶢鶋鶋悲悲愁愁乎乎荐荐觞。觞。天天鸡鸡警警晓晓于于蟠蟠桃,桃,踆踆乌乌晰晰耀耀于于太太阳。阳。不不旷旷荡荡而而纵纵适,适,何何拘拘挛挛而而守守常?常?未未若若兹兹鹏鹏之之逍逍遥,遥,无无厥厥类类乎乎比比方。方。天天鸡鸡均均超超群群拔拔萃萃非非同同凡凡响,响,但但也也无无法法与与“质质凝凝胚胚浑浑”
13、的的大大鹏鹏相相比比方,方,以以此此来来论论证证大大鹏鹏之之逍逍遥遥的的极极端端性性绝绝对对性,性,从从而而改改造造了了庄庄子子中中大大鹏鹏形形象象的的相相对对性,性,并并借借希希有有鸟鸟的的话话评评价价道:道:“伟伟哉哉鹏鹏乎!乎!”论论背背景,景,虽虽然然大大鹏鹏之之形形之之势,势,天天下下莫莫能能与与之之争,争,但但却却“怒怒无无所所搏,搏,雄雄无无所所争争”、“不不矜矜大大而而暴暴猛,猛,每每顺顺时时而而行行藏藏”,“其其动动也也神神应,应,其其行行也也道道俱俱”,“吾吾亦亦不不测测其其神神怪怪之之若若此,此,盖盖乃乃造造化化之之所所为为”,在在这这里里“鲲鲲鹏鹏”形形象象已已达达到到
14、与与天天道道冥冥合、合、与与自自然然相相契、契、与与造造化化浑浑同同的的完完美美境境界,界,和和尘尘网网牢牢笼笼的的追追求求身身心心自自由由的的生生命命个个性性的的最最佳佳表表征,征,“鲲鲲鹏鹏”形形象象在在追追求求精精神神解解放、放、实实现现绝绝对对自自由由的的层层面面上上彻彻底底完完成成了了更更新新和和升升级。级。予予了了新新的的意意义,义,曹曹植植在在玄玄畅畅赋赋中中肇肇始始的的“志志鹏鹏举举以以补补天,天,蹶蹶青青云云而而奋奋羽羽”的的微微妙妙变变化化在在李李白白的的创创作作中中得得到到了了彰彰显显和和放放大。大。李李白白早早年年拜拜谒谒李李邕邕以以求求汲汲引,引,未未得得知知遇,遇,
15、于于是是写写了了上上李李邕邕一一诗诗自自明明其其志:志:假假令令风风歇歇时时下下来,来,犹犹能能簸簸却却沧沧溟溟水。水。时时人人见见我我恒恒殊殊调,调,闻闻余余大大言言皆皆冷冷笑。笑。宣宣父父犹犹能能畏畏后后生,生,丈丈夫夫未未可可轻轻年年少。少。鹏鹏”形形象象已已不不仅仅是是绝绝对对自自由由无无限限逍逍遥遥的的象象征,征,而而是是寄寄寓寓着着诗诗人人寻寻求求人人生生出出路路渴渴望望建建功功立立业业的的心心理理预预期,期,末末句句虽虽借借孔孔子子所所谓谓“后后生生可可畏畏”的的典典故故来来婉婉刺刺李李邕,邕,但但也也曲曲折折地地浮浮现现着着李李白白思思想想中中儒儒家家积积极极用用世世哲哲学学的
16、的影影子。子。路路歌歌道:道:大大鹏鹏飞飞兮兮振振八八裔,裔,中中天天摧摧兮兮力力不不济。济。馀馀风风激激兮兮万万世,世,游游扶扶桑桑兮兮挂挂左左袂。袂。后后人人得得之之传传此,此,仲仲尼尼亡亡兮兮谁谁为为出出涕。涕。句句和和祥祥瑞瑞意意义义的的重重复复外,外,在在有有所所寄寄寓寓的的诗诗篇篇中,中,李李白白几几乎乎主主要要是是通通过过与与凡凡鸟鸟对对立立的的方方式式来来建建构构意意义义世世界。界。的的方方式式建建构构着着“鲲鲲鹏鹏”的的意意义义世世界,界,那那么么在在建建构构“凤凤凰凰”意意义义世世界界的的过过程程中,中,李李白白主主要要采采用用的的则则是是一一种种否否定定的的策策略,略,与
17、与其其从从正正面面反反复复强强调,调,不不如如换换个个角角度度来来使使人人们们认认识识“凤凤凰凰”的的高高洁,洁,这这种种策策略略正正如如司司马马迁迁笔笔法,法,粮,粮,弟弟子子或或病病或或愠,愠,孔孔子子将将诵诵弦弦歌歌不不衰。衰。适适逢逢儒儒家家品品格格教教育育的的最最佳佳启启发发情情境,境,孔孔子子先先后后召召子子路、路、子子贡贡和和颜颜回,回,问问了了他他们们同同一一个个问问题,题,只只有有颜颜回回的的回回答答最最令令孔孔子子满满意:意:所所以以会会遭遭遇遇绝绝粮粮之之灾;灾;正正是是李李白白的的“凤凤凰凰”之之志志卓卓尔尔不不凡凡高高洁洁不不群,群,所所以以才才会会遭遭遇遇无无枝枝可
18、可依、依、无无实实可可觅、觅、无无邻邻可可伴伴的的坎坎坷坷困困境境和和群群鸡鸡争争诋、诋、鸷鸷鹗鹗竟竟啄、啄、众众口口铄铄金金的的悲悲剧剧结结果。果。不不可可为为而而为为之之的的孔孔子子的的人人格,格,也也恰恰恰恰是是南南徙徙莫莫从,从,北北游游失失路,路,一一命命不不霑,霑,四四海海称称屈,屈,彰彰显显了了李李白白“一一击击九九千千仞,仞,相相期期凌凌紫紫氛氛”的的“凤凤凰凰”之之志。志。有有意意无无意意间,间,李李白白把把道道家家的的全全身身独独善善和和儒儒家家的的君君子子固固穷穷的的结结合合点点巧巧妙妙融融入入了了“凤凤凰凰”形形象。象。凰凰”意意义义世世界界的的拓拓展。展。从从李李白白
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