转生理学课件第一章绪论.ppt
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- 转生 理学 课件 第一章 绪论
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1、第一章第一章 绪绪 论论第一节第一节 生理学的研究任务、内容和方法生理学的研究任务、内容和方法第三节第三节 机体机体生理功能的相对稳定生理功能的相对稳定 第四节第四节 机体生理功能的调节机体生理功能的调节第二节第二节 生命的基本表现生命的基本表现第一节第一节 生理学的研究任务、内容和方法生理学的研究任务、内容和方法 在各种疾病情况下,身体某个或某些部在各种疾病情况下,身体某个或某些部分发生的变化,器官在疾病时发生的功能变分发生的变化,器官在疾病时发生的功能变化、功能变化与形态变化之间的关系及对其化、功能变化与形态变化之间的关系及对其他器官的影响等等。他器官的影响等等。二、生理学水平和研究内容二
2、、生理学水平和研究内容 (一)整体水平:(一)整体水平:活体解剖实验法、慢性实验法活体解剖实验法、慢性实验法 以完整机体作为研究对象,观察和分析以完整机体作为研究对象,观察和分析在各种条件下,完整机体的各器官各系统在各种条件下,完整机体的各器官各系统之间的相互联系和相互协调的规律。之间的相互联系和相互协调的规律。(二)器官和系统水平(二)器官和系统水平 离体组织、器官实验法离体组织、器官实验法 机体内各器官或系统的生理活动功能,机体内各器官或系统的生理活动功能,活动规律以及受哪些因素的影响。活动规律以及受哪些因素的影响。1.功能功能2.功能原理功能原理3.功能的评价功能的评价4.特点特点5.调
3、节或影响调节或影响(三)细胞和分子水平:(三)细胞和分子水平:离体细胞、分子实验法离体细胞、分子实验法 研究组成机体的细胞及分子的功能,机制研究组成机体的细胞及分子的功能,机制及相互关系及相互关系学习生理学的方法学习生理学的方法:结构与功能的关系结构与功能的关系:机体的某种结构机体的某种结构,必然有相必然有相应的功能应的功能,功能建立在结构之上功能建立在结构之上,所以应对相关组所以应对相关组织结构内容进行必要的复习。织结构内容进行必要的复习。局部与整体的关系局部与整体的关系:机体以其整体适应于自然界机体以其整体适应于自然界,但为了叙述方便但为了叙述方便,常以分子、细胞、器官、系统水平常以分子、
4、细胞、器官、系统水平阐述其功能阐述其功能,在理解其各水平的功能的基础上在理解其各水平的功能的基础上,应应注意各水平之间存在相互依赖、相互制约的关系注意各水平之间存在相互依赖、相互制约的关系,还还应非常重视各功能活动发生的条件和影响它们的因应非常重视各功能活动发生的条件和影响它们的因素素。听听、录与习录与习、记的关系记的关系:对知识的学习对知识的学习,课前课前适当预习适当预习,课堂认真听课和作必要的听课笔记课堂认真听课和作必要的听课笔记,尤尤其认真听课是良好的学习方法其认真听课是良好的学习方法;及时地、有计划地复及时地、有计划地复习习,往往可取得事半功倍的学习效果。往往可取得事半功倍的学习效果。
5、刺激分:刺激分:阈刺激阈刺激、阈上刺激阈上刺激、阈下刺激阈下刺激。前二者能使膜电位去极化达到阈电位引发前二者能使膜电位去极化达到阈电位引发APAP;后者只能引起低于阈电位的去极化后者只能引起低于阈电位的去极化 (即局部电位)不会引发(即局部电位)不会引发APAP。(二)(二)兴奋性兴奋性 兴奋性兴奋性:活组织或细胞对外界刺激发生反应的能力;活组织或细胞对外界刺激发生反应的能力;或活组织或细胞对外界刺激产生或活组织或细胞对外界刺激产生APAP的能力。的能力。衡量组织兴奋性高低的指标:衡量组织兴奋性高低的指标:阈值阈值 兴奋性兴奋性=1/=1/阈值阈值一、机体的环境一、机体的环境1.1.外环境外环
6、境:机体整体直接接触和生活的环境。机体整体直接接触和生活的环境。(外界、大气环境外界、大气环境)2.2.内环境内环境:细胞直接接触和生活的环境。细胞直接接触和生活的环境。(细胞外液细胞外液)第三节第三节 机体的内环境机体的内环境 体液和体液的分布体液和体液的分布体液体液:人体细胞内外含有大量液体,总称为体液。人体细胞内外含有大量液体,总称为体液。分布分布:细胞内液细胞内液:约约2/32/3,约占体重,约占体重4040。细胞外液细胞外液:约约1/31/3,约占体重,约占体重2020。组织液组织液:约约3/43/4,约占体重,约占体重1515。血血 浆浆:约约1/41/4,约占体重,约占体重5 5
7、。淋巴液淋巴液:少量少量 胸膜腔、脑脊腔及关节腔内液体胸膜腔、脑脊腔及关节腔内液体 注注:膀胱内液体不属于细胞外液膀胱内液体不属于细胞外液1.1.概念概念 内环境的理、化因素内环境的理、化因素保持保持相对稳定相对稳定的状态的状态(细胞外液的总量、化(细胞外液的总量、化学含量,温度、学含量,温度、pHpH、渗、渗透压等保持动态平衡)透压等保持动态平衡)2.2.意义意义 维持机体的正常功能,维持机体的正常功能,是生命活动的必要条件是生命活动的必要条件二、稳态二、稳态(homeostasis)(homeostasis)3.稳态的实现稳态的实现在整体是在神经体液机制调节下,通过各器官系统的在整体是在神
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