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冀美版二年级下册《美术》8.折纸动物-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：005af).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：338986

上传时间：2020-03-05

格式：DOCX

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关键词：: 美术冀美版二年级下册折纸动物教案教学设计县级配套课件编号 005 af 下载 _二年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 1、折纸动物教材分析：1、本课属于设计应用学习领域的课，教材上有许多完成的作品图片，能在一定程度上启发学生，善于观察能帮助学生理解动物的基本形体，从而抓住本课的关键点。2、本课能极大地发展学生的动手能力、感知力和创造力；让学生能够自由的发挥。教学目标：1、学习基本的折、剪方法。2、学会运用彩纸的折、剪、贴、画的方法。3、激发学生的创造力，提高学生对生活中美的认识。教学重点：掌握折、撕、贴、画的基本方法。教学难点：做出合乎动物基本形体的作品。教具准备：彩纸、双面胶、剪刀，勾线笔、水彩笔、PPT、半成品的森林与海水。学具准备：彩纸、双面胶、剪刀，勾线笔，水彩笔。教学课时：1课时教学过程：一、激趣导入
2、：1、激发兴趣同学们，你们听说过赵忠祥老师吗？请问他主持的节目叫什么？请知道同学们告诉大声地告诉我！生：动物世界2、导入本节课，我们学习的内容就和动物有关，接下来咱们来玩一个游戏，请点到名的同学们模仿动物的声音，剩下的同学猜一猜是什么动物，如果不会模仿就猜一下老师播放的动物声音。(学生模动和猜动物名称)3、板书：折纸动物。二、讲授新课：1、同学们在生活中见过哪些动物？没见过哪些动物？激发学生爱护小动物和保护环境的感情。2、教师根据学生的回答示范性折出不同动物进行展示，并且请同学们仔细观察。用PPT展示一些范画，观察并回答：你发现了什么？ (动物可以分为头、身子、脖子、四足、尾巴等组成，并且各有各的特点。)3、教师出示准备好的森林湖泊教具。4、同学们请看，老师准备了什么东西？是不是缺了点儿什么？小朋友想不想也来表现一下你喜欢的小动物呀？请同学们前后桌为一组商量一下你们要制作的动物，准备好工具。(交代学生注意剪刀) PPT播放剪纸动物合集图片，请同学们制作。三、学生自己制作：大胆创作，教师巡视指导。(注意提醒环境卫生)四、展示作品、众评互议：各组学生把做好的动物放在教具上，大家评价交流。五、总结：通过这节课的学习，你学会了什么？学生自由发言。6、作业布置：回家后自己制作一组动物，放在家里装饰美丽的家。

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